Роберт Твиггер - Микро-мастер-классы

2. Не торопитесь: хорошо приготовленный цемент очень важен. Здесь и находится барьер: если смесь будет слишком жидкой, нижние кирпичи просядут и разъедутся под весом верхних. Но если она окажется слишком густой, кирпичи не сцепятся между собой, слой смеси станет слишком быстро сохнуть и образовывать комки, а вам будет очень сложно выровнять кирпичи на таком цементе. Цемент в ведре сохнет не так быстро, как в корыте, но при необходимости его стоит сбрызгивать водой. В жаркий день также можно предварительно намочить кирпичи. Все это поможет сохранить правильную консистенцию смеси. Теперь плюхните немного цемента на бетонное основание (всегда стройте стену на плоском бетонном основании) и сделайте на нем насечку в форме буквы V. Сколько класть цемента? Целый мастерок. В итоге между рядами кирпичей должен быть слой цемента примерно в сантиметр, значит, исходная порция смеси с буквой V на ней должна быть примерно вдвое толще. Можно слегка выровнять ее мастерком по бокам, чтобы цемент не слишком расползался в стороны. Когда вы положите на него кирпич, он не должен проваливаться, пока вы его не придавите.

3. Чтобы все получилось, важно взять правильные инструменты и материалы. Пластификатор и специальный песок помогут сделать хорошую смесь. Возьмите правильный мастерок (не слишком маленький). Натяните веревку на той высоте, которой должна достичь стена, чтобы постоянно иметь представление о том, сколько работы еще предстоит. Для первого раза проще строить стену между двумя прямыми опорами или уже существующими стенами, тогда при заполнении промежутка придется беспокоиться только о том, не отклоняется ли стена от вертикали и ровно ли ложатся кирпичи.

4. Уинстон Черчилль так гордился стеной своей постройки, что показывал ее всем, кто приезжал в Чартвелл. Тот, кто может сам построить стену, пусть даже низкую, всегда производит впечатление на окружающих, и вы всегда будете привлекать внимание. Но это еще не все – в «возведении стен» есть некое почти примитивное чувство важности результата. Строя стену, вы создаете основу убежища, то есть удовлетворяете одну из основных потребностей человека. Возможно, именно это первобытное ощущение и делает постройку стен такой притягательной.

5. Строя стену, вы множество раз повторяете одно основное действие – кладете кирпич. Можете сосредоточиться на том, чтобы каждый ложился идеально. Если не получится, неважно – через несколько секунд у вас будет следующий шанс улучшить навык.

6. Здесь нет предела возможностям для эксперимента. Овладев классическим стилем однослойной кладки, когда каждый кирпич верхнего ряда наполовину заходит на кирпич нижнего, вы можете перейти к любым декоративным кладкам. Кроме того, существуют разные, даже цветные, строительные растворы. В конце концов, можно даже построить дом…

Сегодня пишут все, кому не лень. Массовое использование компьютеров и интернет практически в каждом доме делают нас всех потенциальными авторами. Насколько хорошо у нас получается, уже почти неважно. Факт остается фактом: если вы хотите написать или опубликовать роман или пьесу, то можете это сделать. И некоторые произведения непрофессиональных писателей (например, «Пятьдесят оттенков серого» Э. Л. Джеймс) оказываются весьма успешными. Но каждому роману или пьесе нужны диалоги, и вот тут-то ваш литературный талант (или его отсутствие) и проявляется во всей своей полноте. Даже некоторые уважаемые авторы полагают, что диалог – это всегда конфликт либо параллельные монологи в духе Пинтера. Но на самом деле это далеко не так.

1. Замечательная ключевая хитрость в сочинении диалогов – это статус. В диалогах, которые нам действительно интересны, проявляется различие статусов. Вероятно, мы умеем его улавливать по эволюционным причинам. Это не значит, что более высокий статус – это хорошо, это просто означает, что умение распознать статус способствует выживанию. Поэтому, чтобы написать хороший диалог, сначала определите уровень статуса обоих его участников. Речь идет не о социальном статусе, а о статусе во взаимоотношениях: например, Хью Грант может говорить как англичанин благородного происхождения, но своими действиями демонстрирует низкий статус, из-за этого у него и возникают определенного рода проблемы с более уверенными в себе людьми. Простой механик, обладающий физической силой и не желающий играть вторую скрипку, будет иметь в разговоре более высокий статус, чем аристократ, оставляющий ему машину для техосмотра. Так что, прежде чем приступать к сочинению любого диалога, спросите себя, кто из собеседников в данное время и в данном месте обладает более высоким статусом. Вы можете решить, что он одинаков у обоих, – тогда используйте смену статусов. Какое-то время один из собеседников занимает более высокое положение, но потом теряет его (например, после того, как над ним подшутили), и более высокий статус переходит к другому. Близкие отношения между друзьями отражаются в том, что они не воспринимают статус всерьез или используют его смену для комического эффекта. Игрок с высоким статусом обычно не склонен с юмором относиться к ситуации, где его положению что-то угрожает. Такой человек скорее вступит в конфронтацию, чем согласится поступиться статусом. Благодаря этому и возникает конфликт.

2. Важно помнить следующее: люди с высоким статусом могут быть счастливыми и приятными, а могут – злобными и недружелюбными, точно так же, как люди среднего и низкого статуса. Мы часто думаем, что высокий статус предполагает мрачность и снобизм (клише, используемое во многих художественных фильмах), но на самом деле существуют и воодушевленные и доброжелательные люди с высоким статусом. Барьер похлопывания/поглаживания здесь заключается в равновесии между реалистичностью диалога (ее проще добиться, если подключить статусы) и осмысленностью его содержания. Иногда приходится показывать, как люди несут чепуху, и это нормально, но в целом диалог должен обладать смыслом. Надо добиться гармонии между правдоподобием и смыслом, стараясь избежать тяжеловесности и нескладности, – и это тоже покажется легче, если вы представите диалог как взаимодействие статусов, а не как загрузку информации.

3. Сочиняя диалоги, мыслите не персонажами, а их отношениями. В этом помогают заранее определенные типы отношений: мать – сын, слуга – господин, учитель – ученик. Нас интересуют в первую очередь отношения, а не причудливые характеры. Серийный убийца-психопат со своими гротескными ритуалами может привлечь наше внимание минут на пять, но добавьте сюда жертв, которые с ним знакомы (но не знают, что он психопат), и полицейского на хвосте, и эта история увлечет нас на долгие часы.