Борис Клин - Родителей — в отставку? Разрушение семьи под видом борьбы за права детей
- Название:Родителей — в отставку? Разрушение семьи под видом борьбы за права детей
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательство Данилова монастыря
- Год:2009
- ISBN:978-5-89101-340-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Борис Клин - Родителей — в отставку? Разрушение семьи под видом борьбы за права детей краткое содержание
Над каждой семьей в России нависла опасность. Имя ей — ювенальная юстиция, закон о которой хотят протащить тайно, без всякого обсуждения общественности. Под видом защиты интересов детей родители могут быть лишены права воспитывать своих детей в соответствии со своим мировоззрением и верой, а то могут отобрать и детей, если никому не подотчетные чиновники посчитают, что отец с матерью нарушили «права и свободы» ребенка, трактуемые исключительно в либеральном духе. Родители окажутся бессильными защитить детей от произвола, от «промывания мозгов», а свою семью — от разрушения. В предлагаемой читателю книге собраны мнения различных специалистов, хорошо знающих порой страшные проявления ювенальной системы, направленной на подрыв основ — традиционных ценностей, Божьих заповедей. Они раскрывают истинное лицо нововведения, истинные замыслы его дирижеров, рассказывают о тех, кто борется против семьи, раскрывают скрытую пока угрозу. Книга обращена ко всем, кому дороги устои России, основанные на семейных ценностях, кому дороги наши культура, наша вера, наши дети.
Родителей — в отставку? Разрушение семьи под видом борьбы за права детей - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
в) «К сожалению, дети часто не знают, куда обращаться и не всегда верят, что получат помощь, — сетует уполномоченный. — Необходимо создать телефон из двух-трех цифр, линию для детей, за которой стояла бы реальная городская служба и не перераспределяла обратившихся по другим организациям, а приходила им на помощь в трудной ситуации. Ребята не знают своих прав и не всегда понимают, что их права нарушаются. Иногда не могут понять, что это уже насилие».
Иными словами, детское доносительство надо максимально упростить. Нажать на кнопку и набрать 2–3 цифры может и малыш, только-только начавший ходить в детский сад. На фотографии, прилагаемой к интервью, изображена такая малютка. Прикрыв крохотной ладошкой рот — чтобы мама не услышала, — она жалуется по телефону: «Мама меня ну совсем не понимает». (Это подпись под фотографией.) От горшка два вершка, а уже соображает, умница, что когда мама «не понимает» — это тоже насилие. И пусть дорогая мамочка ответит по закону! А на майке у девчушки нарисован ангелок с нимбом и крылышками. Чтобы закрепить в головах у читателей нужную ассоциацию: кому следует уподоблять ребенка, предающего своих родителей.
В конце интервью приведен список организаций, куда могут обратиться дети. Но, конечно, пока это капля в море. И вот летом 2009 г. в московской программе «Дети улиц» (а Москва, напоминаем, — пилотный регион по «ювеналке») было предложено создать «территориальную систему шаговой доступности» для защиты прав несовершеннолетних. «Шаговая доступность» — это, считай, на каждом углу.
Помнится, когда православные люди предлагали все в той же «шаговой доступности» строить храмы, как это было до революции, дальше благих пожеланий дело не пошло. А вот сервисное обслуживание юных стукачей — это пожалуйста, с дорогой душой. Пока что, правда, Ю. М. Лужков неожиданно выступил поперек, заявив, что слишком много детей стали отнимать, а это, дескать, не метод.
Но правозащитники твердят свое. «Трагедия насилия в отношении детей обостряется еще тем, что все происходит за закрытыми дверями, — говорит Головань. — Важно вовремя выявить, приостановить, предупредить».
А для этого нужно распахнуть ВСЕ двери. Чтобы работники сервис-центров, которые в шаговой доступности, могли бы перешагнуть через порог ЛЮБОГО дома. Еще раз подчеркнем: для защиты детей от реального насилия у нас есть все законы и механизмы. Речь идет о запрещении самых обычных наказаний, которые применяются в качестве воспитательной меры подавляющим большинством российских родителей.
г) По словам нашего главного детозащитника А. И. Голованя, «ребята не знают о своих правах и не всегда понимают, что их права нарушаются. Иногда не могут понять, что ЭТО УЖЕ НАСИЛИЕ» (выделено нами. — Авт.). Поэтому в детском садике и тем более в школе «компетентные товарищи» будут им вправлять мозги. Ребенок (как, впрочем, пока и большинство взрослых) не подозревает, что отправка его за озорство в угол — это физическое наказание, а ему объяснят. Скажут, что это страшно нарушает его достоинство и что он вправе потребовать защиты. Расскажут, какая мера полагается за шлепок, за удар ремнем и даже за повышение голоса. Последнее ведь тоже насилие! Только психологическое. А оно, по мнению чадолюбивых правозащитников, еще страшнее физического. Чтобы не быть голословными, опять процитируем Голованя, самого авторитетного на сегодняшний день (по крайней мере, по должности) специалиста по защите прав детей: «Три года назад мы проводили с Московским психолого-педагогическим университетом исследование. И оказалось, что для взрослых насилие понимается главным образом как физическое. Для детей же на первом месте стоит психологическое, эмоциональное насилие. Даже игнорирование, когда с ребенком просто долго не разговаривают, для них мучительно».
А Школа волонтеров Департамента по защите прав детей разработала анкеты для подростков. В рамках исследования «Защищен ли я». Посвящено оно вопросу «соблюдения прав ребенка от жестокого обращения и пренебрежения в семье». Цель — определить, как осознают подростки проблему насилия, часто ли приходится им сталкиваться с этим явлением. Хорошее такое исследование, весьма информативное. И вопросы поставлены грамотно. Чтобы службам защиты детей не пришлось особенно напрягаться, собирая компромат. Приведем выдержки из этой анкеты. Надо же людям понимать, с чем в ближайшем будущем они могут столкнуться.
«Какие формы насилия в семье наиболее часто проявляются? (не более 3 ответов)
— физическое
— психическое
— сексуальное
— экономическое
— пренебрежительное
— другое
Какие отношения у тебя с родителями?
— Мои родители — мои друзья
— хорошие отношения
— родители далеки от меня
— я им безразличен
— напряженные
— могли бы быть и лучше
— оскорбляют словами, кричат, заставляют чувствовать плохим человеком
— конфликтные
— «силовые» (шлепки, побои со стороны родителей)
— свой вариант ответа
Укажи, какие методы воспитания обычно применяют твои родные по отношению к тебе (не более 3 ответов).
— объясняют, как надо поступать в той или иной ситуации
— хвалят тебя, когда ты этого заслуживаешь
— обещают награду за хорошие поступки
— не замечают тебя, перестают разговаривать с тобой
— запрещают тебе делать то, что тебе нравится
— ругают, кричат, обзывают
— применяют физические методы воздействия
— свой вариант ответа
Испытывал ли ты сам жестокое обращение по отношению к себе в семье?
— да
— нет
— затрудняюсь ответить
— другое
Укажи, пожалуйста, виды насилия, которые ты испытывал в своей семье или продолжаешь испытывать (не более 3 ответов).
— психологическое насилие (манипулирование, обвинения, формирование чувства вины и др.)
— эмоциональное (критика внешнего вида, манер, умственных способностей, оскорбления, брань)
— экономический контроль, угроза лишения материальной поддержки
— физическое (пощечины, толчки, побои, издевательства)
— сексуальное насилие (принуждение)
— эксплуатация (заставляют работать, отбирают деньги)
— пренебрежение
— препятствие в выборе друзей и встреч с ними
— свой вариант ответа
Отметь, кто чаще проявляет жестокое отношение по отношению к тебе.
— мама
— папа
— брат или сестра
— другой вариант ответа
…
К кому ты предпочитаешь обратиться в случаях проявления насилия в семье?
— к маме
— к папе
— к брату или сестре
— другой вариант ответа
Знаешь ли ты организации, в которые мог бы обратиться в случаях проявления жестокого обращения по отношению к тебе? (укажи их)»
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: