Роберт Аллен - Глобальная Экономическая История. Краткое Введение

Но развитие немецкой науки было подорвано приходом к власти А. Гитлера, Второй мировой войной и разделом послевоенной Германии. На ведущие позиции в области университетских исследований вышли США, которым удалось создать очень крупный сектор высшего образования. Следует учитывать, что американская университетская наука просто «купалась» в деньгах, которые давало государство. В определенной степени это было связано с военными разработками периода холодной войны, но многие из проектов того времени принесли огромные выгоды экономике в целом. Кроме того, американское правительство широко финансировало медицинские и космические исследования, и даже гуманитарные и общественные науки. Активное финансирование науки и стало основой глобального лидерства Америки.

Основная часть исследований и разработок (НИР, R&D) осуществлялась в странах, которые сегодня относятся к числу наиболее богатых государств. Они были направлены на создание технологий, которые, как ожидалось, способны принести прибыль в будущем. Таким образом, разрабатываемые в процессе И ИР новые товары и услуги соответствовали потребностям и экономической ситуации в тех или иных странах. Наиболее важное значение имеет то обстоятельство, что сложившийся в богатых странах высокий уровень заработной платы поощрял исследователей и инженеров к созданию таких продуктов, которые позволяли бы экономить труд посредством использования большего по объему капитала. Тем самым образуется восходящая спираль прогресса: высокая заработная плата стимулирует развитие капиталоемкого производства, что, в свою очередь, ведет к увеличению заработной платы. Она и является основой растущих доходов богатых стран мира.

Следствием того, что практически все мировые ИИР осуществляются в Западной Европе и США, становится мировая «производственная функция», определяющая технологические решения всех стран. Под «производственной функцией» понимается математическое отношение, отображающее возможность продуцирования ВВП в той или иной стране с учетом располагаемых ею труда и капитала. На рис. 8 представлена мировая производственная функция, построенная на основе данных о значениях ВВП в расчете на одного работника и капитале в расчете на одного работника для 57 стран мира в 1965 г. и в 1990 г- Группировка точек на графике позволяет получить функцию. Мы видим, что большее количество капитала в расчете на одного рабочего преобразуется в больший объем выпуска в расчете на одного рабочего. Более того, по мере увеличения уровней капитала в расчете на рабочего, прямая становится более пологой, что обусловлено действием закона убывающей отдачи: все большие и большие вложения капитала приносят все меньшие и меньшие объемы добавочного выпуска. И наконец, для данных за 1965 г. и 1990 г. используются различные условные изображения. Страна, в которой на одного рабочего приходилось ю ооо долларов капитала, в 1990 г* производила не больше, чем в 1965 г. Другими словами, технический прогресс обошел ее стороной. Изменение в мировой технологии заключалось в увеличении объема выпуска в расчете на одного рабочего посредством «подталкивания» показателя капитала в расчете на рабочего до уровней, превышавших достигнутые ранее. Основными получателями выгод движения «вперед и вверх» были богатые страны, использовавшие в 1965 г. наиболее капиталоемкие технологии. Кроме того, в этот круг вошли страны, в которых к 1990 г- были изобретены новые технологии. Но бедные страны получали усовершенствованные и новые технологии отнюдь не автоматически.

Для некоторых из этих стран мы можем измерить показатели объема выпуска в расчете на рабочего и капитала в расчете на рабочего вплоть до промышленной революции. Эти данные позволяют нам сопоставить происходившее во времени с динамикой, развивавшейся в пространстве. Например, линия на рис. 9, обозначенная как США, связывает точки, отображающие значения показателей капитала в расчете на рабочего и выпуска в расчете на рабочего для США в 1820–1990 гг.

Траектория американского развития следует той же самой матрице, что и развитие богатых и бедных стран в 1965–1990 гг. Ту же самую картину мы видим во всех других богатых странах: происходивший во времени рост выглядит как современные пространственные различия. На рис. 10 представлена траектория экономического роста в Италии, а на рис. 11 — в Германии. Открывающиеся перед нами картины имеют специфические отличия. Например, США, как и подобает мировому технологическому лидеру, как правило, имеет немного более высокие показатели выпуска продукции в расчете и на единицу капитала, и на единицу труда, чем другие страны. В Германии, в свою очередь, выше показатели аккумулированного капитала в расчете на одного рабочего. Вероятно, это связано с более активной ролью инвестиционных банков. Но основная динамика и в США, и в Германии остается одной и той же. Соответствие между ростом в течение времени и пространственными различиями является прямым следствием того обстоятельства, что технологические возможности современного мира создавались в процессе развития его самых богатых стран.

Бедные страны остаются бедными, так как они используют технологии, разработанные богатыми странами в прошлом. Во многих развивающихся государствах наиболее успешной отраслью является швейная промышленность, в которой ключевое технологическое решение — швейная машина. Машины с ножным приводом начали производиться еще в 1850-х гг., а в 1889 г. были изобретены электромеханические. Таким образом, современные экспортные успехи большинства развивающихся стран основываются на технологиях XIX столетия.

Об этом же свидетельствуют статистические данные, приведенные на рис. 8. Почему Перу является относительно бедной страной? В 1990 г- такoй показатель, как капитал в расчете на одного рабочего составлял 8796 долларов, а объем выпуска в расчете на одного рабочего — 6847 долларов. Эти значения практически идентичны показателям Германии в 1913 г.: 8769 долларов и 6425 долларов соответственно. Чем меньше у страны капитала сегодня, тем дальше она оказывается отброшенной назад во времени. Например, в Зимбабве капитал на рабочего составляет 3823 доллара, а каждый трудящийся производит продукцию на 2537 долларов в год. Не так уж и плохо, но для 1820 г. В Малави на одного рабочего приходится 428 долларов капитала и 1217 долларов ВВП, что соответствует показателям Индии в начале XIX в. и значительно уступает уровням развития Великобритании, США и стран Западной Европы в то время. Даже в 1990 г. в Индии капитал в расчете на рабочего увеличился всего до 1946 долларов, а выпуск на одного рабочего — до 3235 долларов, что ставит ее на один уровень с Англией 1820 г.