Виктор Либин - Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм

Ниже приведены психологические значения отдельных особенностей конструктивных рисунков человека:

отсутствие треугольных форм – расторможенность, неупорядоченное поведение в ситуации фрустрации;

отсутствие квадратных форм – снижена переключаемость внимания в стрессовых ситуациях, замедленность реакций;

отсутствие круглых форм – нарушение коммуникативной функции;

голова квадратной формы – напряженность в социальных взаимоотношениях, склонность к доминированию в виде протеста;

пустое лицо – предметная и социальная эмоциональная нестабильность;

заполненное лицо – легкость в установлении контактов с другими людьми;

лицо треугольной формы острием вверх – напористость;

тело круглой формы – ригидность аффекта (устойчивость переживаний), негибкое поведение с другими людьми;

сдвоенные треугольные руки – высокий уровень развития коммуникативных навыков, интенсивность в межличностном взаимодействии;

фрагментарность (разорванность) рисунка – своеобразие восприятия и суждений, неадекватность эмоциональных переживаний;

вытянутая в вертикальную линию фигура – склонность к образованию навязчивых состояний, чрезмерный самоконтроль.

ПСИХОГРАФИЧЕСКИЙ ТЕСТ «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) имеет широкий спектр применения в области научных исследований и практического использования.

Психографический тест «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) легко поддается формализации. Выделенные экспериментальные показатели позволяют использовать тест в исследовании личности и индивидуальных различий, внесознательной сферы психики, базовых ментальных процессов (перцептивных, эмоциональных, когнитивных) и типологических особенностей человека.

Кроме того, предложенная в методе предпочтения геометрических форм система формализации данных позволяет использовать ее в качестве методологической основы для разработки процедур формализации традиционных методик с неопределенным стимульным материалом, в том числе рисуночных и проективных.

Психографический тест предпочтений ТиГр стандартизирован и обладает довольно высокими надежностью и валидностью.

Тест позволяет выявлять устойчивое соответствие между «разноуровневыми» параметрами индивидуальности: предпочтением семантики тех или иных геометрических форм и предпочтением способов, стратегий и стилей поведения в различных жизненных и экспериментальных ситуациях.

Весь опыт психодиагностики свидетельствует об эффективности комплексного подхода к оценке индивидуальных данных, в котором формальный, количественный метод анализа дополняется качественным анализом психологических феноменов. Психографический тест может быть использован как для количественного анализа формальных показателей теста, так и для качественного, проективного анализа особенностей графических форм и конструктивного рисунка человека.

Универсальный характер психографической методики позволяет с ее помощью проводить сопоставление данных, полученных с помощью наблюдения, вопросников и экспериментальных процедур, с результатами тестирования с использованием рисуночных и других проективных методов.

Проективный характер теста позволяет выявлять как доступные для наблюдения закономерности поведения и личностные особенности, так и внутренние психологические механизмы, скрытые в сфере внесознательного.

Рисуночный и проективный характер методики выявляет особенности эмоциональных и актуальных психологических состояний человека, что позволяет использовать ТиГр в качестве экспресс-диагностики различных психологических нарушений, акцентуаций и личностной дезадаптации. Экспресс-диагностика на основе ТиГр может использоваться для анализа последствий стрессовых или травматических ситуаций, а также в тех экспериментальных или жизненных ситуациях, когда более трудоемкие способы диагностики оказываются недоступными. Конструктивные рисунки, сделанные пациентами в процессе стандартного клинического обследования, позволяют значительно дополнить и уточнить данные клинического диагноза и сделать картину болезни более полной.

Конструктивный рисунок из геометрических форм является выразительным средством, позволяющим проникнуть во внутренний мир людей с психологическими и психическими нарушениями, недоступный для анализа с помощью других, прямых методов тестирования. Важной особенностью теста ТиГр является возможность изучения внутрииндивидуальной (интраличностной) вариативности, то есть анализ возможного спектра индивидуальных состояний, связанных с данным психопатологическим заболеванием.

Игровой характер методики позволяет снимать барьеры в общении между терапевтом и клиентом. Доступность и простота использования теста для изучения сходства и различия между людьми, а также анализа интраиндивидуальных функциональных состояний делает методику незаменимой в психологическом консультировании, в психотерапии и психокоррекции. В то же время применение интерпретационного алгоритма на основе данных тестирования с помощью ТиГр требует не только высокого уровня профессионализма, но и знания методологии проективного рисунка и наличия практических навыков работы с графическими тестами.

Тест строится на основе комплексного подхода к изучению психических явлений. Изменения рисунка в связи с временным угнетением правого или левого полушария, а также в результате мозговых нарушений (например, травма головного мозга) или нейродегенеративных процессов (например, при болезни Альцгеймера или Паркинсона) имеют огромное значение в нейропсихологических исследованиях и практике. В частности, в процессе диагностики и мониторинга психических функций, а также в ходе реабилитации пациентов. Наравне с традиционными атематическими рисуночными тестами срисовывания объектов психографический тест позволяет диагносцировать последствия травматических изменений в центральной нервной системе по изменениям в рисунках пациента.