Александр Лаптев - Методическое пособие для начальных классов 1-4

Тут можно читать онлайн Александр Лаптев - Методическое пособие для начальных классов 1-4 - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Математика, год 2021. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Методическое пособие для начальных классов 1-4
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    неизвестно
  • Год:
    2021
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Александр Лаптев - Методическое пособие для начальных классов 1-4 краткое содержание

Методическое пособие для начальных классов 1-4 - описание и краткое содержание, автор Александр Лаптев, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ, УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛИ!
В этом методическом пособии по математике 1-4 классы вы познакомитесь и узнаете все дидактические материалы для проведения контрольных работ (КР), тестов (Т) и самостоятельных работ (С).
Учитель решает сам, когда и кому давать выбранную контрольную, самостоятельную работу или тест.
Желаем Вам удачи в пользовании дидактических материалов!

Методическое пособие для начальных классов 1-4 - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Методическое пособие для начальных классов 1-4 - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Александр Лаптев
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Александр Лаптев

Методическое пособие для начальных классов 1-4

Предисловие

Для выполнения самостоятельных, контрольных, проверочных работ – предусматриваются материалы именно для них. Учитель вправе дать, например: контрольную работу – не полностью!

Если пройден весь материал, то самостоятельную, контрольную, проверочную работы можно давать.

Вконце имеются ответы на контрольные работы. ТОЛЬКО

ОТВЕТЫ, БЕЗ РЕШЕНИЯ!

Если будут возникать вопросы по выполнению САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ работ, можно обратиться к учебнику.

Автор материалов: Лаптев А.А.

Диаграммы, рисунки и.т.п. создаются в едином экземпляре!

Про тесты:

*Критерии. Оценивание.

1.На выполнение одного (1) теста отводится 10 минут (15 мин).

2. Оценивание – выполнено 1 задание = «3», выполнено 2 задания «4», выполнено 3 задания «5». Если выполнено (если есть) задание 4, то ставится доп. оценка

Про самостоятельные работы:

*Критерии. Оценивание.

1.На выполнение одной (1) самостоятельной работы отводится 15 минут.

2.Оценивание – выполнено 1 задание = «2», выполнено 2 задания = «3» выполнено 3 задания = «5», выполнено 1, 2 и 3 задания частично правильно = «4».

Про контрольные работы:

*Оценивается Баллами!

1. От 0 до 3 б. = «2», от 4 до 9 = «3», от 10 до 14 = «4», от 15 до 18 = «5».

ГЛАВА I

Самостоятельные работы 2 класс

С-1

1. Реши примеры:

А) 47+42

Б) 12+69

В) 74-58

Г) 10-8

2. Решите задачу:

В доме проживало 14 человек, позже съехало 12. Сколько человек осталось в доме?

3* . Решите пример:

100-87+69-14=

С-2

1. Запишите примеры в столбик и решите:

А) 14-8

Б) 45-26

В) 12+96

Г) 10+63

2. Решите задачу:

У Кати в семье 5 сестёр и 4 брата, и они живут в огромном доме. Катя и её две сестры уехали в Китай. А один брат уехал во Францию. Сколько сестёр и братьев осталось жить в доме Кати?

3* . Решите примеры, выполняя их по действиям, и записывая в столбик.

А) 109-85+96-21

Б) 26+96-74+102

С-3

1. Решите уравнения:

А) z-9=120

Б) y+9=17

В) 15+x=28

Г) 12-k=8

2. Решите задачу:

У Вити было 24 машинки. Отдал он Ване X машинок. У Вити осталось 7 машинок. Сколько он отдал Ване?

3* . Решите пример, если:

k = 10 / s = 4 / a = 74 / b = 199 / p = 11

b + p – k + a – s = ……

С-4

1. Какой угол является тупым?

А) Б) В) Г)

Ответ: __

2. Реши задачу (ЗАПИСАТЬ ТОЛЬКО УГОЛ!):

В городе, был бассейн. Он был прямого угла. В районе был бассейн меньше прямого угла. Какого угла был бассейн в районе?

Ответ: ____________ угол.

3* . Закончи правила:

Угол, который меньше прямого называется ___________.

Угол, который больше прямого называется ____________.

4* . Прямой угол равен ___° (градусам)

С-5

1. Реши примеры:

А) 10*9 =

Б) 4*7 =

В) 21:7 =

Г) 18:3 =

2. Реши задачу:

В магазине «БЫСТРО», было 6 банок икры. А в магазине «БИГ» было в 3 раза больше банок икры. Сколько баночек икры было во 2 магазине?

3* . Реши пример:

5*8:4*9:10 =

С-6

1. Решите примеры:

А) 20*10 =

Б) 14*2 =

В) 120:60 =

Г) 160:80 =

2. Решите задачу:

На остановке в Москве было 120 человек. А в Волгограде в 4 раза меньше. Сколько человек было на остановке в Волгограде?

3* . Подставьте недостающее число. (Уровень: */*****):

___:50*8=16

(подсказка: число больше 50!)

4* . Подставьте недостающие числа. (Уровень: ***/*****)

50:___*4: ___ = 2

5* . Подставьте недостающие числа. (Уровень: ****/*****)

___:100*___:2* ___ = 30

С-7

1. Реши примеры:

А) 40*10:4*9:9 =

Б) 5*20:10*9*10 =

В) 10*9:10*100 =

Г) 999-99+100 =

2. Реши задачу:

В супермаркете продали 2 тонны риса. В другом СМ «МНОГО-ДЁШЕВО» продали в 9 раз больше. Сколько тонн риса продали в СМ (супермаркет) «МНОГО-ДЁШЕВО»?

3. Впиши недостающие числа в ряд:

2, 4, 8, ___, 32, ___, 128.

4. Закончи предложение (правило):

Если мы любое число умножим на 10, то просто справа поставим в результате __________.

( Правило!)

С-8

1. Найди периметр прямоугольника:

2. Найди периметр квадрата умножением .

3* . Закончи правило:

Чтобы найти периметр квадрата умножением, нужно одну сторону _________ на ___.

С-9

1. Реши примеры:

А) 100:50 =

Б) 40:5 =

В) 12:2 =

Г) 72:8 =

2. Реши задачу:

В отеле «МОРСКОЙ Бриз» проживало 81 человек. А в отеле «МОРСКОЙ Закат» проживало в 9 раз меньше человек. Сколько человек проживало в отеле «МЗ»?

3* . Реши пример.

100:2:2:5:1 = __

С-10

1. Реши примеры:

А) 200000*100 =

Б) 140000000*10 =

В) 30000*1000000 =

Г) 20000 * 10 =

2. Реши задачу:

На столе Паши лежало 2 ручки, а на столе Вани, в 8 раз больше. Сколько ручек лежало на столе Вани?

3* . Найди периметр квадратов и суммируй (сложи) их, то есть напиши ПЕРИМЕТР 3-ёх квадратов.

Самостоятельные работы 3 класс.

С-11

1. Реши уравнения:

А) 18 – x = 10

Б) k + 14 = 20

В) 14 – m = 8

Г) 69 + b = 80

2. Реши уравнения по образцу:

Образец.

x + 4 = 8

x = 8-4

x = 4

4 + 4 = 8

8 = 8

А) 4 – q = 2

Б) d + 99 = 110

В) s – 9 = 100

Г) 74 + z = 132

С-12

1. Найди где треугольник ABD .

X M A A

А) Б) X L В) Г)

D B

W Z P Q

2. Найди отрезок QW .

А) Б) В) Г)

. . . . . . . .

Q E W E Q U Q W

3. Напиши название отрезка: W . . A

Ответ: _________

С-13

1. Реши примеры по действиям:

А) 20+(4*9)-9 =

Б) 4*(41-37)-9 =

В) 7*(9-6)+6 =

Г) 47+7-9*2 =

2. Реши примеры:

А) 4+(14:7)-3 =

Б) 8-(16:2)+0 =

В) 47-(4*9)-1 =

Г) 74+(2*3)-15 =

3* . Решите пример.

45:5-(9-3)+107 =

С-14

1. Вычисли площадь прямоугольника.

2. Вычисли площадь прямоугольника.

3. Закончи правило:

Чтобы вычислить площадь прямоугольника, нужно найти его длину и ширину, а потом вычислить __________ полученных чисел.

С-15

1. Вычисли:

А) 47*0 =

Б) 5*1 =

В) 412*1 =

Г) 7145*0 =

2. Реши примеры:

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Александр Лаптев читать все книги автора по порядку

Александр Лаптев - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Методическое пособие для начальных классов 1-4 отзывы


Отзывы читателей о книге Методическое пособие для начальных классов 1-4, автор: Александр Лаптев. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x