Спартак Никаноров - Уроки СССР. Исторически нерешенные проблемы как факторы возникновения, развития и угасания СССР
- Название:Уроки СССР. Исторически нерешенные проблемы как факторы возникновения, развития и угасания СССР
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Спартак Никаноров - Уроки СССР. Исторически нерешенные проблемы как факторы возникновения, развития и угасания СССР краткое содержание
Работа является оригинальной попыткой найти систематическое разрешение противоречий между практикой образования социальных форм, создаваемых социалистической революцией при неблагоприятных условиях, и необходимым, но исторически неподготовленным, теоретическим обеспечением этой практики. Попытка проводится на примере истории возникновения, развития и угасания СССР.
Уделяется большое внимание интеллектуальной подготовке читателя к изучению, освоению и применению знаний, приведенных в работе.
Средством решения поставленной задачи является сопоставление фактографических основ интересующей практики и фактически применяемых теоретических представлений с потенциально необходимыми, но отсутствующими, теоретическими представлениями.
Это позволяет объяснить особенности образования рассматриваемых социальных форм и сделать существенные выводы, называемые «уроками СССР», для подготовки к решению задач наступающего будущего.
Рассматриваемая практика образования социальных форм описывается для трех эпох, которые называются «Эпохой Ленина», «Эпохой Сталина» и «Эпохой преемников Сталина». Полученные при этом выводы обобщаются на наступающее будущее.
В Заключении подводятся итоги проведенной работы.
Работа рассчитана на читателя, уже знающего состояние теорий социального формообразования и их отношения с практикой в этой области, или уверенного в своей способности изучать предметы, подобные тем, которые представлены в этой работе.
Уроки СССР. Исторически нерешенные проблемы как факторы возникновения, развития и угасания СССР - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Оба родились в маленьких провинциальных городках, у обоих родители принадлежали к самым низким слоям простонародья. Оба в детстве получили незаконченное образование в духовных училищах. Джугашвили вступил в РСДРП в возрасте 19 лет, Гитлер вступил в NSDAP в возрасте 30 лет. Сталин занял высшие партийные посты в 38 лет. Гитлер стал одним из руководителей NSDAP в 31 год. Партия, которой руководил Сталин, называлась «коммунистической»,партия, которой руководил Гитлер, называлась «социалистической».Хотя оба занимались самообразованием, у обоих были чувства и мышление, не обремененные образованием.Хотя о Сталине говорили, что он читает по одной книге в день… Считается, что лично они никогда не встречались, не имели личной переписки и не общались.
О том, был ли в гитлеровской Германии социализм, мнения в источниках противоречивы. Ясно, однако, что классического капитализма со свободным, не контролируемым государством рынком в Германии(возможно, и в некоторых оккупированных Германией районах Европы) не было.Подобно тому, как это было во время Гражданской и Второй мировой войны в СССР, все ресурсы страны были предельно строго использованы для обеспечения военных замыслов Гитлера. Поэтому частная собственность на предприятия сохранялась, но она была номинальной. В Германии, как и в СССР, была одна партия. Как и в СССР, была одна молодежная организация – гитлерюгенд, похожая на комсомол. Иными словами, черты социализма в политическом устройстве Германии имелись. Принципиальное различие между политическими системами Германии и СССР заключалось в том, что в Германии она была националистической: люди – только немцы,а все остальные – полуживотные, их можно порабощать и уничтожать, а в СССР – равенство всех национальностей.
Казалось бы, что эти два человека с похожей судьбой должны были бы объединить свои усилия в построении социалистическогообщества – общества, в котором человеческое неизмеримо превосходит корыстное. Но их сходные в чем-то установки и предпочтения при колоссальных способностях, амбициях, властолюбии и эгоцентризме сделала их двумя врагами,взаимная ненависть и непримиримость которых имеют мало аналогий в истории. Отношения между СССР и Германией стали, прежде всего, отношениями между Сталиным и Гитлером. Но эшелоны с сырьем шли из СССР в Германию до дня начала войны между Германией и СССР, 22 июня 1941 г.
Исторически нерешенные проблемы этапа, определившие исход развития СССР
5.1. Служение политических гениев объективно необходимому все еще заменяется их личными амбициями.
Дело, скрыто считают Сталин и Гитлер, не в социализме, а в том, КТОего построит. Тем более, что они оба, каждый по-своему, имели в виду не просто мировую социалистическую революцию,а именно что ОНпостроит во всем мире социализм. Разумеется, Сталин строит социализм «по-советски», а Гитлер – «по-нацистски».
История требует немедленного ответа: как человечеству избавиться от феномена амбиций,признав наличие объективного исторического движениячеловечества к своему позитивному будущему и сохранив ему преданность. Превращение конкуренции в сотрудничество сегодня уже широко применяется. А в области геоэкономических и геополитических отношений? Кто знает, что будет с Россией и всеми нами завтра, когда человечество уже перешло Рубикон глобального Неизвестного? А куда развивается объективное?5.2. Не решена проблема сотрудничества двух гениев при решении общей для них задачи
Это происходит потому, что они имеют разные, зачастую, контрпродуктивные представления о ценностях, которые они будут стремиться реализовать, а также разные типы обыденного и концептуального мышления. Поэтому по одному и тому же вопросу у них априори будут возникать разные, принципиально не согласуемые мнения и политические решения. Известно, что советские Генеральные конструкторы никогда не работали вдвоем. Идея решения этой проблемы отсутствует.
Отсюда необходимым средством их согласования является в этом случае переход обоих от их индивидуального «мышления» к согласованному «конструированию своего мышления».5.3. Господствует противостояние альтернатив возможных решений некоторой проблемы вместо уместного использования двух или нескольких альтернатив.
Стороны исходят из того, что «правильной» может быть только одна альтернатива. Поэтому каждая сторона стремится дискредитировать альтернативу, предлагаемую другой стороной. Между тем, феномен разнообразия альтернатив однозначно указывает на наличие неконтролируемого сторонами Неизвестного. Проблема заключается в том, что только работа со всеми известными альтернативами,их сотрудничество позволяют подойти к пониманию природы Неизвестного.
В таких сложных, масштабных и почти не изученных проблемах, которыми занимались Сталин и Гитлер, именно выявление Неизвестного, а не приоритет своего властного авторитета, является абсолютно необходимым. Работа с Неизвестным должна повседневно приобретать характер нормы культуры. Следует иметь в виду, что в современных условиях происходит быстрый рост масштаба и глубины Неизвестного.5.4. Не разработаны формы, методы и условия преодоления или сохранения индивидуальных особенностей исторически сложившихся обществ.
Возникновение противостояния СССР и Германии взамен их политического сотрудничества среди многих факторов, вызвавших противостояние, определилось также отсутствием форм и методов преодоления их индивидуальности. Советский Союз в работе с его союзными республиками достиг значительных успехов в преодолении их индивидуальности. Однако этот бесценный опыт не был обобщен и представлен в форме руководств, учитывающих различные случаи. Следует заметить, что преодоление индивидуальности не имеет целью уничтожение этнической или религиозной традиции, установившегося порядка сложившихся веками образования и жизни семей, самобытных отношений внутри социумов и тому подобного. Наоборот, при социальной интеграции сохранение всех видов специфики общества, не препятствующих самой интеграции как таковой, является важной задачей, поскольку это обеспечивает разнообразие. Если бы формы и методы преодоления индивидуальности были разработаны и использовались в начале 20-х годов, то период партнерства СССР и Германии мог бы быть более продуктивным для оптимального поиска человечеством своего будущего.
Следует обратить внимание на то, с какой легкостью ГДР (Германская демократическая республика) освоила социализм и с какой досадой расставались с ним восточные немцы после объединения ГДР и ФРГ в 1991 году.5.5. Широкое использование руководителями крупных государств обмана в проводимой ими внутренней и внешней политике.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: