Елена Щенникова - Грамотный человек: учебное пособие
- Название:Грамотный человек: учебное пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2009
- Город:М.
- ISBN:978-5-9765-0341-0, 978-5-02-034831-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Елена Щенникова - Грамотный человек: учебное пособие краткое содержание
Пособие содержит материалы для повторения самых частотных орфограмм и пунктограмм. Оно позволяет систематизировать ранее полученные знания, повторить наиболее трудные правила, которые представлены в пособии в виде формул – опорных сигналов или логически построенных таблиц. Все основные правила отрабатываются в упражнениях. Четко структурированные задания готовят к выполнению экзаменационных тестов по русскому языку. В затруднительных случаях поможет орфографический словарь, данный в конце пособия.
Для абитуриентов, студентов и преподавателей вузов, а также всех, кто стремится быть грамотным специалистом и грамотным человеком.
Грамотный человек: учебное пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
1) дез…нформация
2) вз…мание налогов
3) пред…юльский
4) из…скать возможности
5) пед…нститут
А. 10. Отметьте номера примеров с Е
1) пр…небрегать советами
2) непр…ходящие ценности
3) пр…скорбный факт
4) пр…ступить к работе
5) пр…цедент
А. 11. Отметьте номера примеров, где пишется звонкий согласный
1) чере…чур
2) чре…мерный
3) не…говорчивый
4) а…тобиография
5) коври…ка
А. 12. Отметьте номера примеров с дефисом
1) пол…часа
2) штаб…лекарь
3) шиворот…навыворот
4) энерго…ресурсы
5) пресс. конференция
А. 13. Отметьте номера примеров с И
1) когда высп…шься
2) он завис…л от родителей
3) стукн…те мне в окно!
4) увид…л знакомых
5) каждый вид..л
А. 14. Отметьте номера примеров с У ( Ю )
1) леч…щий врач
2) бор…щийся с врагом
3) бре…щий полёт
4) самокле…щиеся обои
5) кол…щая боль
А. 15. Отметьте номера примеров, где пишется НН
1) девушка умна и образова…а
2) свежемороже…ые овощи
3) ране…ый в бою солдат
4) броше…ый ребёнок
5) ветре…ый день
А. 16. Отметьте номера примеров с НЕ раздельно
1) здание (не)достроено
2) (не)доглядеть за ребёнком
3) еще (не)распустившийся цветок
4) абсолютно (не)ясная проблема
5) (не)обдуманное решение
А. 17. Отметьте номера примеров с НИ
1) Я н… мог тебе об этом не сказать.
2) На высоком голубом небе н… облачка.
3) Мы н… разу не были в Крыму.
4) Мне н…откуда ждать писем.
5) Что н… сделаешь для матери, всё равно будешь в неоплатном долгу.
А. 18. Второстепенный член необходимо обособить в предложении
1) Имя Наташи вспоминалось в доме почти каждый день особенно по вечерам, но вся эта история уже не задевала его.
2) Изумлённый я некоторое время раздумывал над случившимся.
3) Будем работать засучив рукава.
А. 19. Запятая на месте пропусков ставится в предложении
1) Но к его удивлению_ примешивались и другие чувства, не совсем его красящие.
2) Она была для него _ как мать.
3) Вам нужно_ разумеется_ подумать над этим предложением.
А. 20. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
1) Я подумал, что, если в сию решительную минуту не переспорю упрямого старика, то уж впоследствии трудно мне будет освободиться от его опеки.
2) В тишине отчётливо послышалось, как простонал человек и как тяжело захрустел наст под ногами медведя.
3) С высокой скалы я заметил пароход, и мне захотелось посмотреть на людей.
КЛЮЧИ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ
Правописание чередующихся гласных в корнях слов:
А. 1. – 1, 2, 3;
А. 2. – 1, 4;
А. 3. – 1, 2, 5;
А. 4. – 1, 4, 5;
А. 5. – 2, 3, 4;
А. 6. – 1, 4;
А. 7. – 1, 3, 4.
Правописание непроизносимых согласных в корнях слов:
А. 1. – 1, 3, 4;
А. 2. – 1, 2, 5;
А. 3. – 1, 5.
Правописание О // Ё после шипящих в корнях существительных и прилагательных:
А. 1. – 1, 3, 4;
А. 2. – 1, 3, 4, 5;
А. 3. – 1, 3;
А. 4. – 1, 2, 4;
А. 5. – 2, 3;
А. 6. – 2, 3, 4.
Правописание И // Ы, О // Ё после Ц:
А. 1. – 1, 3, 5;
А. 2. – 2, 4;
A. 3. – 1, 2, 4;
А. 4. – 1, 2, 4.
Правописание Ь, Ъ:
А. 1. – 1, 3, 4;
А. 2. – 4, 5;
А. 3. – 2, 3;
А. 4. – 1, 5;
А. 5. – 1, 3, 5;
А. 6. – 1, 2, 4;
А. 7. – 1, 2, 3;
А. 8. – 1, 2, 5;
А. 9. – 3, 4, 5;
А. 10. – 2, 4, 5.
Правописание Ы // И на стыке приставки и корня:
А. 1. – 1, 4, 5;
А. 2. – 1, 3, 4;
A. 3. – 1, 2, 5.
Правописание приставок ПРЕ– и ПРИ-:
А. 1. – 1, 4, 5;
А. 2. – 1, 2, 5;
А. 3. – 1, 3, 4;
А. 4. – 2, 3;
А. 5. – 1, 2.
Правописание приставок на -3 и -С:
А. 1. – 1, 3, 5;
А. 2. – 2, 4.
Правописание корня -ПОЛ– в составе сложного слова:
А. 1. – 1, 2, 5;
А. 2. – 1, 3, 4, 5.
Слитное и дефисное написание прилагательных и сложных существительных:
А. 1. – 2, 3, 4;
А. 2. – 1, 4, 5;
А. 3. – 1, 3, 5;
А. 4. – 1, 4, 5;
А. 5. – 1, 3, 5.
Правописание глагольных форм, суффиксов причастий:
А. 1. – 2, 5;
А. 2. – 3, 4, 5;
А. 3. – 2, 3, 4;
А. 4. – 3, 4, 5;
А. 5. – 2, 3;
А. 6. – 2, 3, 4;
А. 7. – 2, 3, 5.
Правописание -Н– и -НН– в прилагательных, существительных, причастиях:
А. 1. – 1, 2, 5;
А. 2. – 1, 2, 5;
А. 3. – 1, 3, 5;
А. 4. – 2, 3, 4;
А. 5. – 1, 4, 5;
А. 6. – 1, 3, 4;
А. 7. – 2, 4, 5;
А. 8. – 2, 4, 5.
Правописание частиц НЕ и НИ:
А. 1. – 1, 2, 3;
А. 2. – 1, 5;
А. 3. – 4;
А. 4. – 1, 2, 5;
А. 5. – 1, 3, 4, 5;
А. 6. – 1, 4, 5;
А. 7. – 1, 4;
А. 8. – 1, 2, 4;
А. 9. – 1, 3, 4.
Правописание частиц, предлогов и союзов:
А. 1. – 1, 2, 4, 5;
А. 2. – 1, 3, 4, 5.
Однородные члены предложения, обособленные члены предложения:
А. 1. – 2;
А. 2. – 1;
А. 3. – 3;
А. 4. – 1, 2;
А. 5. – 1, 2;
А. 6. – 2, 3;
А. 7. – 1, 3;
А. 8. – 2, 3;
А. 9. – 3.
Вводные компоненты и обращение:
А. 1. – 2, 3;
А. 2. – 1, 3;
А. 3. – 1, 3;
А. 4. – 1.
Пунктуация в сложных предложениях:
А. 1. – 1;
А. 2. – 1, 3;
А. 3. – 1;
А. 4. – 1;
А. 5. – 1;
А. 6. – 2.
Пунктуация при прямой речи:
А. 1. – 1, 3;
А. 2. – 2, 3;
А. 3. – 2.
Ключи к контрольному тесту:
А. 1. – 1, 2, 3, 5;
А. 2. – 2, 3, 4;
А. 3. – 1, 3, 5;
А. 4. – 2, 5;
А. 5. – 1, 4;
А. 6. – 1, 2, 4;
А. 7. – 2, 3, 4;
А. 8. – 2, 4, 5;
А. 9. – 1, 2, 5;
А. 10. – 1, 2, 5;
А. 11. – 2, 4, 5;
А. 12. – 2, 3, 5;
А. 13. – 1, 3, 5;
А. 14. – 2, 3, 5;
А. 15. – 1, 3, 4;
А. 16. – 1, 3;
А. 17. – 2, 3, 5;
А. 18. – 1, 2;
А. 19. – 3;
А. 20. – 1.
СЛОВАРЬ
А
агентство мн. аге'нтства, Р. аге'нтств
агрессор мн. агре'ссоры, Р. агре'ссоров
адъютант мн. адъюта'нты, Р. адъюта'нтов
аккомпанемент мн. аккомпанеме'нты, Р. аккомпанеме'нтов
аккумулятор мн. аккумуля'торы, Р. аккумуля'торов
аккуратный
актриса мн. актри'сы, Р. актри'с
аллегория мн. аллего'рии, Р. аллего'рий
аллея мн. алле'и, Р. алле'й
алюминий Пр. об алюми'нии
анахронизм мн. анахрони'змы, Р. анахрони'змов
аннотация мн. аннота'ции, Р. аннота'ций
аннулировать
аномалия мн. анома'лии, Р. анома'лий
апелляция мн. апелля'ции, Р. апелля'ций
аппарат мн. аппара'ты, Р. аппара'тов
аппетит мн. аппети'ты, Р. аппети'тов
апробация мн. апроба'ции, Р. апроба'ций
артиллерия Р., Д., Пр. артилле'рии
арьергард мн. арьерга'рды, арьерга'рдов
асессор мн. асе'ссоры, Р. асе'ссоров
ассамблея мн. ассамбле'и, ассамбле'й
ассимилировать
ассистент мн. ассисте'нты, Р. ассисте'нтов
ассоциация мн. ассоциа'ции, Р. ассоциа'ций
атавизм мн. атави'змы, Р. атави'змов
аттестат мн. аттеста'ты, Р. аттеста'тов
аттракцион мн. аттракцио'ны, Р. аттракцио'нов
аукцион мн. аукцио'ны, Р. аукцио'нов
афоризм мн. афори'змы, Р. афори'змов
аффект мн. аффе'кты, Р. аффе'ктов
Б
багровый
багряный
баланс мн. бала'нсы, Р. бала'нсов
баллада мн. балла'ды, Р. балла'д
балласт
баллон мн. балло'ны, Р. балло'нов
баллотироваться
балюстрада мн. балюстра'ды, Р. балюстра'д
баррикада мн. баррика'ды, Р. баррика'д
барышня мн. ба'рышни, Р. ба'рышень
басенный
басня мн. ба'сни, Р. ба'сен
безветренный
безвкусица Тв. безвку'сицей
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: