Коллектив авторов - Книга для чтения по марксистской философии
- Название:Книга для чтения по марксистской философии
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Государственное издательство политической литературы
- Год:1960
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Коллектив авторов - Книга для чтения по марксистской философии краткое содержание
Книга рассчитана на широкие круги читателей, интересующихся вопросами марксистско-ленинской философии. Она окажет помощь изучающим диалектический и исторический материализм в системе партийного просвещения.
Книга для чтения по марксистской философии - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
На первый взгляд может показаться, что выгоднее использовать всякую машину до полного ее износа. Если машину можно использовать 50 лет, то пусть она и служит полвека. Но такой взгляд ошибочен. Устаревшая машина дает продукцию более дорогую и худшего качества, чем новая, а это невыгодно для народного хозяйства. Так, из одного и того же количества металла можно выпустить тракторов новых марок в полтора раза больше, чем старых, выпускавшихся у нас 15 лет тому назад. Кроме того, при работе на новых тракторах можно ежегодно экономить по миллиону тонн горючего.
Коммунистическое общество нельзя построить без широкого применения электроэнергии во всех отраслях народного хозяйства.
Коммунистическая партия и Советское государство уделяют большое внимание электрификации страны.
В районах добычи угля строятся мощные тепловые электростанции. Осваивается энергия великих рек: Волги, Днепра, Ангары, Оби, Енисея. Братская электростанция на Ангаре будет крупнейшей в мире: она даст в год 22 миллиарда киловатт-часов электроэнергии. Электрифицируются железные дороги. На службу народу в больших размерах ставится атомная энергия. Подобное гигантское промышленное строительство, проводимое в интересах народных масс, способна осуществить лишь страна, где власть находится в руках трудящихся.
Для построения коммунистического общества требуется высокопроизводительное сельское хозяйство, которое обеспечило бы изобилие продуктов для населения и сырья — для промышленности.Стремясь к этой цели, Советское государство и Коммунистическая партия разработали ряд мер для подъема сельского хозяйства. За счет освоения в 1954—1956 годах 36 миллионов гектаров целины и залежей значительно расширена посевная площадь. С каждым годом увеличивается производство сельскохозяйственных машин, которые передаются теперь в непосредственное распоряжение колхозов, покупаются ими.
Многое зависит от кадров, от их знаний и умения руководить делом. Поэтому Советское правительство решило добиться такого положения, чтобы всеми полеводческими и тракторными бригадами руководили агрономы и механики, а животноводческими бригадами — зоотехники. Из городов и промышленных центров направлены на работу в деревню десятки тысяч инженеров, техников, партийных и советских работников.
Серьезную роль в развитии сельского хозяйства играет материальная заинтересованность колхозов и колхозников в развитии производства. Этому содействуют меры, принятые партией и правительством в последние годы: уменьшены налоги, повышены цены на продаваемые государству продукты и так далее. Колхозы и совхозы развернули борьбу за увеличение продуктов животноводства с тем, чтобы в ближайшее время догнать США по производству молока, масла и мяса на душу населения.
Большое значение при переходе к коммунизму имеет развитие просвещения, науки и культуры.В капиталистическом обществе получение образования — это частное дело отдельного человека. Кто желает больше зарабатывать, тот должен своими силами и средствами приобретать знания и квалификацию. Буржуазному государству нет до этого дела.
В социалистическом обществе повышение образования и квалификации каждого работника имеет общественное значение. Без десятков миллионов подготовленных рабочих и специалистов нельзя поднять производительность труда, создать новейшие машины, двигать вперед технику и науку. При переходе к коммунизму необходимо не только изобилие материальных благ, но и обилие культурных ценностей.
Для подъема культурного уровня трудящихся социалистическое государство использует все средства: школы и вузы, печать и кино, библиотеки и театры. Радио связало с центром самые отдаленные районы нашей Родины. Голос Москвы слушают на Памире и в Норильске, новоселы целины в Казахстане и оленеводы Чукотки. Большое внимание уделяется развитию науки, ее связи с производством.
Серьезную роль должна сыграть тесная связь обучения с производством — политехническое обучение, в процессе которого учащиеся, усваивая основы наук, в то же время приобретают навыки и умение работать в промышленности, в сельском хозяйстве, на транспорте.
Наша страна покончила с культурной отсталостью и теперь идет во главе всех прогрессивных сил мира. Это наглядно показали достижения нашей науки и техники. Весьма показательным для социалистического общества является неуклонный рост материального благосостояния и культуры людей. Достаточно, например, привести данные об огромном размахе жилищного строительства в СССР. В течение семилетки (1959—1965 гг.) будет построено 15 миллионов квартир в городах. Это равно жилищной площади 20 таких городов, как Вена. В сельских районах будет построено 7 миллионов жилых домов. На каждую тысячу жителей у нас возводится домов и квартир больше, чем в любой буржуазной стране.
В борьбе за коммунизм перевоспитываются сами люди, совершается глубокое изменение их морального облика.Великие учители трудящихся Маркс и Ленин указывали, что переход от капитализма к коммунизму нельзя осуществить быстро. Он займет целый исторический период. Это вызывается, в частности, тем, что нужно длительное время для перевоспитания самих людей, для изживания буржуазных привычек.
Капиталистическое общество живет по волчьей морали. Ненасытная жажда наживы вытесняет все человеческие чувства, превращает богачей в диких зверей. Ради лучшего места под солнцем каждый готов утопить другого. Человек человеку волк — таково правило жизни при капитализме. Ненависть к другим народам и себялюбие (эгоизм) — характерные черты морали эксплуататорских классов.
Чтобы окончательно преодолеть привычки и традиции, унаследованные от старого, эксплуататорского общества, необходимо вести большую воспитательную работу среди трудящихся. Эту задачу диктатура рабочего класса, руководимая коммунистической партией, решает с помощью профсоюзов, комсомола и других общественных организаций.
В коммунистическом воспитании трудящихся социалистическое общество достигло серьезных успехов. Огромное большинство советских людей активно участвует в строительстве коммунизма, показывает образцы самоотверженного труда.
Однако у нас есть еще люди с пережитками старого сознания и морали. Это люди, недобросовестно относящиеся к труду, расхищающие общественное добро, спекулянты и хулиганы, лодыри и рвачи. Они наносят большой вред нашему обществу. По отношению к таким людям применяется убеждение, как главный метод перевоспитания людей, и принуждение. Суд и другие органы рабочего государства стоят на страже общественной собственности, социалистического порядка, безопасности жизни и личного благополучия наших граждан. Но и в этой области все шире привлекается общественность. Добровольные народные дружины помогают милиции следить за порядком. Товарищеские суды на предприятиях разбирают дела о мелких преступлениях и проступках. Суды передают коллективам трудящихся лиц, совершивших незначительные преступления, на перевоспитание. Сужается сфера принудительных мер, расширяется область воспитательных мер и общественного воздействия. В огромной мере вырастает в настоящее время роль всех общественных организаций, особенно профсоюзов и комсомола.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: