Коллектив авторов - Русский язык и культура речи
- Название:Русский язык и культура речи
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Инфра-М»2adfe8cf-bde6-102d-b00f-4f4c90eae8ca
- Год:2009
- Город:Москва
- ISBN:978-5-16-002303-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Коллектив авторов - Русский язык и культура речи краткое содержание
Уровень культуры во многом зависит от степени владения родным языком и речью, от умения общаться, уважая партнера. Особенно это актуально для людей, не имеющих филологического образования, а их – подавляющее большинство. Восполнить пробелы в культуре речи и призвана предлагаемая книга.
Для студентов нефилологических вузов, преподавателей, читающих дисциплину «русский язык и культура речи», а также для всех, кто хотел бы научиться писать и говорить правильно и красноречиво.
Русский язык и культура речи - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
5. В конце сложноподчиненного предложения, придаточное которого является косвенным вопросом, вопросительный знак не ставится (если главное предложение не является вопросительным): Все интересовались, будет липеред экзаменом консультация (ср.: У кого можно узнать, будет ли консультация?).
6. При последовательном подчинении рядом могут оказаться подчинительные союзы или союзные слова что если, что когда, который если и др. В этом случае между ними ставится занятая, если дальше не идет вторая часть двойного союза: Я заметил, что, куда ни придешь, найдешь что-нибудь замечательное (ср.: Я заметил, что куда ни придешь, то найдешь что-нибудь замечательное).
7. Если однородные придаточные соединены неповторяющимися соединительными или разделительными союзами, то занятая между ними не ставится:Слышно было, какв саду шагал дворник и какскрипела его тачка; Яков встал утром, когдасолнце еще не палило так сильно ис моря веяло бодрой свежестью (во втором придаточном опущен союз когда).
8. Если однородные придаточные предложения распространены и внутри них есть уже запятые, они могут отделяться друг от друга точкой с запятой: Был тот предночной час, когда стираются очертания, линии, краски, расстояния; когда еще дневной свет путается, неразрывно сцепившись с ночным.
Задание 23.Перестройте сложноподчиненные предложения так, чтобы между двумя союзами не ставился никакой знак препинания
1. Он знал, что у него такое магическое слово есть, которое, если его сказать, сейчас самую лютую щуку в карася превратит.
2. Мы не надеялись больше встретиться, однако встретились, и, если хотите, я расскажу: это целая история.
3. Она сказала ему, что, если он болен, надо лечиться.
4. Наука и искусство так же тесно связаны между собой, как легкие и сердце, так что, если один орган извращен, и другой не может правильно действовать.
5. Дядя и племянница садились у чайного стола, обменивались замечаниями о прошедшем дне, но, так как содержание этого дня было скудно, разговор оказывался скудным.
Задание 24.Перестройте сложноподчиненные предложения так, чтобы запятая стояла перед союзом потому что, а не перед союзом что.
1. Прекрасна жизнь, между прочим, и потому, что человек может путешествовать.
2. Все возы только потому, что на них лежали тюки с шерстью, казались очень высокими и пухлыми.
3. Полюбил я седых журавлей с их курлыканьем в тощие дали именно потому, что в просторах полей они сытных хлебов не видали.
4. Вообще, он был неразговорчив и любил скрипку, быть может, потому, что во время игры можно было молчать.
5. Нехлюдов заехал к тетушкам, конечно, потому, что имение их было по дороге к прошедшему вперед полку.
6. Река приняла особенный вид, вероятно, потому, что вода видна сквозь голые сучья, а еще более потому, что пропал от холода водяной цвет.
Задание 25.Расставьте знаки препинания.
1. Дымову хотелось и пить и есть но что(бы) не портить себе аппетита он отказался от чая.
2. Я этим не хочу сказать что(бы) в романе Тургенева идеи и стремления молодого поколения отразились так как понимает их само молодое поколение.
3. Горы изрезаны по бокам уступами и чтобы уступы не обваливались бока закреплены мелким камнем как и весь берег так что вода в большом количестве необходимая для риса может стекать по уступам как по лестнице не нарушая их.
4. Мы знаем что ныне лежит на весах и что совершается ныне.
5. И открылась мне та дорога по которой ушло так много по которой сына везли и был долог путь погребальный средь торжественной и хрустальной тишины Сибирской Земли.
Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях
1. Ставится запятая, если простые предложения в составе бессоюзного тесно связаны по смыслу, не распространены и в них перечисляются одновременно или последовательно происходящие события: Накануне выпал небольшой снежок, подморозило, от снега было светло вокруг.
2. Ставится точка с запятой, если простые предложения менее тесно связаны по смыслу или имеют внутри себя запятые: Небо покрыто было тучами; я надеялся, что ветер, который час от часу усиливался, их разгонит.
3. Ставится двоеточие, если:
а) второе предложение раскрывает содержание первого: Я знаю: наш дар неравен;
б) второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом предложении: Метелице стало холодно: он был в расстегнутой солдатской фуфайке поверх гимнастерки с оторванными пуговицами;
в) в первом предложении посредством глаголов видеть, знать, чувствовать, слышать и т. д. делается предупреждение о том, что во втором предложении будет изложен какой-то факт: Я знал: удар судьбы меня не обойдет.
4. Ставится тире, если:
а) имеется резкое противопоставление и между частями предложения можно вставить союз но или а: Смелые побеждают – трусливые погибают;
б) первое предложение обозначает время или условие: Вы раздвинете мокрый куст – вас так и обдаст накатившимся теплым запахом ночи;
в) во втором предложении содержится сравнение (перед вторым предложением можно вставить союзы словно, будто):Ты запела песню светлую – колокольчики звенят;
г) второе предложение заключает в себе вывод или следствие: На стене ни одного образа – дурной знак!
д) второе предложение содержит неожиданный результат, быструю смену событий: Сыр выпал – с ним была плутовка такова.
Задание 26.Расставьте знаки препинания в бессоюзных предложениях.
1. Я знаю в этой битве пасть не мне.
2. Я вижу мачта корабля, и вы – на палубе…
3. Мировое началось во мгле кочевье это бродят по ночной земле деревья.
4. И только совесть с каждым днем страшней, беснуется, великой хочет дани.
5. Постучи кулачком я открою.
6. Ты плачешь я не стою одной слезы твоей.
7. У него глаза такие, что запомнить каждый должен мне же лучше, осторожной, в них и вовсе не глядеть.
8. Здесь горных трав легко благоуханье и только раз мне видеть удалось у озера, в густой тени чинары, в тот предвечерний и жестокий час – сияние неутоленных глаз бессмертного любовника Тамары.
9. Молчат гробницы, мумии и кости лишь слову власть дана.
10. И в падях, что всегда пусты, нас будто всех околдовало мы вдруг увидели цветы.
11. В горах погаснет солнечный июнь заснут во мгле печальные аилы молчат цветы безмолвствуют могилы и только слышно как шумит Катунь.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: