Владимир Крюков - Информационная модель Психики

Переносить физико-механистическую методику научного познания для изучения Психики невозможно. Причины в следующем:

1. Невозможность обеспечить чистоту эксперимента, в силу принципиальной неповторимости событий.

2. Невозможность «измерить» результаты, в силу того, что Психика сложнее в миллиарды раз любого даже самого совершенного современного устройства.

3. Субъективность оценки результатов, которые производит именно Психика экспериментатора.

Это весьма веские причины. Они прекрасно подтверждают мой тезис о правомерности системно-аналитических методов познания Психики. Вышеупомянутые методики хороши для создания устройств и приспособлений, облегчающих и улучшающих жизнь человека. Но применять их для постижения системы, значительно превосходящей по сложности все созданное, не кажется разумным.

Тогда, как гласит пословица, «на безрыбье и рак – рыба». Опровергнуть, впрочем, как и научно подтвердить, знания об информации в Психике не возможно. Предлагаю принять эти утверждения пока «условно». В дальнейшем они окажутся полезными для изучения модели Психики, которая станет своеобразным инструментом при практическом анализе Психики. И если в дальнейшем подтвердится полезность создаваемого инструмента, то, возможно, и наши утверждения станут ближе к истине. Как не вспомнить хорошо известное выражение В.И.Ленина: «Практика – критерий истины». Тем более что не все можно измерить привычным аршином.

И хочу еще сказать пару слов про аналитический стол. Здесь он сыграл свою роль. Выложив на него рядышком все факты, мы смогли увидеть закономерность. Таким же образом действует и наше мышление. Оно способно решать гораздо более сложные задачи. Принцип работы сохраняется, несмотря на количество элементов. Этот принцип мы подробно разберем, когда будем рассматривать аналитические способности нашей Психики. А сейчас просто скажу, что понять метод работы аналитического стола можно на примере собирания пазла. И не важно, сколько в нем элементов: 10 или 1000. Методика собирания одна и та же.

Приятных размышлений!

Резюме. В каком виде содержится информация в Психике в настоящий момент мы знать не можем. Информация в Психике существует в том виде, в котором она возникает, и в том же виде она хранится. Существуют закономерности алгоритмов работы Психики.

Каждому элементу информации соответствует в Психике некая энергия. Некая система хранения информации, безусловно, есть. Информация в нашей Психике хранится всегда, пока Психика функционирует.

Физико-механистическая методика научного познания для изучения Психики невозможна. Поэтому только Информационная модель способна стать методом познания Психики.

Если тебе плюют в спину, значит ты впереди. Конфуций.

Наконец-то, мы вплотную подошли к рассмотрению собственно модели. Так уж получилось, что, начав изучение Психики, я для себя старался представить себе ее модель. Наиболее доступной и понятной для меня являлась модель компьютера. В принципе, она очевидна, потому что очень много совпадений и пересечений. Устройство для обработки информации, хранение информации и память, восприятие информации и алгоритмы. Естественно, хорошо понимая, что такое компьютер, я выискивал аналогии, которых находил все больше и больше. Такая модель приобретала у меня все большую ценность, так как она способствовала более четкому пониманию процессов, происходящих в Психике. Впрочем, а какой еще аналогии можно было ожидать от системного программиста и инженера-системотехника, волею судеб ставшего психоаналитиком.

С течением времени, я стал искать другие модели. В психологии ассоциативные модели были, скорее, для иллюстрации. Модель айсберга у Юнга, модель глупого короля и правительства, модель геологической слоистой структуры Вильгельма Райха и некоторые другие больше напоминают веселые картинки или комиксы. Также можно оценить и «достижения» от медицины и нейро-разных исследователей. Меня же всегда удивляло, что разве связь между процессором и психикой не очевидна. Ведь процессор это есть электронное устройство, сделанное по образу и подобию отдельных функций Психики. А обратное отношение не разглядит только слепой. Ну, ладно, в те времена, когда электроника была экзотикой, доступной лишь специалистам. Но сейчас, когда смартфон стал «продолжением руки». Просто удивительно!

В интернете и научно-популярных книжках последнее время встречались мысли о подобии Психики и компьютера, но дальше высказанного наблюдения дело не заходило. Необходимо наличие достаточных и качественных знаний и в той, и в другой области.

Перелопачивая научные работы, я смог найти лишь две работы о компьютерной модели Психики. Профессор Игнатьев высказался, что Психика человека представляет собой управляющую систему.

«Обратная связь – одно из основных понятий, характеризующих функционирование и развитие систем. Если прямая связь есть передача управляющих сигналов от центрального блока (в частности, мозга) к исполнительным органам системы, то обратная – это передача в центральный блок информации о результатах управления».

Вторая работа – статьи Сергина В.Я. «Мозг как вычислительная система». 1987 г.

«В настоящее время широко распространено представление о том, что наш мозг функционирует подобно большой ЭВМ. Несмотря на то, что такое представление аргументировано, оно встречает обоснованные возражения, связанные с существованием некоторых важных свойств человеческого мышления, которые не находят удовлетворительного объяснения в рамках модели мозга как вычислительной системы».

На рисунке Сергин Владимир Яковлевич показывает, как он видит модель Психики.

Такая схема очень наглядно отражает принципы работы нашей Психики. Но следует отметить, что в реальности схема гораздо сложнее. Если мы рассматриваем человека, как грандиозную управляемую систему, то этот рисунок лишь часть, отражающая лишь некоторые функции человеческой Психики. Но, путь начат, и он будет пройден. И добавлю еще цитату Сергина В.Я.

«…несмотря на свою простоту, предложенная модель позволяет по-новому взглянуть на природу человеческого мышления и высказать некоторые новые предположения о функционировании мозга, которые могут быть проверены экспериментально».

В конце прошлого века казалось, что с развитием электронной техники мы с легкостью догоним Природу с ее «медленной» эволюцией. Я сам был тогда студентом-компьютерщиком и разделял подобную эйфорию. Но реальность оказалась не такой сговорчивой, не желая раскрываться перед энтузиазмом исследователей.