Ольга Гиль - Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие
- Название:Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9765-1045-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ольга Гиль - Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие краткое содержание
В пособии представлен необходимый теоретический материал и основные понятия по курсу зарубежной литературы XX в.; системе практических занятий; списки текстов для обязательного и дополнительного чтения. В приложении даны некоторые произведения зарубежных поэтов.
Для филологов, журналистов, культурологов, специалистов по связям с общественностью, а также для всех, кто интересуется историей зарубежной литературы ХХ в.
Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Модернизм в Великобритании.Философские, художественные и социально-исторические предпосылки развития модернизма в 1910–1930 гг. Связь литературы с психоанализом З. Фрейда и К.-Г. Юнга, влияние «Золотой ветви» Дж. Фрезера на формирование английского модернизма. Первая выставка постимпрессионистов в Лондоне (1910). Пьесы А.П. Чехова и романы Ф.М. Достоевского в Англии.
Джеймс Джойс (1882–1941) – крупнейшая фигура английского модернизма. Эстетические взгляды Джойса. Роль ирландских мотивов и колорита в творчестве Джойса. Сборник рассказов «Дублинцы» (1914): трагедия существования и духовного оцепенения. «Портрет художника в юности» (1916): формирование и развитие сознания творческой личности, роль «эпифаний», тема свободного искусства в романе. Роман «Улисс» (1922) – «энциклопедия модернизма»: роль мифа в произведении, символы и ассоциации, «поток сознания» как метод построения и организации текста, концепция современной цивилизации. Тема регресса истории и души в нерасшифрованном романе «Поминки по Финнегану», проблема мастерства в произведении. Влияние Джойса на мировую литературу.
Имажизм.Т. Хьюм и Э. Паунд. Поэтическая теория и практика Эзры Паунда (1885–1972).Духовный портрет современника в поэме «Хью Селвин Моберли» (1920). Антологии имажизма: роль образа в поэзии, свобода метра и конкретика языка. Влияние имажизма на поэзию Д.Г. Лоренса и Т.С. Элиота.
Томас Стернз Элиот (1888–1965).Взаимосвязь литературно-критической деятельности и поэтического творчества Элиота. Традиция и классика в понимании поэта. Теория «деперсонализации поэзии», понятие объективного коррелята. Роль ритма в поэзии. Программное стихотворение «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока» (1917): проблема восприятия размышлений главного героя, парадоксальность как форма поэтического мышления. Картина гибнущей цивилизации в поэмах «Бесплодная земля» (1922) и «Полые люди» (1925). Мифологизм поэм Элиота, намеренная усложненность текстов. Движение к неоклассицизму в поэмах «Пепельная среда» (1930), «Четыре квартета» (1943). Своеобразие композиции поэм. Католицизм в стихотворных драмах – «Скала» (1934), «Убийство в соборе» (1935) 30-х годов. Влияние Элиота на поэзию ХХ в.
Вирджиния Вулф (1882–1941) – глава и теоретик литературы модернизма. Группа Блумсбери. Полемика Вулф с принципами реализма – программная статья «Мистер Беннет и миссис Браун» (1924). «Русская точка зрения» в творчестве Вулф. Влияние М. Пруста на эстетические взгляды писательницы. Своеобразие применения метода «потока сознания» в прозе Вулф. Теория символической природы инстинкта и теория комплексов Юнга в романах Вулф. Особенности модернистского психологического романа – «Миссис Дэллоуэй» (1925), «На маяк» (1927) и др. Поток времени и изменение человеческого сознания в романе «Орландо» (1928). Символы, метафоры и аллегории в романе «Между актами» (1941).
Дэвид Герберт Лоренс (1885–1930).Неприятие «механистической цивилизации» и программа возрождения «естественных начал» человеческой жизни. Связь концепции природы с идеями Фрезера. Разнообразие жанровых форм в творчестве Лоренса. Поэзия и поэтическое начало романов художника. Сочетание модернизма с элементами традиции. Фрейдистские мотивы в романах. «Любовник леди Чаттерли» (1928) – итоговая книга Лоренса.
Ричард Олдингтон (1892–1962).Поэзия Олдингтона. Сборники «Образы» (1915) и «Образы войны» (1919). Роль античной культуры в творчестве Олдингтона. Художественное своеобразие романа «Смерть героя» (1929). Антивикторианская, антибуржуазная, антивоенная направленность романов «Смерть героя» и «Все люди – враги» (1933).
Историческая ситуация во Франции в начале ХХ в. Усиление противоречий между Францией и Германией. Модернизм. Подъем социалистического движения в стране. Первая мировая война и ее влияние на литературу. Воздействие Октябрьской революции в России на французскую интеллигенцию. Антивоенная деятельность группы «Кларте». Создание Коммунистической партии Франции (1920). Мировой экономический кризис 1929 г. и его влияние на политическую ситуацию. Подавление фашистского мятежа 1934 г.
Первая мировая война во французской литературе.Националистические тенденции в произведениях французских писателей. Роман Анри Барбюса«Огонь» (1916) как образец революционной литературы: «дневник взвода», коллективный герой романа, рост революционного сознания.
Модернизм и авангардизм.Сюрреализм и его связь с дадаизмом. Агрессивная антиэстетичность дадаизма. Антибуржуазная и антивоенная направленность течения. Литературные манифесты дадаистов (1916, 1918). Стихотворение Тристана Тзара «Песенка дада» как поэтический манифест. Спонтанность творчества. Философские основы и эстетические принципы сюрреализма. Книга А. Бретона и Ф. Супо«Магнитные поля» (1920). Литературные манифесты сюрреалистов. Влияние психоанализа на концепцию сюрреалистов. Сюрреализм в литературе ( Андре Бретон, Луи Арагон, Поль Элюар), живописи ( С. Дали) и киноискусстве ( Л. Бунюэльи С. Дали).
Марсель Пруст (1871–1922) – создатель модернистского психологического романа. Эстетика Пруста – книга-эссе «Против Сент-Бёва», эссе «Поэт и романист», «О вкусе»). Основные идеи сборника «Утехи и дни» (1896). Философия интуитивизма А. Бергсона и ее отражение в цикле М. Пруста «В поисках утраченного времени». Своеобразие метода Пруста – импрессионистическое фиксирование субъективных впечатлений. Роман как поток сознания автора-повествователя. Роль искусства в представлении Пруста. Влияние Пруста на развитие мировой литературы.
Андре Жид (1869–1951).Жид и Достоевский – книга «Достоевский» (1923). Проблема имморализма в повести Жида «Имморалист» (1902). «Немотивированные действия» в романах «Подземелья Ватикана» (1914) и «Фальшивомонетчики» (1925). Влияние Жида на французских писателей.
Антуан де Сент-Экзюпери (1900–1944).Философский роман «Планета людей» (1939). Сказка-притча «Маленький принц» (1943). Своеобразие жанра. Основная проблематика произведения. Тема детства.
Особенности исторической ситуации в Германии на рубеже XIX–XX вв. Внешняя и внутренняя политика Германии.
Роль Германской империи в Первой мировой войне. Революция 1918 г. Веймарская республика. Гитлеровская диктатура. Фашизм и антифашизм.
Немецкая культура рубежа XIX–XX вв. Влияние идей Шопенгауэра и Ницше на культуру и литературу. «Закат Европы» О. Шпенглера.
Австро-венгерская империя на рубеже XIX–XX вв. Национальные культуры Австрии. Пражская немецкоязычная литература.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: