Ефрем Язовицкий - Говорите правильно. Эстетика речи

В этой книге, посвященной лексическому, грамматическому и стилистическому выражению мысли, говорилось не только о трудностях, возникающих на пути к достижению высокого уровня речевой культуры, но и о том, как преодолевать эти трудности. При этом главной задачей автора было желание помочь учащимся старших классов анализировать грамматические и стилистические ошибки русской речи, объяснять причины отклонений от литературной нормы, сознательно, в зависимости от цели и характера высказывания, осуществлять отбор языковых средств, не только для правильной, но и для максимально точной выразительной речи.

В заключение хотелось бы несколько расширить и углубить сведения о практической стилистике, значение которой для эстетики устной и письменной речи трудно переоценить.

Объектом практической стилистики служит языковой материал, который обычно изучается в лексике, грамматике и частично в фонетике русского языка. Однако характер анализа этого материала в практической стилистике имеет совершенно иную направленность. Если лексика занимается преимущественно изучением словарного состава языка, особенностей его происхождения, употребления, образно-эмоциональной, экспрессивной его окраски, то практическая стилистика во главу угла ставит принцип синонимического отбора и дает конкретные рекомендации, которые помогают говорящему или пишущему разобраться, какой из синонимических вариантов наиболее подходит к содержанию и жанровым особенностям его высказывания.

Грамматика учит нас умению понимать и анализировать структуру предложения, определенные законы связи отдельных слов и словосочетаний и т. п., а практическая стилистика помогает оценивать и использовать в речи такие границы грамматического строя, которые могут свободно взаимозаменяться. Она определяет в каждом конкретном случае, какой из двух синонимических вариантов следует предпочесть, каким образом лучше всего сочетать сказуемое с подлежащим или использовать то или иное синонимическое средство языка.

Практическая стилистика неразрывно связана с так называемыми функциональными стилями речи. Она осуществляет действенный контроль за употреблением речевых средств в соответствии с их принадлежностью к тому или иному языковому стилю и не допускает ничем не оправданного смешения в одном синтаксическом ряду лексических единиц разного смыслового характера. Не допускает сочетания в простом предложении несоотносимых грамматических форм, например, глаголов разных видов и времен в качестве однородных членов, не допускает объединения в сложном предложении несочетаемых по своей грамматической природе простых предложений и т. п.

Практическая стилистика подсказывает докладчику, пропагандисту, оратору, автору литературного сочинения присущие этим видам речи языковые средства в области синтаксиса, морфологии, лексики и фразеологии. Не сковывая индивидуальных возможностей говорящего или пишущего, практическая стилистика, однако, ограничивает его стремления (если они у него возникают) уклониться от языковых особенностей, присущих стилю данного высказывания. Охраняя литературную норму, практическая стилистика тем не менее не делает из нее догмы. И если под влиянием новых жизненных условий эта норма колеблется, она становится на сторону того варианта, который отражает реальные и прогрессивные тенденции в развитии общенародного языка.

Читая эту книгу, работая над освоением отдельных ее разделов, необходимо помнить, что эстетика речи — это ясность и красота мышления человека, средство общения его с другими людьми, что она во многом зависит от духовного богатства, нравственной чистоты человека. Советским людям несвойственны пустословие и краснобайство, но умение правильно и хорошо говорить необходимо каждому. А это в свою очередь зависит от способности понимать и ценить значение употребляемых слов, каждое из которых представляет собой неповторимый человеческий документ, своеобразную запись в «дневнике общественного сознания». Вот почему словари, к которым мы постоянно прибегаем, это не сухие справочные пособия, а прекраснейшие, ценнейшие и глубоко интересные книги, составленные из слов, на которых, как говорит С. Я, Маршак, лежит:

Эту же мысль подчеркивал выдающийся украинский поэт, Максим Рыльский:

Б.Н. Головин.О культуре русской речи. Вологда, 1956.

Б. Н. Головин.Как говорить правильно. Горький, Волго-Вятское книжное изд-во, 1966.

А. И. Ефимов.О культуре речи лектора. М., Госкультпросветиздат, 1956.

И. Я. Блинов.О культуре речи. М., Госполитиздат, 1958.

Б. В. Казанский.В мире слов. Лениздат, 1958.

Ф. Д. Кривин.Карманная школа. Ужгород, 1962.

Б. Н. Тимофеев.Правильно ли мы говорим? Лениздат, 1963.

И. С. Ильинская.О богатстве русского языка. М., Изд-во АН СССР, 1963.

Л. В. Успенский.Слово о словах. Ты и твое имя. Лениздат, 1963.

Д. Э. Розенталь.Культура речи. Изд. МГУ, 1964.

М. Д. Феллер.Как рождаются слова я живут слова. М., «Просвещение», 1964.

Правильность русской речи. Словарь-справочник. Сост. Л. П. Крысин и А. И. Скворцов. М., «Наука», 1965.

Краткий словарь трудностей русского языка. М., Изд-во Московского ун-та, 1968.

Трудные случаи употребления однокоренных слов русского языка. Словарь справочник. Сост. Ю. А. Бельчиков и М. С. Панюшева. М., «Сов. энциклопедия», 1968.

Н. В. Юшманов.Элементы международной терминологии. Словарь-справочник. М., «Наука», 1968.

К. И. Чуковский. Живой как жизнь. М., «Детская литература», 1966.

К. И. Чуковский.За живое образное слово. М., «Знание», 1967.

М. М. Михайлов.Культура речи. Чебоксары, Чувашкнигиздат, 1966.

Д. Ю. Кобяков.Приключения слов. М., «Детская литература», 1966.