Анатолий Верчинский - Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 4: выполнение заданий и тестов

Эта вещь кажется важной? – Does this thing seem important?

Что это? – What is it?

Вы еще не готовы? – Are you not ready yet?

Какой у вас вопрос? – Which question are you on?

Каков ваш ответ? – What is your answer?

Что вы хотите (сделать)? – What do you want (to do)?

Ну, и чего ты хочешь? – So what do you want? 49 49 Из фильмa «Шрэк навсегда», реж. Майк Митчелл, 2010, 12+

Произнесите это слово. – Spell the word.

Повторяйте за мной. – Say after me.

Повторите ещё раз, пожалуйста. – Say it again, please.

Расскажи мне, что у вас на уме. – (Just) tell me what’s on your mind.

Давайте сделаем упражнение в письменном виде (в письменной форме). – Let’s do the exercise in writing (in written form).

Сделайте упражнение 7 письменно. – Do exercise 7 in writing.

Не закрывайте учебники, оставьте страницу 7 открытой. – Don’t shut 50 50 shut [ʃʌt] ← hut [hʌt] your textbooks, leave the page 6 open.

Расположите предложения в логическом порядке. – Arrange 51 51 arrange [ə’reɪnʤ] ← range [reɪnʤ] ← rage [reɪʤ] ← age [eɪʤ] /put the sentences in a logical order.

Давайте потренируемся в настоящем продолженном времени. – Let’s practice in the Present Continuous Tense.

Скопируйте это (с доски). – Copy 52 52 copy [’kɔpɪ] ← cop [kɔp] it down (from the blackboard).

Разорвите лист бумаги пополам. – Tear 53 53 tear [tɛə] ← ear [ɪə] tear [tɛə] ← tea [ti: ] a sheet 54 54 sheet [ʃi: t] ← she [ʃi: ] of paper in two.

Внимательно слушайте инструкции. Эти вещи никогда не работают, если Вы не слушаете инструкции. – Listen carefully to the instructions. These things never work if you don’t listen to the instructions.

Используйте слова, приведённые в поле. – Use the words given in the box.

Сначала прочитайте инструкцию, пожалуйста. – Read the instructions first, please.

Давай разберёмся в этом до конца, прежде чем что-либо делать. – Let’s talk this out before we do anything.

Давайте, побыстрее. – Go ahead, hurry.

Возьмите свою книгу и положите её на стол. – Get your book and put it on your desk.

Дайте мне проверить. – Let me check.

Передайте мне ручку, пожалуйста… – Pass 55 55 pass [pɑ: s] 1) передавать, передать (запоминается с помощью слова « пас », « пас овать» me the pen, please…

Попробуйте говорить! Скажите… – Try to speak! Say…

Никогда больше не делайте этого. – Never ever do it.

Расскажите, пожалуйста, о… – Tell me, please, about…

Посмотрите на… – Look at the…

Поторопитесь. – Hurry up.

Продолжайте. – Continue./ Go on./ Let’s go.

Не спрашивай. – Don’t ask.

Сделайте это устно/правильно. – Do it orally/properly 56 56 properly [’prɒpəlɪ] нареч . правильно, нормально, корректно, грамотно .

Сделайте это так быстро, как вы можете. – Do it as fast as you can.

Давайте улучшать свои навыки аудирования. – Let’s improve your listening skills.

Теперь сравните эти два предложения. Там тонкая разница. – Now compare these two sentences. There’s subtle 57 57 subtle [sʌtl] прил . тонкий, нежный, деликатный difference.

Откройте книги на четвертой странице. – Open your books at page four.

Приведите пример… – Give me an example…

Переведите слова/фразы с английского на русский. – Translate the words/phrases from English into Russian.

Скажите это по-английски. – Say it in English.

Не пропустите. – Don’t miss out.

Не останавливайтесь. – Don’t stop.

Давай посмотрим, что вы сделали. – Let’s see what you did.

К сожалению, нам не удалось закончить упражнение номер шесть, поэтому закончите его дома. – Unfortunately we failed to finish exercise number six, so finish it off at home.

Это второй правильный ответ, который я получил. – This is the second correct answer that I got.

