Ю. Забродин - Психодиагностика

• A ClientOf В – А является описанием клиента для В, В является методикой А;

• A MethodicsOfClient В – А является методикой В, В является описанием клиента для А;

• A DiagObjectOf В – А является объектом диагностики для В, В является методикой для А;

• A MethodicsOfDiagObject В – А является методикой В, В является объектом диагностики для А.

Решатель для системы «Психологическая диагностика» интерпретирует эти связи следующим образом:

• связь RootOf и LeafOf интерпретируются решателем как иерархические связи, на их основании строится дерево объектов;

• связи ClientOf и MethodicsOfClient необходимы для построения батареи методик по клиентским данным, а также для ограничения числа методик, исходя из возраста клиента или формы его обследования;

• связи DiagObjectOf и MethodicsOfDiagObject необходимы для построения батареи методик по набору объектов диагностики;

• FeatureOf и MethodicsOfFeature – данная связь соединяет два объекта, один из которых является методикой, а второй – свойством этой методики, если методика попала в батарею методик, то свойства должны быть видны пользователю;

• PokazatelOf и MetodicsOfPokazatel – связь соединяет два объекта, один из которых является методикой, а второй – показателями, по которым оцениваются результаты методики; если пользователем была выбрана и проведена некоторая методика, то он должен иметь доступ к показателям этой методики.

Перед началом работы с экспертной системой «Психология» следует познакомится с общим устройством интерфейса пользователя.

Интерфейс пользователяэкспертной системы «Психология» ориентирован на специалиста, имеющего навыки работы с ПЭВМ 1 год и более. WIN32-интерфейс предназначен для работы пользователей (психодиагностов) на персональном компьютере, не имеющем доступа к сети Интернет.

Интерфейс функционирует на широком спектре операционных систем, включая Windows XP и более поздние версии. Перед запуском интерфейса пользователя требуется убедиться, что на компьютере установлен Microsoft. NET Framework (являющийся дополнительным компонентом, поставляемым корпорацией Microsoft для корректной работы приложений на платформе. Net).

Перед использованием необходимо убедиться, что технические параметры персонального компьютера, на котором осуществляется запуск системы, удовлетворяют требованиям, описанным в разделе 3.

Ниже приведены основные экраны интерфейса с комментариями к ним.

Работа эксперта начинается с общей формы (рис. 1).

Рабочие окна системы.Интерфейс пользователя включает в себя следующий набор окон:

• общее окно программы – отправная точка работы с системой;

• окно работы с подсистемой «Психологическая диагностика»;

Рис. 1. Экспертная система «Психология»

• окно подсистемы «Психологическое консультирование»;

• окно подсистемы статистики;

• вспомогательные окна: поиск, настройки.

Главное менюпредставлено на рис. 2.

Рис. 2. Главное меню

В пункте меню «Файл» (рис. 3.) осуществляется работа с базой знаний: загрузка, выгрузка. Также здесь осуществляется вызов настроек.

Рис. 3. Пункт меню «Файл»

Работа с окнами осуществляется через пункт меню «Окно» (рис. 4.). Чтобы восстановить закрытые пользователем окна, нужно вызвать их, используя этот пункт меню.

Рис. 4. Пункт меню «Окно»

В пункте меню «Поиск» находятся два подпункта. Чтобы вызвать поиск, используется пункт меню «Найти». Если найденный результат не подходит пользователю, можно воспользоваться пунктом «Найти далее», чтобы перейти к следующему найденному значению (рис. 5).

Рис. 5. Пункт меню «Поиск»

Из пункта меню «Действия» (рис. 6.) происходит вызов окна статистики и работа с объяснением полученного результата.

Рис. 6. «Действия»

Горячие клавишипозволяют быстрее и эффективнее работать с системой. С клавиатуры можно переключаться между разделами, вызывать всплывающее меню, запускать поиск, устанавливать значения.

Сочетания клавиш, используемые для работы с системой:

• Tab – переключение между столбцами на закладке;

• Enter – установка значения (для ее использования необходимо, чтобы столбец ответов был активен);

• Escape – выход из всплывающего меню с вариантами ответов;

• Ctrl+F – вызов поиска;

• F3 – продолжение поиска;

• F1 – вызов справки о программе.

Описание общих особенностей и возможностей экспертной системы «Психология» в отношении психодиагностической работы практического психолога позволяет нам перейти к описанию отдельных этапов этой профессиональной деятельности.

Глава 7

Планирование обследования

Система «Психологическая диагностика» включает в себя несколько окон. Главное окно содержит несколько закладок. Пользователь начинает работу с закладки «Клиент» (рис. 7).

Рис. 7. Блок формулировки запроса.

После заполнения полей закладки «Клиент» следует перейти на закладку «Планирование обследования» (рис. 8).

Рис. 8. Обследование

При разработке системы была использована библиотека работы с плавающими окнами. Окна-закладки системы можно перемещать в пределах окна (рис. 9).

Рис. 9. Управление плавающими формами

Рис. 10. «Настройки»

Помимо основной формы в состав системы входят вспомогательные формы «Настройки» (рис. 10) и «Поиск» (рис. 11).

Рис. 11. «Поиск»

Глава 8

Итоги обследования и интерпретация результатов

Вначале пособия мы уже обсуждали вопрос о том, что этап, на котором практический психолог подводит итоги обследования и приступает к интерпретации результатов, является тем финалом, который «венчает дело». В этом смысле, приступая к этой стадии работы, специалист должен быть готов к тому, что использование диагностического инструмента требует глубокого понимания природы выявляемых характеристик, сути научных споров, как правило, сопровождающих исследование этих характеристик. Профессиональный пользователь не может не учитывать при подведении итогов и интерпретации результатов такие показатели, как надежность инструмента, характер выборки, на которой получены нормативные данные, и возможность сопоставления с ними данных «своего» обследуемого.

Рассматривая перспективы развития психодиагностики, специалисты отмечают, что основной смысл предстоящего и неизбежного развития психологической диагностики состоит в том, чтобы, с одной стороны, повысить достоверность тех заключений, которые формируются на основании применяемых в психодиагностике методических средств, а с другой стороны – глубже понимать особенности внутреннего мира человека. Это позволит существенно повысить качество психологической помощи людям, в том числе и тем, для которых система испытаний, существующая в современной психодиагностике, воспринимается как чуждая, фактически лишая их возможности проявить присущий им интеллектуальный потенциал.