Сергей Глезеров - Удельная. Очерки истории
- Название:Удельная. Очерки истории
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Центрполиграф»a8b439f2-3900-11e0-8c7e-ec5afce481d9
- Год:2012
- ISBN:978-5-227-03389-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Сергей Глезеров - Удельная. Очерки истории краткое содержание
Удельная – район необычный и притягательный и истории здесь не меньше, чем в центральной части города, на Невском проспекте, или Дворцовой набережной... Эта книга для старожилов, которые смогут с ее помощью окунуться в мир своего детства. Она и для тех, кто живет в Удельной уже много лет, но не знаком с богатой историей этого исторического места. И для тех, кто приехал сюда совсем недавно или ненадолго. Каждый найдет на этих страницах что-то интересное для себя и почувствует душу этих мест.
Удельная. Очерки истории - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
На Костромском проспекте, дом № 52 (нумерация того времени), в 1950-х годах находилось Педагогическое училище № 3 и базовая школа при нем, в которой учились дети с 1-го по 4-й класс, причем уже в 1951 году было совместное обучение мальчиков и девочек, хотя по городу его ввели позже. Принимали детей в 1-й класс и старше 7—8 лет – переростков, пропустивших школу из-за эвакуации, и с 6 лет. И я училась в этой школе с 1951 по 1955 год, закончив четыре класса начальной школы. Моей первой учительницей была Екатерина Алексеевна Орлова. Сегодня там находится Педагогический колледж № 4 (современный адрес – Костромской пр., 46).
Среди студентов педучилища было много девочек-сирот, поступивших сюда из детских домов. Они с удовольствием занимались с учениками базовой школы. К каждому ученику-первокласснику прикрепляли такую будущую учительницу, она приходила домой, если ученик заболел, приносила задания на дом и помогала освоить пропущенный материал. Практиковалось индивидуальное обучение.
Ко мне была прикреплена студентка Лида, старше меня лет на семь-восемь. Со мной она еще дополнительно занималась как логопед, я не выговаривала букву «л», заменяя ее на звук «в». Часами мы с ней повторяли всякие скороговорки, вроде «Лида-лук», у меня ничего не получалось, мне это надоело и я со злостью кричу ей эту скороговорку. А она смеется и говорит: «Вот и молодец, видишь – получилось же. Ну-ка повтори еще... Запомни, как ты это язычком делаешь». Так я научилась более-менее произносить «л», правда не совсем чисто.
В марте 1953 года, в день смерти Сталина, пионерам раздали траурные черные ленточки из коленкора шириной два сантиметра, и мы должны были нашить их на пионерский галстук. На следующий день все пришли в траурных галстуках и поочередно стояли в почетном карауле весь учебный день около бюста Сталина, который стоял в общем зале, куда все выходили на переменах...
В школе существовал большой «живой» уголок, которым заведовала Белла Александровна, и школьники охотно ухаживали за животными и птицами, которых на лето каждый член кружка забирал домой. А вот столовой тогда в школе не было, каждый брал с собой завтраки. Только где-то 1953—1954 годах открыли буфет и стали привозить горячие пончики...
Студенты педучилища дополнительно занимались и с отстающими учениками, руководили и художественной самодеятельностью. Вокруг педучилища был большой фруктовый сад, за которым ухаживали его студенты и школьники, а в саду существовал пруд, скорее всего, как пожарный водоем. Общежитие для студентов находилось на проспекте Энгельса (ныне дом № 74), в здании, где до войны находилась школа № 12. Сейчас там располагается Колледж изобразительных искусств.
Мы в том возрасте были, как сейчас говорят, гиперактивными, на переменках дрались, бросаясь друг в друга чернильницами-непроливашками, которые при ударе хорошо брызгались. После школы зимой мальчишки подкарауливали студенток, бегущих из школы в свое общежитие в туфельках по глубокому снегу, и закидывали их снежками.
В классе среди нас учились и второгодники, которые были старше нас, не хотели или не могли учиться. На уроках не слушали учительницу, не реагировали на ее замечания и мешали остальным. С таким учеником сидела и я. Поскольку я была тогда девочкой-драчуньей, особенно за справедливость и порядок, я применяла к своему соседу свои воспитательные средства: хватала учебник и била его по голове. Учительница делала вид, что не замечает. На время урока он замолкал, но на переменках иногда и мстил мне, поэтому я часто приходила домой с разорванным передником или вся в чернилах...
В 1955 году построили новое типовое кирпичное здание школы № 102 на Ярославском пр., 72, такое же, как и у школы № 100 на пр. Энгельса, 42. На фасаде этих школ между третьим и четвертым этажами под каждым окном были расположены барельефы героев-молодогвардейцев.
С сентября в школе № 102 начались занятия, и я пошла в 5-й класс в новую школу. Это была школа-десятилетка, она не попала ни под какие реформы 1958—1959 годов в сфере образования, и учились в ней по старой программе по май 1961 года, а к осени она переехала в новое здание на Поклонногорскую улицу, сохранив свой прежний номер. А в ее бывшее помещение на Ярославском переехала школа № 118 с проспекта Энгельса. Сегодня там располагается межшкольный учебный центр, а в здании школы № 100 сегодня Колледж туризма и гостиничного сервиса.

Заметка в «Ленинградской правде» (1970-е гг.), посвященная спортивным победам 25-летней Н. Статкевич. Из архива Т.А. Юревич
Школу № 102 возглавляла в те годы директор Зоя Ивановна Туликова – преподаватель истории. Математику преподавали Алексей Касьянович в старших классах и Басса Семеновна в 5—6-х классах. Химию преподавала Валентина Григорьевна Пелевина, всегда серьезная, как и сама наука.

Учительница математики в 5 —7 классах школы № 102 Бася Семеновна, 1957 г. Из архива Т.А. Юревич
Физкультуру вел Константин Карпович, и в нашем классе занималась у него дополнительно в спортивной секции будущая абсолютная чемпионка мира (1971) по конькобежному спорту, призер зимних олимпийских игр 1968, 1972 годов, абсолютная чемпионка мира (1971) Нина Статкевич. К нам в школу она пришла в 1956 году и училась в нашем классе по 1960 год. На уроках физкультуры всегда стояла первая по росту и по физической подготовке. Жила она где-то в Коломягах.
Русский язык и литературу преподавали строгая Полина Ивановна Пирогова и веселая Ирина Ивановна. Географию – Анатолий Павлович Прокофьев, и он же был классным руководителем нашего «А» класса (с 5-го по 10-й). Класс был трудный в плане дисциплины: случались драки с местными группировками; было огнестрельное ранение из самодельного оружия «самопал»; встретили «в штыки» нововведение в десятом классе по всей школе – сменную обувь. Как мне помнится, мы так и не ходили в ней.
Мы почувствовали себя «старшими» уже в 8-м классе, в 1958 году, когда ушли последние десятиклассники рождения 1940—1941 годов. Два последующих года выпускного класса в нашей школе не было.
Мы во всем были активными – ив хорошем, и в плохом. С активностью ходили по домам и собирали макулатуру; с активностью собирали металлолом, благо кругом нас шла стройка жилых домов на Удельной и было что добыть. Один раз даже умудрились притащить в школу большую дисковую пилу с пилорамы, сверкающую на солнце. Правда, следом прибежал прораб, и нас заставили тащить ее обратно. А вот на какие-нибудь лекции нас было не уговорить сходить, и потому наш классный руководитель говорил нам: «Вам бы только собак гонять по Удельной»...
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: