Симонова, С. Смирнова, В. Соколова, В. Пескова, историков В. Анфилова и Н. Павленко. По итогам бесед с маршалом познавательную книгу написал полковник Н. А. Светлишин. Правда, в книге Н. Светлишина в основном пересказывается то, что уже написано в книге Г.К. Жукова. Но есть и некоторые колоритные оттенки, которых нет в других книгах. О Жукове сказали свое слово наши полководцы, его сподвижники и соратники по войне, писатели и журналисты, в частности, в 1989 г. вышел сборник воспоминаний "Маршал Жуков". Иногда некоторые из свидетельств ставятся под сомнение, при этом ссылаются на то, что большинство из них появилось, когда маршала уже не было в живых. Но спасает здесь одно: во всех этих публикациях сразу видно, где действительно Жуков, а где за него домысливают. Когда была найдена рукопись "Слова о полку Игореве", при обсуждении ее подлинности один из членов комиссии свое сомнение обосновывал ссылкой на то, что в древности никто не мог написать такое гениальное произведение. А.С. Пушкин на это сказал: "Я и в наше время не вижу никого, кто бы мог написать такое произведение". Это относится и к беседам с Жуковым. Так, как мог сказать он, по глубине мысли, по емкости и четкости ее выражения, так сказать не может никто. А следовательно, беспокойства на этот счет излишни. Замечательную книгу о полководческом искусстве Жукова написал корпусной генерал первого класса министр обороны Сирийской Арабской Республики Мустафа Тлас. Заслуживают внимания: книга Н.Н. Яковлева "Маршал Жуков"; вышедшие за рубежом книги У. Спара "Взлет и падение великого полководца", Г.Е. Солсбери "Великие битвы маршала Жукова", М. Кайдена "Тигры горят" и др. В книге генерала армии Лащенко П.Н. "Искусство военачальника", в целом полезной для офицеров, перечисляются все общеизвестные требования к военачальникам, "положенные" им позитивные качества и на примере их деятельности во время войны показывается, как эти качества проявлялись на практике, при подготовке и ведении тех или иных операций. Все они, как и положено, уделяли должное внимание разведке, правильно оценивали обстановку и принимали обоснованные решения, настойчиво проводили их в жизнь, проявляя необходимые организаторские и волевые качества. Но ведь мы из истории знаем, что далеко не у всех, в том числе и у Жукова, все одинаково хорошо получалось. Поэтому настало время задуматься о том, в чем величие и оригинальность полководческого искусства маршала Жукова, чем он как полководец отличался от других, тоже очень способных и талантливых полководцев, чем конкретно он обогатил военную науку и военное искусство, в какой связи с прошлым находится его наследие, и каким может быть его влияние на будущее военного дела. Теоретическое осмысливание и выяснение всего этого важно не только с точки зрения познания "секретов" жуковского полководческого искусства, сохранения и передачи этого нашего национального достояния будущим поколениям защитников Отечества, но и особенно для научно обоснованной разработки проблем вооруженной борьбы будущего, дальнейшего развития военной науки и военного искусства. В связи с этим справедливо ставится вопрос о создании центра по исследованию полководческого искусства и военно-теоретического наследия Жукова. В США, например, существует центр по изучению военной деятельности Эйзенхауэра и фонд его имени. Раскрыть "секреты" полководческого искусства Жукова, дать исчерпывающий ответ на поставленные выше непростые вопросы с высоты современного военного знания (и не только относительно Жукова, но и других прославленных полководцев) -- дело будущих военных теоретиков и историков. Как справедливо заметил Н. Н. Яковлев, "...для оценки военного гения, каким был Жуков, нужны иные профессиональные навыки, а не писательские суждения на эмоциях. Коротко говоря, нужно обращение к истории". Цель предлагаемой вниманию читателя книги -- попытаться наметить некоторые подходы к разрешению этой сложнейшей проблемы военной теории и практики. Кроме воспоминаний и статей самого Жукова, всего написанного о нем, мною самым тщательным образом изучены и проанализированы важнейшие сражения и операции, проведенные под его командованием, его выступления на разборах учений и научных конференциях в Группе Советских войск в Германии, ОдВО, УрВО, Москве. Как и тысячам других солдат и офицеров во время войны, мне пришлось участвовать в некоторых операциях, которыми руководил Г. Жуков и, так сказать, в самом "низу" ощущать его командование и влияние на войска. Довелось его видеть на Западном фронте. Повезло мне и в 1955 г., когда в Белорусском военном округе проводились маневры под руководством маршала С.К. Тимошенко и с участием министра обороны маршала Жукова. Как одному из разработчиков материалов учения в штабе округа мне была поручена подготовка доклада руководителя учения на разборе. В связи с этим в течение нескольких дней вместе с полковником Н. Пономаревым я сопровождал руководство учением в поездках по району учения, на пункты управления и в войска. В машине я, как оператор, сидел впереди рядом с водителем, показывая ему маршрут движения и докладывая руководству по ходу движения о расположении войск. Маршалы сидели на заднем сиденье и беседовали не только об учении, но и о многих событиях и операциях прошлой войны. Большие начальники обычно разговаривают друг с другом так, как будто бы больше никого нет. Но все же ты в машине есть и слушаешь, о чем они говорят. Особенно мне запомнились их суждения о причинах наших неудач в 1941 г., в Смоленском сражении, в Курской битве (почему так долго и трудно складывались наши представления о стратегической обороне), о Белорусской операции, о целесообразности упразднения корпусного звена в общевойсковых и танковых армиях (само учение было посвящено испытанию на практике этого вопроса). В один из вечеров вместе с генералом Г.И. Арико я присутствовал при обсуждении материалов разбора. Кое-что из услышанного тоже использовано в этом повествовании. Все увиденное и услышанное еще и еще раз убеждало, насколько несостоятельны дилетантские нападки на поистине великого полководца. Разоблачение клеветы на Жукова, восстановление его доброго имени и утверждение отведенного ему самой жизнью места в военной истории важно также с точки зрения нравственно-воспитательной. Например, к середине XIX в. имя великого полководца А.В. Суворова было предано забвению. И когда после поражения в Крымской войне, в условиях всеобщего упадка и деградации военного дела и воинского духа нужен был вдохновляющий пример возрождения национального достоинства и российского воинства, прежде всего вспомнили о Суворове. Военный министр Д.А. Милютин, генералы И.
Читать дальше