Ирина Мышковая - Времена немецкого глагола

Упражнение 4 (?bung 4)

Поставьте вместо пропусков модальный глагол в нужной форме.

1. Diese ?bung ... du schriftlich machen. 2. Leider ... ich nicht l?nger bei euch bleiben, denn ich ... um 19 Uhr mit dem Zug nach Rom fahren. 3. Eis oder Kaffee? Was ... du? 4. Dein Bruder f?hlt sich schlecht, er ... einen guten Arzt konsultieren. 5. Ich ... keinen Kaffee trinken, der Arzt hat es mir verboten. 6. An wen ... sie sich mit dieser Frage wenden? 7. Martin ... t?glich dreimal eine von diesen Tabletten nehmen. 8. Dieser Sch?ler ... seine Aufgabe in Mathematik nicht erf?llen. 9. Wo ... du denn hin? ... du nicht einen Moment warten, dann gehe ich gleich mit dir? 10. ... ich nach Hause gehen? 11. Man ... nicht qu?len. 12. Da sie im Juli Urlaub hat, ... sie an die Nordsee fahren. 13. Man hat ihm gesagt, dass er die Arbeit ?bernehmen .... 14. ... ich wiederholen. 15. Ich ... nicht Geige spielen. 16. Kein Student ... w?hrend der Stunde russisch sprechen. 17. Ich ... das Bett h?ten, weil ich Fieber habe. 18. Ich ... Fisch nicht gern.

Упражнение 5 (?bung 5)

Переведите на немецкий язык, используя модальные глаголы.

1. В холодную погоду нельзя гулять без тёплого пальто и шарфа. 2. Мама, можно я поеду к Саше на дачу в эти выходные? 3. Сегодня мне необходимо лечь раньше спать, потому что завтра мы с подругой не должны опаздать на поезд. Мы хотим поехать в Москву. 4. Профессор разрешил мне пользоваться его библиотекой. Теперь я могу найти все нужные книги. 5. Мой дедушка очень старый и ему нельзя много работать. 6. Я не могу переплыть эту реку, потому что из-за плохого здоровья мне нельзя заниматься спортом. 7. Я очень люблю овощи и фрукты. 8. А не зайти ли нам к Мартину? Он уже должен быть дома. 9. Как можно перевести это немецкое предложение? 10. Здесь запрещено находиться посторонним людям. 11. Простите пожалуйста, могу я покинуть собрание? 12. Я не могу позволить себе отдых за границей, но очень хочу увидеть Рим. 13. преподаватель сказал мне, что я должен обратить внимание на грамматику. 14. Пойдемте в кино, там сегодня должен быть интересный фильм, после него мы смогли бы обсудить увиденное. 15. Я не должна есть острое, ведь у меня болит желудок. 16. Нам ещё надо полить цветы и вымыть полы, иначе мы не можем уйти домой. 17. Я бы хотела научиться ездить верхом. 18. Разрешите предложить вам красного вина? 19. Я не умею управляться с байдаркой, поэтому этим летом я не поехал в поход со своим классом, как планировал ещё зимой.

Упражнение 6 (?bung 6)

Переведите текст в Pr?teritum:

Herr M?ller will ein Haus bauen. Er muss lange sparen. Auf den Kauf eines Grundst?cks kann er verzichten, denn das hat er schon.

Er muss laut Vorschrift einst?ckig bauen. Den Bauplan kann er nicht selbst machen. Deshalb beauftragt er einen Architekten; dieser soll ihm einen Plan f?r einen Bungalow machen. Der Architekt will nur 1500 Euro daf?r haben; ein “Freundschaftspreis”, sagt er.

Einen Teil der Baukosten kann der Vater finanzieren. Trotzdem muss sich Herr M?ller noch einen Kredit besorgen. Er muss zu den Banken, zu den ?mtern und zum Notar laufen. – Endlich kann er anfangen.

Упражнение 7 (?bung 7)

Поставьте данные предложения с модальными глаголами в Perfekt.

Пример (Muster): Das M?dchen wollte der Mutter helfen.

Das M?dchen hat der Mutter helfen wollen.

1. Der Junge wollte die Novelle lesen. 2. Die Kinder wollten ihren kranken Freund besuchen. 3. Die Mutter wollte die Kleine in den Kindergarten bringen. 4. Wolltest du Eis kaufen? 5. Wolltet ihr die G?ste zum Bahnhof begleiten? 6. Musstest du gestern bis zum sp?ten Abend lernen? 7. Wir mussten die Fahrkarten im voraus besorgen. 8. Die Eltern mussten den Jungen in eine andere Klasse versetzen. 9. Die Sch?ler mussten gestern bis 6 Uhr in der Schule bleiben. 10. Das M?dchen musste die Kontrollarbeit noch einmal schreiben. 11. Ihr musstet die Fehlerberichtigung machen. 12. Ich konnte nicht auf die Eisbahn gehen, ich musste auf meinen Freund warten. 13. Der Junge sollte den Aufsatz umschreiben und wollte ein neues Heft benutzen. 14. Die Sch?ler sollten das Klassenzimmer aufr?umen, sie wollten den Fu?boden fegen. 15. Diese Jungen durften in der Pause im Sprichlabor arbeiten. 16. Wir mussten in der Stunde gut aufpassen. 17. Ihr konntet in der Pause in die Bibliothek gehen und das Buch holen. 18. Du musstest aufmerksam zuh?ren. 19. Du musstest so schlechte Noten nicht mehr bekommen.

Упражнение 1 (?bung 1)

Поставьте там, где это нужно, частицу zu вместо пропусков.

