Ричард Нисбетт - Что такое интеллект и как его развивать. Роль образования и традиций

Среди белого населения корреляция между объемом черепа и IQ вероятно, составляет около 0,30-0,40 (McDaniel, 2005; Schoenemann, Budinger, Sarich, and Wang, 1999). Раштон и Дженсен (2005) утверждают, что у черных объем черепной коробки (и, соответственно, головного мозга) в среднем меньше, чем у белых. Различия в размерах головного мозга между черными и белыми, однако, обнаруживаются не всегда (National Aeronautics and Space Administration, 1978). Важнее то, что корреляция, обнаруженная в пределах белой популяции, не обязательно означает то, что больший объем мозга приводит к более высокому IQ. В пределах одной семьи у детей с большим объемом мозга IQ в среднем не выше, чем у остальных (Schoenemann, Budinger, Sarich, and Wang, 1999).

Но в любом случае внутрипопуляционные различия вовсе не обязательно говорят нам о причинах межпопуляционных различий. Тот факт, что у более умных людей объем мозга в пределах одной популяции больше, еще не говорит о том, что причины разных размеров у черных и белых те же самые, что и причины разных размеров среди людей одной расы, имеющих разный IQ. Объем черепа у мужчины и женщины отличается значительно больше, чем у черных и белых (Ankney, 1992). Однако средний IQ у мужчин и женщин одинаков. (Стоит отметить, что нередко IQ-тесты разрабатываются таким образом, чтобы у мужчин и женщин средний IQ составлял 100. Однако различия между полами в средних результатах по каждому заданию настолько незначительны, что добиться гендерного равенства в конечном итоге не очень сложно.) Более того, в Эквадоре есть группа очень низкорослых людей, у которых размер головы на несколько стандартных отклонений меньше среднего (Guevara-Aguire et al., 1991). При этом интеллект у них не только не ниже, но даже выше среднего (большинство из этой группы оказываются лучшими учениками в своих классах).

Результаты обследования большой выборки чернокожих показали, что объем черепной коробки у черных женщин такой же, как и у белых, но при этом различия в IQ составляли типичную для времени сбора данных величину в 1 СО (Joiner, в печати). Следовательно, различия в IQ выявляются и в отсутствии разницы в размерах черепа.

Наконец, высока вероятность, что обнаруживаемые порой различия в размерах черепа у черных и белых имеют не генетическую, а срéдовую природу (Но, Roessmann, Hause, and Monroe, 1981). Беременные черные женщины чаще бывают подвержены влиянию ряда факторов, которые приводят к меньшим размерам как тела, так и мозга новорожденных, — от плохого питания до употребления алкоголя. Перинатальные факторы для черных в целом также чаще оказываются более негативными, чем для белых (Bakalar, 2007), а недоношенность связана с меньшими размерами мозга, особенно у черных детей (Но et al., 1981). Уже в случае недоношенности размеры мозга у чернокожих новорожденных меньше, чем у белых (Но et al., 1981). Вдобавок условия, в которых растет младенец, как правило, более благоприятны у белых, особенно в том, что касается питания (Но, Roessmann, Straumfjord, and Monroe, 1980).

Итак, мы не можем сделать никаких убедительных выводов из того факта, что иногда у черных объем головного мозга меньше, чем у белых. Корреляцию, существующую в пределах белой популяции, нельзя автоматически переносить на межпопуляционные различия, и в любом случае внутрипопуляционные различия не обязательно объясняются большим размером головного мозга, который обычно связывают с более высоким интеллектом.

У более умных представителей белого населения выше скорость реакции. Кроме того, у людей с более высоким IQ эта величина более стабильна. То есть по этому признаку люди с высоким интеллектом более однородны, чем менее интеллектуальные. Корреляция скорости реакции с IQ низка — около 0,20 (Deary, 2001) — и выявляется не всегда, но правильнее всего будет сказать, что связь между этими двумя величинами незначительна. У черных по сравнению с белыми скорость реакции ниже, а ее вариабельность выше (Rushton and Jensen, 2005).

Снова, как и в случаях с размером головного мозга и другими величинами, связанными с IQ внутри популяции, в первую очередь нужно отметить то, что межпопуляционные различия вовсе не обязательно имеют ту же причину. Более того, скорость реакции очень мало меняется после 11 лет, в то время как уровень интеллекта продолжает расти (Nettelbeck, 1998). А у некоторых умственно отсталых людей скорость реакции очень высока (Flynn, 2007).

Но это не самое слабое звено в доказательстве интеллектуальной неполноценности черных, построенном на замедленной реакции. Во-первых, как Херрнштейн и Мюррей (1994), так и Раштон и Дженсен (2005) утверждают, что IQ азиатов несколько выше, чем IQ белых, и все они считают, что, по крайней мере, частично эти различия обусловлены генетикой. Из таблицы 1 Раштона и Дженсена, взятой из книги Линна и Вананена (2002), мы узнаем, что в выборке жителей Гонконга средний IQ оказался равным 113, а в выборке жителей Японии — 110. (Надо сказать, что эти оценки гораздо выше тех, что обычно приводятся в литературе; и в главе 8 я приводил доказательства того, что у жителей Восточной Азии интеллект не выше, чем у западных людей.) У азиатов также скорость реакции выше и более устойчива, чем у других групп — как белых, так и черных, — приведенных в этой таблице. Однако Дженсен (совместно с Вангом, 1993) сообщает, что у американцев китайского происхождения скорость реакции ниже, а ее изменчивость в группе китайских американцев больше, чем в группе европейских американцев, хотя у тех же самых американцев китайского происхождения средний IQ на 5 пунктов выше, чем у европейских. А Линн и Шигезия (1991) пишут, что, хотя скорость реакции в группе японцев выше, чем в группе британцев, изменчивость этой переменной у японцев выше. По мнению Флинна (1991b), у китайцев IQ коррелирует не со скоростью реакции (нервного импульса), а со скоростью движения. Скорость движения — это величина, отражающая время, необходимое человеку для того, чтобы пошевелить пальцем после того, как он принял решение это сделать. Во многих исследованиях выявляется одинаковый уровень корреляции с IQ как скорости реакции, так и скорости движения (Deary, 2001). А скорость движения у черных выше, чем у белых! Раштон и Дженсен (2005) не упоминают ни об одной из этих сложностей в своих простых описаниях скорости реакции и расовых различий. Кроме того, различия между чернокожими жителями Южной Африки и ирландцами, о которых пишут Линн и Вананен, очень велики по IQ но при этом незначительны по времени реакции. Короче говоря, очень сложно сказать что-либо определенное в отношении утверждений, что (а) средняя скорость реакции и ее изменчивость коррелируют с IQ но при этом (б) скорость движения не коррелирует с IQ (в) у азиатов скорость реакции выше, чем у белых, а скорость движения — нет; а (г) скорость реакции у белых выше, чем у черных, но при этом скорость движения ниже. Самое разумное в данном случае — признать, что пока у ученых нет четкой оценки отношений между скоростью реакции, скоростью движения и расовой принадлежностью.