Ольга Гиль - Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие
- Название:Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9765-1045-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ольга Гиль - Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие краткое содержание
В пособии представлен необходимый теоретический материал и основные понятия по курсу зарубежной литературы XX в.; системе практических занятий; списки текстов для обязательного и дополнительного чтения. В приложении даны некоторые произведения зарубежных поэтов.
Для филологов, журналистов, культурологов, специалистов по связям с общественностью, а также для всех, кто интересуется историей зарубежной литературы ХХ в.
Зарубежная литература XX века. Учебно-методическое пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Эпический театр
Эффект отчуждения
Принцип двойного видения
«Век джаза»
«Потерянное поколение»
Отчуждение человека
Практические занятия
Культурфилософские учения и литература ХХ в.
1. Влияние философии А. Шопенгауэра на европейскую культуру и литературу.
2. «Так говорил Заратустра» Ф. Ницше и «Закат Европы» О. Шпенглера: «воля к власти», идея цикличности, «человеческое» и «историческое».
3. Психоанализ З. Фрейда, его влияние на литературу ХХ в.
4. К.-Г. Юнг: о психологии и творчестве. Понятие архетипа. Роль учения Юнга в литературном процессе.
5. Й. Хёйзинга и его «Человек играющий» (Homo Ludens). Роль игры в современной культуре и литературе.
6. «Дегуманизация искусства» Х. Ортеги-и-Гассета. Вопрос о роли культуры в современном мире.
7. Взгляд на искусство М. Хайдеггера.
Литература
1. Ницше Ф. Так говорил Заратустра (любое изд.).
2. Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.
3. Фрейд З. Я и Оно. Достоевский и отцеубийство (любое изд.).
4. Хайдеггер М. Искусство и пространство // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.
5. Хайдеггер М. Исток художественного творения // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX–XX веков. М., 1987.
6. Хёйзинга Й. Homo Ludens // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.
7. Шопенгауэр А. Понятие воли // А. Шопенгауэр. Избранные произведения. М., 1993. С. 41–62.
8. Шпенглер О. Закат Европы (любое изд.).
9. Юнг К.-Г. Об отношении аналитической психологии к поэтико-худо-жественному творчеству // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX–XX веков. М., 1987.
10. Юнг К.-Г. Психология и поэтическое творчество. К пониманию психологии архетипа младенца // Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.
11. Нарский И.С. Артур Шопенгауэр – теоретик вселенского пессимизма // А. Шопенгауэр. Избранные произведения. М., 1993. С. 3–40.
12. Тезисы лекций.
I. Философско-эстетическая теория У.Б. Йейтса.
II. Романтизм и символизм поэзии У.Б. Йейтса.
1. * В чем и как, на ваш взгляд, проявляется влияние ирландской мифологии и идей оккультизма в поэзии У.Б. Йейтса? Приведите примеры.
2. * Определите основные мотивы лирики У.Б. Йейтса и продемонстрируйте специфику их звучания.
3. * Какую социально-историческую информацию несет название стихотворения «Пасха 1916 года»? Определите провидческую идею этого произведения. Приведите примеры образно-метафорических средств ее воплощения. Как форма произведения раскрывает его замысел?
4. * Проанализируйте некоторые из предложенных в Приложении стихотворений У.Б. Йейтса и выявите роль ритма и рифмы в данных произведениях.
III. Имажизм: теория и практика.
1. Эстетическая концепция Т. Хьюма.
2. * В чем проявляется ломка стереотипов в стихотворениях Т. Хьюма «Осень» и «Каменная набережная»?
3. Теоретические «заповеди» Э. Паунда.
4. Поэт и современная культура в поэме Э. Паунда «Хью Селвин Моберли (Жизнь и знакомства)». Почему Э. Паунд характеризует свою поэму как «попытку джойсовского по духу романа в сжатой форме»? Подтвердите свои размышления примерами.
5. * Какие лексические и синтаксические средства выражают авторское отношение к изображаемому в стихотворении Э. Паунда «Portrait d’unе femme»?
6. * Выявите влияние восточной поэзии на творчество Э. Паунда и Э. Лоуэлл (тексты для анализа см. в Приложении).
7. * Какую культурологическую информацию несет название стихотворения Паунда «Alba», Олдингтона «Лесбия», «Фавн, впервые видящий снег», Х. Дулитл «Oread»? Какова, по мнению имажистов, роль поэзии иных эпох в развитии современной поэзии и культуры?
8. * Почему использование верлибра стало одним из важнейших требований имажистов? Определите роль знаков препинания в создании интонации стихотворения Э. Лоуэлл «Декада».
9. * Какова роль повторов в усилении эмоциональности интонации в стихотворении Олдингтона «Глухонемая скорбь»?
10. * Сформулируйте основную тему стихотворения Олдингтона «Детство». Выпишите ключевые слова и объясните, как они соотносятся с заглавием произведения, какого рода образы возникают при этом соотнесении. Выявите знаки выражения авторской интонации.
IV. Поэтическая теория и взгляд Т.С. Элиота на искусство и культуру.
V. Парадоксальность как форма поэтического мышления и способы ее материального воплощения в поэме Т.С. Элиота «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока».
VI. Тема умирающей цивилизации и формы ее раскрытия в поэмах Т.С. Элиота.
Литература
1. Йейтс У.Б. Розе, распятой на кресте времен. Фергус и Друид. Остров Иннисфри. Жалобы старика. Песня скитальца Энгуса. К своему сердцу с мольбой о мужестве. Пасха 1916 года. Второе пришествие (любое изд., см. также приложения к данному пособию).
2. Паунд Э. Хью Селвин Моберли (Жизнь и знакомства). Лирика // Поэзия США: сб. / Пер. с англ. М., 1982 (см. также приложения к данному пособию).
3. Олдингтон Р. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).
4. Элиот Т.С. Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока. Бесплодная земля. Полые люди (любое изд.); Что такое классик? Социальное назначение поэзии. Назначение критики. «Улисс», порядок и миф // Т.С. Эли от. Избранное: Стихотворения и поэмы; Убийство в соборе: драма; Эссе, лекции, выступления. М., 2002; «Улисс», порядок и миф // Иностранная литература. 1988. № 12. С. 226–228; Эзра Паунд: его стих и поэзия // Т.С. Элиот. Избранное: Религия, культура, литература. М., 2004. С. 442–466.
5. Аствацатуров А.А. Т.С. Элиот и его поэма «Бесплодная земля». СПб., 2000.
6. Ионкис Г.Э. Английская поэзия ХХ века. М., 1984.
7. Красавченко Т. Н. Английская литературная критика ХХ века. М., 1994.
8. Красавченко Т.Н. Бремя поэта. Поэзия, пророчества и мифы Старого Опоссума // Т.С. Элиот. Избранное: Стихотворения и поэмы; Убийство в соборе: драма; Эссе, лекции, выступления. М., 2002. С. 3–12.
9. Красавченко Т.Н. Заметки к определению Т.С. Элиота // Т.С. Элиот. Избранное: Религия, культура, литература. М., 2004. С. 719–740.
10. Кружков Г.М. Роза и Башня // У.Б. Йейтс. Роза и Башня. СПб., 1999. С. 5–37.
11. Зверев А. Имажизм // Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001.
12. Зарубежная литература конца XIX – начала XX века / Под ред. В.М. Толмачева. М., 2003. С. 275–283.
13. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2000.
14. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Михайловой и Я.Н. Засурского. М., 2003.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: