Константин Довлатов - Ж*па: Инструкция по выходу

— У меня есть большая цель, — Наставник улыбнулся открыто и светло, — я хочу, чтобы очень многие люди стали счастливыми.

«Ну, прямо Мартин Лютер Кинг! — Виктор вспомнил виденную когда-то телепередачу про чернокожего общественного деятеля. — Как он там говорил? „I have a dream…" И, наверное, в самом деле, мир способны изменить только люди, которые умеют мечтать!»

— Для этого необходимо, чтобы был кто-то, кто будет их поддерживать на этом пути. Я могу поддерживать определенное количество людей, но не могу поддерживать сотни тысяч. Для этого необходимо делать пирамидальную структуру, которая будет поддерживать, поддерживать и поддерживать.

Наставник сделал движение руками, словно возводя маленькие пирамидки вокруг себя.

— Для того чтобы реализовать эту цель, я делаю вещь, которая, с точки зрения зарабатывания денег, выглядит как полный идиотизм. Одно из обязательных заданий в «Школе Коучинга» — рассказать о той технологии, которую ты освоил сегодня, кому-то из своих близких.

Что это значит? Если вы живете в семье, вы рассказываете мужу, жене, детям технологии, которые вы получаете в «Школе Коучинга». И затем, когда вы применяете эти технологии с ними, они понимают, как это работает, и усваивают буквально на подсознательном уровне. Вследствие этого ваша семья начинает очень сильно прогрессировать во всех вопросах, которые у нее возникают. Муж начинает расти на работе, дети начинают расти в скорости обучения… А главное — ваши отношения в семье начинает расти по теплоте и близости.

Бесполезно учить людей, рассказывать, что им делать. Людей надо учить, показывая, как делается то, что вы хотите, чтобы они делали. Когда вы начинаете это демонстрировать, люди очень четко видят, что лучше, а что — нет, какая старая технология и к чему она приводит, что дает новая технология. Поверьте, дети успевают скопировать буквально за три-четыре дня вашу новую технологию. Взрослые — дольше, им потребуется недели полторы.

Когда в вашей семье коучинг начинает становиться нормой, языком, на котором вы говорите, что это дает вам? У вас пропадает недопонимание, коучинг позволяет его убрать, у вас появляются стратегии выяснения отношений без криков, у вас появляются стратегии создания эффективности.

Плюс для тех, у кого более или менее нормально с деньгами и кто хочет хорошего результата, есть возможность пройти «Школу Коучинга» в таком режиме, где вашим партнером будет ментор. Поверьте, это значительно повышает скорость внедрения новых навыков!

Вам придется в «Школе Коучинга» использовать эффективность через коучинг для того, чтобы у вас было много времени и для учебы, и для общения с семьей, чтобы деньги вы зарабатывали быстро.

«Все здорово, но что делать, если семьи нет, — по крайней мере, пока нет? — с грустью подумал Виктор. — Ну, не маме же про коучинг рассказывать!»

Но у Наставника на все был ответ.

— Если живете один, без семьи, общаться можно с родственниками, друзьями или коллегами по работе, — объяснил он, — в общем, с теми людьми, которые создают ваше окружение. Надо применять коучинг и об этом рассказывать. Самая большая фишка в том, что, когда рассказал другому, сам понял!

«Ну, прямо как в старом анекдоте, который очень любил институтский препод по высшей математике Герман Львович: Дто-то тупые студенты попались — раз объяснил, второй, третий… Уже сам понял, а они — еще нет!“»

— Если посмотреть на расписание «Школы Коучинга», то вы увидите, что там в базовом блоке три курса, — продолжал Наставник. — Первый курс — это базовые основы коучинга, это то, что соответствует духу и букве всего, что так любит ICF — это Международная Федерация Коучинга. С этой точки зрения базовый блок может очень легко пройти сертификацию.

Вы научитесь делать коучинг, сможете внедрить его в свою жизнь. Вы измените отношение к своим задачам и сильно в них продвинетесь. Кроме того, тридцать уроков, по одному каждый день, по ускоренному обучению ультрачтению.

Кроме суперобучения, коучинга, также в базовый блок входит курс по здоровью. Это видеоинструкции, которые вы выполняете прямо вместе с инструктором. Занимают они двенадцать минут в день. Это та самая утренняя зарядка, после которой много энергии, она запускает метаболизм на постройнение, на расщепление жиров, увеличивает активность мускулатуры, эндокринной системы, гормональной системы организма, запускает совсем другой энергетический режим. В общем, делает вас энерджайзерами на весь день. Плюс вы укрепляете мышцы вдоль позвоночника, укрепляете мышцы живота, таза, рук, ног. Если у нас не укреплены мышцы позвоночника и живота, у нас все системы работают через пень-колоду.

Наставник снова отхлебнул чай из любимой чашки.

— Теперь несколько слов по поводу организационных вопросов, — объявил он, — уроки по базовому курсу коучинга будут проходить по понедельникам, средам и пятницам, двенадцать уроков в месяц. Каждый урок — это два часа, два часа материала плюс вам будет необходимо работать в парах. Ориентируйтесь на десять часов в неделю. При этом я повторю, что можно проходить в своем ритме. Никто не говорит, что за хвосты вас будут отчислять. Вы можете проходить пять часов в неделю. Вы можете проходить десять часов в одну неделю и ноль часов в другую неделю. Вы можете проходить тогда, когда у вас есть время. Можете учиться по выходным, можете учиться по вечерам. Выбор за вами.

Структура «Школы Коучинга» сейчас такая, что вы можете найти себе партнера невзирая на то, насколько вы отстали от основной группы. Плюс у вас будет своя группа поддержки, с которой вы вместе движетесь по «Школе». И, даже несмотря на то, что кто-то ушел вперед, а кто-то остался, это все равно эмоциональная поддержка, которая очень важна для любого обучаемого.

К тому же она очень сильно мотивирует тех, кто отстает. Плюс по опыту могу сказать, если вдруг случаются какие-то сложные ситуации, группа поддерживает, как никогда. Бывало такое много раз! Например, кто-то попал под машину, требуется срочная помощь, группа собирается, быстро находит и врачей, и лекарства, и что угодно.

«Здорово! — восхитился Виктор. — Вот что значит — команда единомышленников!»

Наставник заглянул в монитор.

— Вот, Елена интересуется, будет ли в «Школе Коучинга» курс по метафорическим картам? Да, на третьем модуле. Первый модуль — это коучинг и все, что с ним связано. Второй модуль — это «Духовная Интеграционика» и все, что связано с ней. Третий модуль — это терапия. Там будут, в том числе, и метафорические карты, и символическое моделирование, и много чего еще.

О том, что такое метафорические карты, Виктор не имел никакого представления, но все равно было интересно. «Сколько ж там всего! — думал он. — Даже странно, как умещается в несколько месяцев… Хотя, собственно, и удивляться нечему. Тут в неделю вместилось столько всякого!»