Абдурахман Юнусов - Эсперанто? Это просто! Учебник международного языка

Оля и Наташа — сестры.

Они красивые.

Твоя книга — интересная.

Маленький домик.

Огромная страна.

Высокая гора.

Твой сосед — хороший человек.

tasko — задание, задача

mateno — утро

tago — день

vespero — вечер

nokto — ночь (сравните со словом ноктюрн — ночной)

semajno — неделя

monato — месяц

jaro — год

suno — солнце

luno — луна

ĉielo — небо

stelo — звезда

ĉambro — комната

tablo — стол

seĝo — стул

fenestro — окно

pordo — дверь (сравните — портье)

muro — стена (сравните: замуровать, муральная / настенная живопись)

vidi — видеть

aŭdi — слышать (сравните: аудитория, аудиокассета)

lerni — учить

studi — изучать (ср. студент)

varma — теплый (а как — холодный?)

aboni — выписывать (газеты, журналы и т. п.)

kompreni — понимать

kajero — тетрадь

bildo — картина

letero — письмо

havi — иметь

montri — показывать (сравните — демонстрация, демонстрировать)

renkonti — встречать

inviti — приглашать

viziti — посещать, наносить визит

parko — парк

ĝardeno — сад

А теперь — немного грамматики:

Общие вопросы (т. е. те, которые требуют ответа «да» или «нет» — вернее, «jes» или «пе»!) начинаются с частицы ĉu. Она соответствует русской частице ли, но употребляется гораздо чаще и, как правило, всегда ставится в начале вопросительного предложения, например:

Ĉuvi estas studento? Вы — студент? (Студент ли вы?)

Ĉula libro estas interesa? Книга интересная?

Ĉuvi parolas france? Говорите ли вы по-французски?

Ĉula Kaspia maro estas granda? Каспийское море — большое?

Ĉuvia amikino estas studentino? Твоя подруга — студентка?

Ответьте на эти вопросы самостоятельно

(Jes, mi estas studento;

Ne, mi ne parolas france и т. д.).

Составьте сами по несколько различных вопросов (напоминаю, только таких, на которые можно ответить «да» или «нет», т. е. «jes» или «ne»). Ответьте на них! Хорошо, если вы занимаетесь вместе с друзьями или родственниками — тогда вы можете задавать вопросы друг другу и отвечать на них.

Существительные и прилагательные (а также все другие слова с окончаниями — о и — а) в Эсперанто имеют два «основных» падежа: общий и винительный. Винительный падеж образуется с помощью окончания — n.

Mi vidas domon — я вижу дом.

Li renkontis amikon — он встретил друга.

Ŝi kantas belan kanton — она поет красивую песню.

Ni lernas facilan lingvon — мы учим легкий язык.

Таким же образом, т. е. прибавлением окончания — n, образуется винительный падеж множественного числа:

Ĉu vi abonas gazetojn? — Вы выписываете газеты?

Mi vidas belajn florojn. — Я вижу красивые цветы.

Ili renkontis nin. — Они встретили нас.

Запомните эсперантские приветствия:

Bonan matenon! — Доброе утро!

Bonan tagon! — Добрый день!

Bonan vesperon! — Добрый вечер!

Bonan nokton! — Доброй ночи!

Dankon! — Спасибо!

Желаю успехов! Mi deziras al vi sukcesojn!

До новых встреч! Ĝis la novaj renkontoj!

Bonan tagon!

Из четвертого урока вы знаете, что общие вопросы, т. е. те, на которые отвечают да или нет, начинаются с частицы ĉu:

Ĉuvi estas profesoro? Ne, mi ne estas profesoro, mi estas studento.

Ĉula urbo Moskvo estas granda? Jes, ĝi estas tre granda.

Ĉula libro estas interesa? Jes, ĝi estas interesa.

Ĉuvia amikino estas bela? Jes, tre!

Давайте познакомимся теперь с некоторыми вопросительными местоимениями:

kiu? — кто? (который?)

kio? — что?

kia? — какой?

Поупражняемся.

Kiu vi estas? Mi estas Ruslan. Kaj vi?

Mi estas Olja.

Kiu estas li?

Li estas Timur. Kaj kiu estas ŝi?

Ŝi estas Nataŝa.

(Кто Вы? Я Руслан. А Вы? Я Оля. Кто он? Он Тимур. А кто она? Она — Наташа).

Kio ĝi estas?

Ĝi estas lampo.

Kaj kio estas ĝi?

Ĝi estas telefono.

Ĉu ĝi estas bona telefono?

Jes, ĝi estas bona.

(Что это? Это лампа. А что это? Это телефон. Это хороший телефон? Да, хороший.)

Kio ĝi estas?

Ĝi estas tigro.

Ĉu tigro estas besto?

Jes!

(Что это? Это тигр. Тигр — зверь? Да!).

Kia li estas?

Li estas tre afabla.

Kia ŝi estas?

Ŝi estas bona.

Kia estas la libro?

La libro estas interesa.

Kia estas la floro?

La floro estas tre bela.

Kia estas elefanto?

Elefanto estas granda.

Kia estas via amiko?

Mia amiko estas fidela.

(Какой он? Он очень любезный. Какая она? Она хорошая. Какая книга? Книга интересная. Какой цветок? Цветок очень красивый. Какой слон? Слон большой. Каков твой друг? Мой друг верный).

Винительный падеж здесь образуется все по тому же принципу — прибавлением окончания — n: kiun? kion? kian? — например:

Kiu nvi renkontas? Кого вы встречаете?

Kiu nvi amas? Кого вы любите?

Kio nvi vidas? Mi vidas domon. Что вы видите? Я вижу дом.

Kia ndomon vi vidas? Mi vidas belan domon. Какой дом вы видите? Я вижу красивый дом.

Kio nli montris? Li montris novan libron. Что он показал? Он показал новую книгу.

Kio nvi volas? Чего вы хотите?

Ni volas lerni la internacia nlingvo nEsperanto. Мы хотим учить международный язык Эсперанто.

Вы знаете уже два падежа — именительный и винительный. Сегодня мы продолжим разговор о падежах и предлогах в Эсперанто.

Родительный падеж передается с помощью предлога de(от):

la libro dela amiko — книга друга;

la ĉambro dela patro — комната отца;

domo demia najbaro — дом моего соседа;

letero demia amikino — письмо от моей подруги.

Дательный падеж — с помощью предлога al(к):

montri almi — показать мне;

diri alŝi — сказать ей;

mi iras alla amiko — я иду к другу.

Alkiu vi skribas leteron? Кому ты пишешь письмо?

Almia amikino. Моей подруге.

Творительный падеж передастся с помощью предлога per(посредством):

permanoj — руками;

perkrajono — карандашом.

Li skribas perkrajono — он пишет карандашом.

Другие предлоги:

sur — на (на поверхности):

surla tablo — на столе;

sub — под:

subtero — под землей;

super — над:

superla akvo — над водой;

en — в:

enla ĉambro — в комнате;

pri — о, об:

prila libro — о книге;

prila politiko — о политике;

el — из:

elurbo — из города;

elparko — из парка.

Запишем новые слова:

povi — мочь

birdo — птица

flugi — летать

espero — надежда

vivi — жить

loĝi — жить, обитать

viro — мужчина (а женщина?)

verki — сочинять, творить

ludi — играть

diri — сказать

lando — страна

sata — сытый (а голодный?)

forta — сильный (а слабый?)

ricevi — получать

rakonti — рассказывать

labori — работать

porti — нести

Переведите:

En nia ĝardeno estas belaj floroj.

Mi ricevis de li telegramon.

Timur skribas leteron al Nataŝa.

Oksana rakontas pri malproksimaj landoj.

Li laboras per manoj.

Kion vi vidas sur la tablo?

Mi vidas vazon, lampon kaj gazetojn.

Kiu flugas super la monto? Birdo flugas.

Al kiu vi diras «Saluton!»?

Al miaj amikoj. Kiu sidas sub la tablo?

Sub la tablo sidas la kato de mia fratino. Kion portas la frato?

Li portas fruktojn — bananojn, abrikotojn.