Кейт Петерсон - Век живи — век учись [Найдите стиль обучения, подходящий именно вам]
- Название:Век живи — век учись [Найдите стиль обучения, подходящий именно вам]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Манн, Иванов и Фербер
- Год:2017
- Город:Москва
- ISBN:9785001009788
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Кейт Петерсон - Век живи — век учись [Найдите стиль обучения, подходящий именно вам] краткое содержание
Век живи — век учись [Найдите стиль обучения, подходящий именно вам] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
В сфере личностного развития предпочитаете метод проб и ошибок и используете каждую интересную возможность.
Если вы используете Инициирующий стиль слишком часто, наверняка не выносите фразу «принятое положение дел». Вам сложно выслушать других; вы производите впечатление импульсивного, нетерпеливого и даже агрессивного человека. Бывает, так хочется оказаться в центре внимания, что вы предпринимаете нелогичные или неразумные шаги.
Сильная сторона Инициирующего стиля — возможность действовать решительно в быстро меняющихся обстоятельствах. Руководя командой, используйте интуицию и убеждайте других следовать за вами; показывайте, что проблема должна быть решена безотлагательно. В ходе работы помогайте коллегам двигаться вперед и не тратить слишком много времени на раздумья и сомнения.
Если вы строите общение в рамках Инициирующего стиля или с кем-то предпочитающим этот подход, старайтесь использовать вдохновляющие, энергичные формулировки. Задавайте темп, используйте каждую возможность, не бойтесь неудачи. Знакомьте людей друг с другом, импровизируйте, убеждайте. В конфликте демонстрируйте оптимизм, энтузиазм, используйте юмор, старайтесь никого не обидеть. Оценивайте ситуацию быстро и открыто, не пугайтесь изменений, будьте готовы к спонтанным и быстрым вопросам.
«Переходим к действиям».
«Не упустите эту возможность».
«Ты справишься».
Пример типичного электронного письма от человека, использующего Инициирующий стиль:
Тема: так держать
Сообщение: отличная работа — все сделано вовремя и в рамках бюджета! Завтра приглашаю всех на обед. И давайте скорее перейдем к следующему проекту. В приложении план обсуждения, прошу всех прокомментировать как можно быстрее.
С помощью Инициирующего стиля вы будете чаще использовать интересные возможности, так как научитесь быстро реагировать и не тратить время на долгие размышления. Вы сможете продолжать работу, даже если столкнетесь с проблемами; научитесь импровизировать, моментально приходить в себя даже после серьезных неудач, рисковать, убеждать других поддержать ваш подход.
Осваивайте Инициирующий стиль, если хотите влиять или руководить, активно применять появляющиеся возможности, быстро принимать решения и управлять изменениями. Для начала сосредоточьтесь на его физических проявлениях, используйте упражнения, которые позволят рассмотреть все его преимущества, и ключевые вопросы, чтобы понять и запомнить, как лучше его применять.
Как ощущениями тела приблизиться к Инициирующему стилю:
Осваивайте активные спонтанные движения.
Будьте готовы быстро ухватиться за новые возможности.
Уделяйте больше внимания формированию уверенности в себе, подвижности, мобильности.
Используйте следующие приемы, чтобы освоить Инициирующий стиль:
Попробуйте импровизировать и начинайте каждое предложение со слов «да, и…»
На каждую негативную фразу отвечайте тремя позитивными.
Когда становится страшно, считайте до десяти, чтобы ваша «мыслящая часть мозга» включилась в работу.
Способности
Поиск слепых зон в сложившейся ситуации
Сглаживание различий между людьми
Адаптация к меняющимся приоритетам
Изобретательность
Предпочитаемая рабочая среда
Тихое, хорошо организованное пространство, где можно уединиться и поработать, используя Рефлексирующий, Анализирующий, Размышляющий и Решающий стили
Динамичная, стимулирующая среда, где можно общаться и использовать Чувствующий, Воображающий, Действующий и Инициирующий стили
Факторы стресса
Неопределенность и нерешительность
Необходимость специализироваться
Необходимость жестко занять одну из возможных позиций
Необходимость использовать лишь один стиль в рамках ситуации
Ключевые вопросы
Все ли возможности я рассмотрел и оценил?
Нет ли слепой зоны?
Нужно ли изменить подход?
Все ли пробелы я заполнил?
Достаточно ли активно я адаптируюсь и все ли мнения учитываю?
Шагая, делайте это осторожно и внимательно. И не забывайте, что жизнь — это сплошная эквилибристика.
Доктор СьюзЕсли вы чаще всего используете Балансирующий стиль, то отлично умеете сочетать действия, рефлексию, чувствование и размышления — в зависимости от ситуации. Возможно, вы задействуете разные методы и наверняка научились менять подход в соответствии с контекстом. Вы хорошо понимаете ценность каждого варианта познания и поэтому помогаете другим посмотреть на вещи с новой точки зрения, компенсируя таким образом отсутствующие у других членов группы навыки. Некоторым коллегам ваше поведение может казаться непонятным и слишком неустойчивым.
Если вы используете Балансирующий стиль слишком часто, то, скорее всего, не выносите словосочетание «верность обязательствам». Вы рискуете прослыть хамелеоном, который подстраивается под любую ситуацию; такой подход может сбивать с толку и вас, и тех, с кем вы взаимодействуете. Вам сложно придерживаться выбранного курса или определенной позиции, поэтому вы часто меняете точку зрения.
Сила Балансирующего стиля заключается в способности сглаживать различия между людьми и выявлять слепые зоны. Руководя группой, будьте готовы менять подходы в соответствии с изменением ситуации. Старайтесь всех вовлечь в работу, давайте каждому достаточно полномочий, чтобы сотрудники не боялись предлагать идеи. Заполняйте пробелы, выявляя зоны цикла познания, за которые не отвечает пока ни один из членов команды.
Если вы строите общение в рамках Балансирующего стиля или с кем-то предпочитающим этот подход, старайтесь сохранять гибкость. Используйте вербальные и невербальные средства коммуникации в соответствии с тем, как меняется ситуация, формируйте целостную точку зрения. В конфликте сохраняйте позитивный настрой и продолжайте меняться; цените работу других. Чтобы снять напряжение, помогайте другим искать и предлагать варианты, замечать слепые зоны, а также сотрудничать для выработки общего решения.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: