Наталья Агеева - Немецкий с улыбкой. Г. Хольц-Баумерт. Истории одного неудачника

«Ist dir die Petersilie verhagelt, Alfons (Альфонс, у тебя петрушку градом побило = ты в плохом настроении из-за петрушки; verhageln – быть побитым градом; ihm ist die Petersílie verhagelt – /разг./ он в дурном настроении, он раздражен; der Hagel – град )?», fragte er (спросил он). «Ich meine die Petersilie vom Suppengrün im Keller (я имею в виду петрушку из зелени для супа /лежащей/ в погребе).»

Papa kam nach Hause. Mama hatte nichts Eiligeres zu tun, als ihm gleich die Geschichte mit dem Suppengrün im Keller zu erzählen. Beim Abendessen blieb ich stumm. Papa wunderte sich.

«Ist dir die Petersilie verhagelt, Alfons?», fragte er. «Ich meine die Petersilie vom Suppengrün im Keller.»

Erst wollte ich Papa drohend ansehen (сперва я хотел грозно/угрожающе посмотреть на папу; drohen – грозить, угрожать ), unterließ es aber doch (но потом отказался = решил не делать этого; unterlassen ) und löffelte nur still weiter (и спокойно продолжил черпать ложкой; der Löffel – ложка ).

«Da ist doch was los (тут что-то произошло)», sagte Papa zu Mama (сказал папа маме).

«Ärger in der Schule (неприятности в школе)?», fragte er mich (спросил он меня). Nach dem Abendessen zeigte ich ihm nämlich immer meine Hefte (после ужина, собственно, я всегда показывал ему свои тетради; das Heft ). Also dachte er (стало быть, он подумал), ich bin so still geworden (я стал таким тихим), weil in einem der Hefte eine Vier oder Fünf steht (потому что в одной из тетрадей стоит четверка или пятерка; die Vier – четверка /соответствует двойке в РФ/; die Fünf – пятерка /соответствует единице в РФ/ ) . «Na, raus mit der Sprache (ну, рассказывай: «наружу с речью»)», sagte Papa.

Ich tat ganz traurig und stotterte herum (я сделался печальным = сделал очень грустный вид и начал лепетать; tun ): «Ich habe heute (я сегодня)... weißt du (знаешь ли; wissen )... nämlich einen Tadel bekommen (получил замечание).»

Erst wollte ich Papa drohend ansehen, unterließ es aber doch und löffelte nur still weiter.

«Da ist doch was los», sagte Papa zu Mama.

«Ärger in der Schule?», fragte er mich. Nach dem Abendessen zeigte ich ihm nämlich immer meine Hefte. Also dachte er, ich bin so still geworden, weil in einem der Hefte eine Vier oder Fünf steht. «Na, raus mit der Sprache», sagte Papa.

Ich tat ganz traurig und stotterte herum: «Ich habe heute... weißt du... nämlich einen Tadel bekommen.»

Papa räusperte sich (папа откашлялся). Das war ein schlechtes Zeichen (это был плохой знак; das Zeichen ). Der erste Tadel in meiner ganzen Schulzeit (первое замечание за все время моей учебы в школе; die Schulzeit –годыучебывшколе ), sonst hatte ich in Betragen immer eine Eins, nur manchmal gut (обычно у меня по поведению «единица»/»отлично», и лишь изредка «хорошо»; dasBetragen; sichbetragen– вести себя ).

«So, ein Tadel, warum (так, замечание, почему)?», fragte Papa kurz (кратко спросил папа).

«Ich... ich habe viermal die Schule geschwänzt (я четыре раза прогулял школу) und den Lehrer Holzkopf genannt (и назвал учителя дубовой головой/дураком; der Holzkopf; das Holz – дерево, древесина; der Kopf – голова; nennen ).»

Mama schob ihren Stuhl entsetzt zurück (мама в ужасе отодвинула свой стул; entsetzt – объятый ужасом, испуганный; zurück – назад; schieben – двигать ). Sie traute meinen Worten zuerst nicht (она сперва не поверила моим словам; das Wort ).

«Du hast geschwänzt und deinen Lehrer (ты прогулял и своего учителя...)», sie stockte (она запнулась), «du hast deinen Lehrer einen Holzkopf genannt (ты назвал своего учителя дубовой головой/дураком)?»

Papa räusperte sich. Das war ein schlechtes Zeichen. Der erste Tadel in meiner ganzen Schulzeit, sonst hatte ich in Betragen immer eine Eins, nur manchmal gut.

«So, ein Tadel, warum?», fragte Papa kurz.

«Ich... ich habe viermal die Schule geschwänzt und den Lehrer Holzkopf genannt.»

Mama schob ihren Stuhl entsetzt zurück. Sie traute meinen Worten zuerst nicht.

«Du hast geschwänzt und deinen Lehrer», sie stockte, «du hast deinen Lehrer einen Holzkopf genannt?»

Ich sah auf meinen Teller und nickte (я смотрел на свою тарелку и кивал). Aber das genügte mir noch nicht (но этого мне было недостаточно). «Ich habe auch in die Klasse gespuckt (я еще плевался в классе), jetzt soll ich von der Schule fliegen (теперь я вылечу из школы).»

