Майкл Микалко - Тайный эксперт. Комбинируй, смешивай, создавай прорывные идеи
- Название:Тайный эксперт. Комбинируй, смешивай, создавай прорывные идеи
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Манн, Иванов и Фербер
- Год:2019
- Город:Москва
- ISBN:978-5-00146-241-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Майкл Микалко - Тайный эксперт. Комбинируй, смешивай, создавай прорывные идеи краткое содержание
На русском языке публикуется впервые.
Тайный эксперт. Комбинируй, смешивай, создавай прорывные идеи - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
2. Выберите один рисунок. Определите, какие особенности этого варианта в наибольшей степени отражают его суть. Например, какая-нибудь абстрактная фигура может предполагать что-то гладкое и быстрое, медленное и короткое, густое, отрывистое или гибкое и т. д.
3. Нарисуйте другое изображение, передающее важную особенность линий и форм первого. Не воспроизводите его один в один. Смысл в том, чтобы зафиксировать суть.
4. Изучите рисунок и пофантазируйте, что он означает. Что это может быть? Облако, океан, кошка, лицо ребенка, солдат, автомобиль и т. д.
5. Наконец, смешайте концепцию того, что видите на рисунке, с вашей задачей.
Один дизайнер вообразил, будто на его последнем рисунке — жужжащая пчела. Это заставило задуматься о взаимосвязи дизайна с природой. Он думал о пчелах и тех продуктах, которые они дают, — например, о воске и прополисе. Специалист решил сделать вазы из пчелиного воска. Он обнаружил, что в них — из-за содержания прополиса, антибактериального вещества, защищающего от гниения, — цветы стояли дольше, чем в стеклянных.
У всех есть ощущение, что мы знаем больше, чем можем сказать. Если я помещу фотографию вашего лучшего друга среди миллиона других лиц, вы сможете его найти. Однако не сумеете объяснить, каким образом.
Американский поэт Уолт Уитмен в книге «Листья травы» писал: «Мне кажется, одна травинка ничуть не меньше полета звезд» [21]. Как ему это пришло в голову? Как он мог знать, что у всей Вселенной единый набор элементов? Понятие о нуклеосинтезе в сверхновых звездах было дано ему с рождения? Откуда он узнал, что элементы были созданы далеко в космосе в результате взрыва звезд? Как он мог догадаться, что звезды извергают большую часть своей массы, рождая элементы, которые, соединяясь, однажды создали абсолютно все на Земле, даже траву? Он обладал каким-то глубинным воспоминанием о том, что произошел от звезд? Именно поэтому мы считаем его поэзию понятной и красивой?
Следующий эксперимент замечательно помогает организовать нестройные мысли, их обрывки и комбинации из вашего подсознания. К тому же это излюбленный способ писателей преодолевать творческий кризис.
Засеките десять минут. Перечислите все, что приходит на ум (слова, фразы, обрывки мыслей). Сейчас вы пытаетесь уловить мысли и чувства в подсознании. Когда закончите, не пересматривайте то, что написали. Важно делать это по десять минут в день в течение пяти суток и не перечитывать.
На шестой день изучите записи, начиная с первого дня. Обведите те фразы, мысли и метафоры, которые представляют для вас наибольший интерес. Перепишите в отдельный перечень то, что выделили. Затем ищите закономерности, взаимосвязи и идеи, касающиеся проблемы, над которой работаете.
Вы обнаружите проблески соединений между мыслями, фактами и переживаниями, которые хранились в вашем сознании отдельно друг от друга. Так подсознание выявляет интуитивные связи.
Джек — школьный учитель. Для всех желающих учеников он ведет семинары об охране и устойчивости окружающей среды. В течение пяти дней Джек перечислял все, что приходило ему в голову, затем пересматривал список в поисках фрагментов и узоров мыслей. Вот то, что встречалось не единожды: «нищие в Африке», «мыло и вода», «чистота — сестра благочестия», «Красный Крест», «способы повторного использования воды в отелях».
Пересматривая записи, он объединил «мыло», «повторное использование» и «отели» в идею. Учитель подумал о порционном мыле, которое подают в отелях. Посетители пользуются им всего раз-два, а затем выбрасывают. Он создал волонтерскую организацию, чтобы собирать все оставшееся мыло примерно из двухсот городских гостиниц. Эти заведения стали получать налоговую льготу за пожертвование обмылков на благотворительность. Группа под руководством учителя санирует и перерабатывает эти кусочки, а затем раздает приютам для бездомных в США, Сальвадоре, Гондурасе и Никарагуа, где моющие средства в дефиците.
Что общего между яйцом и подсознанием
«Представьте яйцо в соломенном гнездышке», — пишет британская писательница и эксперт по креативности Сильвия Хартманн {9} .
Яйцо ничего не делает и не издает звуков. Не меняет форму и цвет. Оно не пульсирует. Не катится. Можно смотреть на него много дней подряд и прийти к выводу, что это инертный предмет и в нем ничего не происходит.
Однако внутри яйца изменения бурлят фонтаном: там постоянно все перестраивается, питается и растет, и горстка случайных клеток превращается в единую сущность. Это растущее создание с каждым биением сердца приобретает все более четкие очертания, становится сложнее и организованнее во всех отношениях, более зрелым и фантастическим.
Однажды яйцо, так долго лежавшее неподвижно, начнет качаться, а затем треснет — и появится птенец, впервые расправит крылышки и сделает робкие маленькие шаги.
Яйцо представляется мне прекрасной метафорой вашего подсознания, этого невероятного ресурса. Если научиться слушать его, можно убедиться, насколько оно похоже на яйцо, которое вдруг покрывается трещинками, лопается, и оттуда, словно крошечные птенцы, вылупляются все более и более нестандартные мысли.
Часть II
ТВОРЧЕСКИ МЫСЛЯЩИЙ ЧЕЛОВЕК
Не будьте тем, кто считает, что солнце — желтое пятно в небе. Будьте тем, кто видит солнце в желтом пятне на грязном тротуаре.
В современном социуме существует почти всеобщая тенденция игнорировать динамическую взаимосвязанность всего сущего. Посмотрите на рисунок двух концентрических кругов и сосредоточьтесь на точке, а затем медленно то отдаляйтесь от рисунка, то приближайтесь к нему. Произойдет кое-что интересное. Круги в этой двухмерной диаграмме начнут вращаться. Это кажется невозможным, и все же вы это видите. Чтобы иллюзия сработала, необходимо правильно расставить наклонные фигуры, расположенные по окружности, найти точку для фокусировки и начать самому взаимодействовать с рисунком, двигаясь вперед и назад. Измените любой из элементов или способ их взаимодействия (например, не двигайте головой), и рисунок станет безжизненным.

Точно так же и творчески мыслящий человек состоит из множества взаимосвязанных частей. Если заменить одну, это повлияет на все остальные.
Для продолжения нашего разговора подумайте над фразой «Мышь находится в ящике». Ящик можно сколотить из шести досок. Но очевидно, что никакой ящик не сможет удержать мышь, если в нем нет сдерживающих элементов, или ограждения. Рассмотрите каждую доску — и увидите: ни у одной нет ограничительных деталей, а следовательно, мышь просто убежит. А если ни на одной доске нет таких деталей, то на шести досках их тоже не может быть. Таким образом, ящик не может никого удержать. Теоретически животное должно удрать.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: