Виктор Либин - Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм

Учитывая собственные экспериментальные, а также литературные данные о существенном влиянии фактора пола на выраженность и тип связи между различными психологическими признаками, мы стремились к тому, чтобы состав каждой выборки был выровнен по половому признаку, значения которого варьировали от О (только женская выборка) до 1 (только мужская выборка). Средние показатели выравненности по половому признаку равнялись 0,48-0,52.

Исследование проводилось на трех выборках испытуемых:

Первую группу А образовали 112 человек со средним возрастом 35 лет, со средними показателями пола 0,51 (указывающий на равное количество в группе мужчин и женщин). Повторное тестирование производилось с интервалом в 4 месяца.

Во вторую группу В вошло 65 человек со средним возрастом 21 год, с усредненными показателями пола 0,48. Повторное тестирование проводилось с интервалом в 12 месяцев.

В третью группу С вошло 185 человек со средним возрастом 14 лет и с усредненным показателем пола 0,52. Интервал повторного тестирования равнялся 3 месяцам.

Результаты тестирования свидетельствуют об относительной устойчивости экспериментальных показателей ТиГр как по суммарным индексам предпочтения (формальные признаки ТиГр), так и в отношении особенностей рисунков (содержательные признаки ТиГр). Предпочтение треугольных и квадратных форм оказалось более устойчивым по сравнению с округлыми формами, предпочтение которых, очевидно, более подвержено ситуативному актуальному состоянию. Также довольно устойчивым оказалось воспроизведение таких особенностей рисунка, как пустое лицо или лицо с деталями (например, наличие глаз), использование квадрата при изображении тела, наличие сдвоенных геометрических форм при изображении рук и ног. Ряд отмеченных выше показателей ТиГр обладает достаточной для данного класса проективных методик психометрической надежностью.

Конструктивная валидность теста ТиГр изучалась двумя способами – методом конвергентной валидизации и с помощью вычисления матрицы интеркорреляций.

Первый метод. Конвергентная валидизация заключалась в сопоставления показателей ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА: «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) с показателями тестов, отличающихся по своему конструктивному содержанию. Параметры психографического теста сравнивались со шкалами методик, содержащих в своей основе концепции, изучение которых было необходимо для уточнения природы предпочтений и индивидуально-психологических особенностей, диагносцируемых с помощью ТиГр. Использовались такие методы, как MMPI, 16-факторный личностный тест Кэттела, тест Айзенка, опросник темперамента Русалова. Более подробно данные статистического анализа см. Либин А.В., Либин В.В., 1994. Суммарный анализ результатов показал, что психологическое содержание выделяемых параметров данного теста характеризуется высокой конвергентной валидностью.

Второй метод. Вычисление матрицы интеркорреляций. Конструктивная валидность психографического теста также проверялась с помощью вычисления матрицы интеркорреляций, полученной на основе сопоставления экспериментально полученной структуры корреляционных и факторных связей между показателями ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА: «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) с гипотетической структурой связей, вытекающей из основных положений развиваемой концепции. Результаты анализа с помощью матрицы интеркорреляций показали адекватность интерпретационных схем ТиГр, выявленную путем сравнения показателей психографического теста с другими психологическими методиками.

Структурный анализ семантики основных геометрических форм направлен на выявление свойственной каждой из форм системы семантических значений, связанной с особенностями индивидуального поведения. Под семантикой понимается система субъективных значений – от индивидуальных ощущений до сложных компонентов образа Я человека. Система субъективных значений является результатом взаимодействия психического мира человека с внешней реальностью, то есть с физическим и социальным миром.

Структурный анализ семантики основных геометрических форм проводился в несколько этапов. Вначале исследовалась субъективная природа восприятия основных геометрических форм – треугольников, кругов и квадратов. Проверялась гипотеза о том, что в основе субъективной оценки каждой из геометрических форм лежат сенсорно-перцептивные универсалии, сформированные в результате общих природно-социальных механизмов формирования индивидуального жизненного опыта. На втором этапе проводилось уточнение семантических показателей ТиГр через сопоставление с показателями других методик.

С целью выявления сенсорно-перцептивных универсалий с помощью психографического теста предпочтений был организован следующий эксперимент. В ходе первой части эксперимента обследуемым давалось задание отнести предъявляемые графические формы – треугольник, круг и квадрат – к одному из полюсов пар прилагательных, организованный в 30 дихотомических шкал. Шкалы были составлены по типу семантического дифференциала. В каждую из шкал входили прилагательные-антонимы.

Во второй части эксперимента обследуемым нужно было отметить по пятибалльной шкале Ликерта степень выраженности каждого из признаков, предлагаемых для описания каждой из геометрических форм. В эксперименте приняло участие 103 человека с усредненным индексом пола 0.51 и средним возрастом 28 лет.

Результаты факторного анализа с использованием метода главных компонентов и кластеризации данных обследования показали, что семантические координаты оцениваемых геометрических форм значительно различаются. Различия проявились в устойчивом предпочтении при описании каждой из форм конкретных наборов определений.

Экспериментальное исследование позволило выделить факторы, характеризующие семантические признаки каждой из трех геометрических форм. В сводной таблице 5 представлены наиболее устойчивые совокупности признаков, характеризующих треугольник, круг и квадрат.

На следующем этапе экспериментального исследования проводилось сопоставление показателей индексов графических форм с показателями других психологических тестов.