Ich hatte kaum zu Ende gesprochen (я едва договорил до конца; das Ende; sprechen ), hieb Papa mit der Faust auf den Tisch (как папа ударил по столу кулаком; hauen; die Faust ).

«Das ist ja unglaublich (это невероятно; glauben – верить ), du benimmst dich in der Schule wie ein Wilder (ты ведешь себя в школе, как дикарь; sich benehmen; wild – дикий )...»

Mama war ganz blass geworden (мама сильно побледнела: «стала совсем бледной»). Sie fragte bloß immerzu (она только беспрестанно спрашивала): «Was hast du dir dabei gedacht (о чем ты при этом думал)... was du dir dabei gedacht hast (о чем ты при этом думал)...?»

Ich sah auf meinen Teller und nickte. Aber das genügte mir noch nicht. «Ich habe auch in die Klasse gespuckt, jetzt soll ich von der Schule fliegen.»

Ich hatte kaum zu Ende gesprochen, hieb Papa mit der Faust auf den Tisch.

«Das ist ja unglaublich, du benimmst dich in der Schule wie ein Wilder...»

Mama war ganz blass geworden. Sie fragte bloß immerzu: «Was hast du dir dabei gedacht... was du dir dabei gedacht hast...?»

Jetzt wollte ich sagen «April, April» (тут я хотел сказать «апрель, апрель») und «ihr seid aber schön reingefallen» (и «вы хорошенько попались»), doch ich kam nicht dazu (но я не успел /этого сделать/). Mama und Papa redeten auf mich ein (мама и папа делали мне внушения; einreden – внушать, убеждать ). Papa presste meinen Arm, dass es mir weh tat (папа сжал мою руку так, что мне было больно; der Arm; tun ). Ich konnte gar nichts sagen (я не мог ничего сказать) und die Geschichte aufklären (и прояснить эту историю), sie ließen mich nicht zu Wort kommen (они не давали мне заговорить; lassen; jemanden nicht zu Worte kommen lassen – не давать ответить, не давать заговорить ).

Jetzt wollte ich sagen «April, April» und «ihr seid aber schön reingefallen», doch ich kam nicht dazu. Mama und Papa redeten auf mich ein. Papa presste meinen Arm, dass es mir weh tat. Ich konnte gar nichts sagen und die Geschichte aufklären, sie ließen mich nicht zu Wort kommen.

«Vielleicht nennst du nächstens auch mich einen Holzkopf (быть может, в скором времени ты и меня назовешь дураком)», sagte Papa zornig (гневно сказал папа; der Zorn – гнев, ярость ) und presste meinen Arm noch stärker (и сжал мою руку еще сильнее).

«Marsch ins Bett mit dir (марш в кровать; das Bett )!», rief Mama (закричала мама), die wohl glaubte (которая, вероятно, подумала), dass Papa noch wütender werden würde (что папа разозлится еще сильнее: «станет еще злее»). Ich wurde ins Schlafzimmer geschoben (меня затолкнули в спальню; das Schlafzimmer; schlafen – спать; schieben ). Die Tür flog hinter mir zu (дверь за мной быстро захлопнулась; zufliegen – прилетать, подлетать; /разг./ быстро захлопнуться ).

Ich wollte nun über meinen Aprilscherz lachen (я хотел было посмеяться над своей апрельской шуткой), dass er mir gut gelungen war (над тем, что она мне так хорошо удалась; gelingen ). Aber ich hatte keine Lust mehr zum Lachen (но у меня уже не было желания смеяться; die Lust; das Lachen –смех, хохот ). Wenn ich lache (если я засмеюсь), hört das Papa (то это услышит папа) und denkt, erst sage ich Holzkopf (и подумает, что сперва я говорю дурак), spucke in die Klasse (плюю в классе) und lache ihn dann noch aus (а потом еще над ним смеюсь).

«Vielleicht nennst du nächstens auch mich einen Holzkopf», sagte Papa zornig und presste meinen Arm noch stärker.

«Marsch ins Bett mit dir!», rief Mama, die wohl glaubte, dass Papa noch wütender werden würde. Ich wurde ins Schlafzimmer geschoben. Die Tür flog hinter mir zu.

Ich wollte nun über meinen Aprilscherz lachen, dass er mir gut gelungen war. Aber ich hatte keine Lust mehr zum Lachen. Wenn ich lache, hört das Papa und denkt, erst sage ich Holzkopf, spucke in die Klasse und lache ihn dann noch aus.

Nach einer Weile ging ich wieder in die Stube (через какое-то время я снова пошел в комнату; die Weile – промежуток времени ). Jetzt wollte ich wirklich alles aufklären (сейчас я, действительно, хотел все прояснить).

«Ich habe doch nur (я всего лишь)...»

Papa unterbrach mich sofort (папа тотчас прервал меня; unterbrechen ). «Ich will keine faulen Ausreden hören, Alfons (Альфонс, я не хочу слушать пустые отговорки; die Ausrede; faul – гнилой; ленивый, нерадивый; /разг./ сомнительный, подозрительный ).»

Mama nickte dazu (мама кивнула/согласилась кивком /головы/). «Und überhaupt, wir haben dich doch zum Schlafengehen geschickt (и вообще, мы тебя отправили спать), weshalb bist du noch nicht ausgezogen (почему ты еще не раздет; ausziehen – раздевать )?'