1. Der Dozent empfiehlt den Studenten mehr ... arbeiten. 2. Ich habe die M?glichkeit nach Deutschland ... reisen. 3. Die Studentin aus jener Gruppe hofft an der Wanderung teilnehmen ... k?nnen. 4. Die Schwester bittet den kleinen Bruder schneller ... gehen. 5. Ich habe vor jetzt den Brief ... schreiben. 6. Manchmal m?chte ich am liebsten an seiner Stelle ... sein. 7. Im dunklen Wald h?rt man ganz deutlich verschiedene V?gel ... singen. 8. Dorthin eilte er selbst um den Krieg gegen die F?rsten ... leiten. 9. Dieses Buch ist unbedingt ... kaufen. 10. Allm?hlich began der Handel zur?ck...gehen. 11. Der Lehrling geh?rte w?hrend seiner Lehrzeit zur Familie zur Familie des Meisters und musste neben seiner eigentlichen beruflichen Arbeit vieles andere ... tun, wie zum Beispiel f?r die Meisterin ein...holen, die Werkstatt ... s?ubern, die Stiefel ... putzen. 12. Man begann die chemischen Verbindungen ... erforschen. 13. Ich habe fr?her nicht so hoch springen ... k?nnen. 14. Ich habe im Sommer in einem Sportlager ... gelebt. 15. Ich habe den Wunsch, ins Sportlager ... fahren. 16. Es ist eilig, ich muss noch ein Taxi ... bestellen. 17. Es ist sch?n, in den Ferien ... verreisen. 18. Es war langweilig, zu Hause ... bleiben. 19. Dieses Gedicht ist ... lernen. 20. Es f?ngt an ... regnen. 21. Er beschloss, Medizin ... studieren. 22. Er wollte Arzt ... werden. 23. Der Brief ist noch ... schreiben. 24. Du hast mir das noch ... erkl?ren.

Упражнение 2 (?bung 2)

Продолжите следующие предложения так, чтобы употребить инфинитив.

1. Vor dem Schlafengehen ist es gesund, .... 2. Laut dem Plan ist es notwendig, .... 3. Nach einer langen Reise ist es angenehm, .... 4. Nach dem schweren Arbeitstag versuche ich immer, .... 5. Meine Tochter muss Martin helfen .... 6. Jeden Sommer habe ich den gr??ten Wunsch, .... 7. Im Prinzip ist es gar nicht kompliziert, .... 8. Die Studentin hofft, .... 9. Ich sehe da .... 10. Nach dem Unterricht ist es m?glich, .... 11. Er hat mit greaten, .... 12. Nach den Worten von Max darf ich, .... 13. Ich sende meinen Sohn nach Berlin, .... 14. Anstatt ..., ... er. 15. Er machte das alles nur um .... 16. Lasse ihn ... 17. Bei Uta ist es interessant, ... 18. Im Herbst habe ich immer das Gef?hl, ....

Упражнение 3 (?bung 3)

Образуйте от следующих глаголов все возможные формы инфинитива в обоих залогах.

1. malen 2. sichern 3. bei?en 4. begleiten 5. k?ssen 6. haben 7. mischen 8. brechen 9. verwenden 10. spielen 11. springen 12. einschlafen 13. erledigen 14. rennen 15. wollen 16. stellen 17. verwirklichen 18. anfangen 19.plaudern 20. werden 21. gedeihen 22. schenken 23. kaufen 24. st?rmen 25. pflegen.

Упражнение 4 (?bung 4)

Переведите на немецкий язык, используя различные формы инфинитива.

1. Мой брат привык рано вставать по утрам. 2. Он решил остаться здесь. 3. Зимой полезно ходить на лыжах. 4. Я не умею кататься на коньках, но очень хочу научиться. 5. Очень важно правильно планировать своё свободное время. 6. Отправь его в булочную. 7. У меня подозрение, что я уже видел эту девушку. Только я не могу вспомнить, где именно. 8. Этот роман обязательно должен быть прочитан всеми студентами. 9. Он утверждает, что его никогда раньше не кусала собака. 10. Я чувствую как пахнет сирень. 11. Я забыл отвезти папе книги. 12. Здесь запрещено парковаться. 13. Необходимо помогать друзьям в учёбе. 14. Он собирается познакомиться с учителями из Германии. 15. Моя подруга учит детей читать и писать. 16. Родители обещали детям поехать в парк и кататься там на лодках. 17. Он ушел, даже не попрощавшись. 18. Вместо того, чтобы помочь женщине перейти дорогу, он сделал вид, что не замечает её. 19. Он остался в России, чтобы продолжить своё обучение. 20. Этот ребёнок ещё слишком мал, чтобы разговаривать. 21. Я должен заказать билеты на самолёт. 22. Сначала нужно заполнить формуляр. 23. Девушка вошла в комнату, не снимая пальто. 24. Мне кажется, что в этой аудитории слишком душно. 25. Прежде чем покинуть зал библиотеки необходимо сдать книги.

Упражнение 5 (?bung 5)

Составьте предложения, используя выражения в скобках. Обращайте внимание на правила употребления инфинитива.

1. Hilfst du mir ... (ein Geschenk kaufen, das Bild malen, den Text ?bersetzen, die Theaterkarten besorgen).

2. Du muss aber endlich ... (ordentlicher arbeiten, den Brief an Tante Uta schreiben, p?nktlich ins Institut kommen).

3. Jetzt lerne ich ... (schwimmen, Klavier spielen, angeln, Deutsch sprechen).

4. Martin h?rt ganz deutlich ... (Kinder im Hof schreien, ein M?dchen sch?n singen, jemand rufen).

5. Gehen wir vielleicht morgen ... (tanzen, Kaffee trinken, essen, unsere Oma im Krankenhaus besuchen)!