Это не то, что я ожидал. – This is not what I expected.

Ты вчера работал над своим эссе? – Да, я это сделал. – Did you work on your essay yesterday? – Yes, I did.

Прочитайте задание (для себя). Как вы его поняли? – Read the task 58 58 task [tɑ: sk] ← ask [ɑ: sk] (to yourselves). How did you understand it?

Какое (было) домашнее задание на сегодня? – What was the homework for today?

Определенно вы не расслышали вопрос. – You clearly misheard the question.

Что ты приготовил к своему уроку вчера вечером? – What did you prepare for your lesson last night?

От чего зависит окончательное решение? – What did the final decision depend on?

Какие две вещи мы забыли сделать? – What two things did we forget to do?

Ты сказал своему учителю, что я помог тебе с упражнениями по английскому? – Did you tell your teacher that I helped you with your English exercise?

Этого будет достаточно! – That will do!

Теперь перейдём к следующему упражнению. – Now we will go on to the next exercise.

Мы научимся, как (делать что-то) … – We’ll learn how to…

Для выполнения этой задачи потребуется некоторое время и усилия. Не откладывайте её на завтра. – It will take us some time and effort to do this task. Don’t put it off till 59 59 till [tɪl] ← ill [ɪl] tomorrow.

В пятницу для вас будет кое-какая работа. – There will be some work for you on Friday.

Диктанты и переводы с русского на английский принесут много пользы. – Dictations and translations from Russian into English will do a lot of good.

Мы будем продолжать повторять слова, пока вы не запомните. Теперь мы смотрим на разницу между «…» и «…». Вот пример такого типа… – We’re going to continue repeating words as long as you don’t remember. Now we are looking at the difference between «…» and «…». Here’s an example of this type of…

Как вы ответите на первый вопрос? – How will you answer the first question?

Сколько времени вы потратите на это? – How much time will you spend 60 60 spend [spend] ← pen [pen] spend [spend] ← send [send] ← end [end]

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

https://www.livelib.ru/series/2063071-shpargalka-repetitora-davaj-uroki-na-anglijskom-yazyke-i-zarabatyvaj-bolshe

https://www.livelib.ru/work/1005473740-shpargalka-repetitora-davaj-uroki-na-anglijskom-yazyke-i-zarabatyvaj-bolshe-chast-1-vstrecha-znakomstvo-proschanie-anatolij-verchinskij

https://www.livelib.ru/work/1006092328-shpargalka-repetitora-davaj-uroki-naanglijskom-yazyke-izarabatyvaj-bolshe-chast-2-provedenie-zanyatij-anatolij-verchinskij

https://www.livelib.ru/work/1006096303-shpargalka-repetitora-davaj-uroki-naanglijskom-yazyke-izarabatyvaj-bolshe-chast-3-obsuzhdeniya-i-diskussii-anatolij-verchinskij

https://www.livelib.ru/work/1006102084-shpargalka-repetitora-davaj-uroki-naanglijskom-yazyke-izarabatyvaj-bolshe-chast-4-vypolnenie-zadanij-i-testov-anatolij-verchinskij

https://www.livelib.ru/work/1006114954-shpargalka-repetitora-davaj-uroki-naanglijskom-yazyke-izarabatyvaj-bolshe-chast-5-otsenki-i-emotsii-anatolij-verchinskij

https://www.livelib.ru/work/1006128445-shpargalka-repetitora-davaj-uroki-naanglijskom-yazyke-izarabatyvaj-bolshe-chast-6-ostalnoe-anatolij-verchinskij

еда ← беда ← победа

мат + трёшка = матрёшка

https://www.livelib.ru/work/1005483571-kak-vyuchit-anglijskij-yazyk-moi-lajfhaki-anatolij-verchinskij

https://www.livelib.ru/book/1002810705

https://www.livelib.ru/series/2053753-kratkaya-grammatika-anglijskogo-yazyka

https://www.livelib.ru/series/2059474-anglijskij-sintaksis-v-intellektkartah

https://www.livelib.ru/work/1006089448-morfologiya-anglijskogo-yazyka-vintellektkartah-chast-1-suschestvitelnoe-anatolij-verchinskij