Александра Соболева - Школьные перегрузки. Как помочь своему ребенку
- Название:Школьные перегрузки. Как помочь своему ребенку
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:046ebc0b-b024-102a-94d5-07de47c81719
- Год:2009
- Город:СПб
- ISBN:978-5-388-00671-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александра Соболева - Школьные перегрузки. Как помочь своему ребенку краткое содержание
Книга написана на материале, собранном в течение 10-летней работы Научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии. Она адресована родителям школьников и учителям для того, чтобы они поняли причину школьных перегрузок детей и осознали, насколько важна для них сбалансированность всех компонентов успешного школьного обучения – школы, подходящей по уровню развития и контингенту детей, отношений между учителями и родителями, умения продуктивно учиться и не менее продуктивно проводить свободное время.
В книге предложены варианты игровых упражнений, которые с успехом заменят утомительные занятия по предмету, трудно дающемуся вашему ребенку. Упражнения и игры, приведенные в книге, проверены на практике, и – вы увидите! – они чудесным образом изменят успеваемость вашего школяра.
Издание поможет родителям правильно организовать обучение и отдых своего ребенка, а учителям – взглянуть другими глазами на проблемы и успехи своих учеников. Прочитав эту книгу, взрослые смогут понять собственные ошибки и, исправив их, достигнуть гармоничных отношений с детьми.
Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.
Школьные перегрузки. Как помочь своему ребенку - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Театр – это не только развлечение. Для ребенка это и способ познания действительности, постижение отношений между людьми, расширение кругозора, тренировка воображения. Внимание, память, эмоции – все это тоже напряжено во время просмотра, а значит, развивается, совершенствуется. Театр предполагает особую манеру поведения зрителей, и это чрезвычайно важно в деле воспитания. Можно ли тут сидеть, забравшись в кресло с ногами? Можно ли кричать, громко говорить? Можно ли шуршать конфетной оберткой во время представления? Хорошие манеры – это не пустяк. Не надо все время одергивать юного зрителя: это не делай, этого нельзя. Заранее объясните ему тонкости театрального этикета, тогда поход в театр действительно станет событием, праздником.
Продумывая зимние каникулы, стремитесь к разнообразию. Ничто не утомляет так, как монотонность, скука. Дни отдыха не должны быть похожи один на другой. И пусть веселая лыжная прогулка сменяется чинным походом в театр, детский чай с конкурсами и самодеятельным концертом – тихим чтением у настольной лампы, шумная «елка» – теплым семейным ужином. И будет замечательно, если выдастся такой день, когда никто никуда не пойдет, когда с утра можно понежиться в постели, неспешно позавтракать, порисовать, посмотреть милый детский фильм, посидеть рядом с мамой на диване, поговорить с папой о динозаврах, полистать новую книгу, подаренную дедушкой, – почувствовать уют и покой родного дома. А когда каникулы будут подходить к концу, ваш ребенок вдруг неожиданно для вас заговорит о том, что он, кажется, соскучился по школе и с нетерпением ждет первого учебного дня. Тогда-то вы и почувствуете, что старались не напрасно: отдохнувший мозг вашего чада готов впитывать в себя знания, как губка, и то, что не давалось в конце предыдущей четверти, легко усвоится в начале новой. Каникулы же оставят в памяти такой яркий след, что следующие зимние праздники ребенок будет ждать с еще большим нетерпением и восторгом.
Для того чтобы каникулы стали полезными и приятными, от вас требуется только одно – желание. Будет желание – найдется и время. Многие фирмы теперь сами дают служащим рождественские выходные. Если на вашей работе это не принято, то обязательно возьмите хоть пару дней «за свой счет». Нет такой работы, которую нельзя было бы отложить ради собственного ребенка.
Помните: ничто и никто не заменит ребенку общения с родителями. В обычные дни за текучкой дел вы редко находите для него минутку, так пусть хоть в каникулы он почувствует ваше присутствие. Ни любимая бабушка, ни няня с гувернанткой, ни тетя, ни крестная не смогут создать ту волшебную атмосферу праздника, которую из ничего сотворит мама.
Готовясь к празднику, вспомните свои уроки труда. Покрасьте вместе с детьми шишки золотой краской, склейте гирлянды из цветных лент, шары из разноцветной бумаги. Конечно, все это можно купить в магазине. Но сделанное собственными руками и теплее, и приятнее. Можно придумать и что-то необычное, свое. Например, украсить комнату гирляндой из старых новогодних открыток с поздравлениями родственников и друзей. Или, обклеив мячик осколками разбившегося стеклянного шара, прицепить этот мячик к люстре, под потолок. В сумерках, освещенный елочными лампочками, он будет наполнять комнату таинственным светом.
Можно устроить и вечер с гаданиями, только не страшными, а смешными. На ярких бумажках написать забавные предсказания, что-то вроде «Весь год вам ночью в сновиденьях являться будет чудо в перьях». Эти предсказания можно разыграть в фанты, запечь в пирожках или разложить в самых неожиданных местах. Главное – чтобы было смешно и неожиданно.
Рождество и Новый год – праздники домашние, поэтому лучше все-таки не уезжать в круиз или в турпоездку. Самый фешенебельный отель не может быть уютнее родного дома, самый шикарный ужин в ресторане – не вкуснее бабушкиного пирога, самая крутая концертная программа – все равно скучнее домашнего безумного новогоднего веселья. Конечно, взрослым тоже хочется повеселиться в праздник, но хотя бы раз в год интересы детей должны стоять на первом месте.
Несомненно, вы приготовите любимому чаду какой-то сюрприз, но не мешайте и ему удивить вас, а если потребуется, то помогите в этом трудном деле, подскажите. Большинство же дел по подготовке праздника делайте вместе. Пусть ваш ребенок будет не только участником чудес, но и чародеем. Разве плохо, если за зимние каникулы он научится быть волшебником?

3. Весенние передышки
Закончилась самая длинная и утомительная третья четверть. Продолжается она почти десять недель, выпадает на темные дни и долгие ночи. Недостаток света, тепла, витаминов сочетается с наибольшими учебными нагрузками, ведь в это время изучаются новые темы, пишутся важные контрольные работы, проводятся олимпиады и другие ответственные мероприятия. Учителя открыто говорят детям, что при выставлении оценок за год они прежде всего будут учитывать оценку за третью четверть.
Островки отдыха в этот период – праздники. Не потому ли в наших учебных заведениях так полюбили День святого Валентина, что от православного Рождества, которое приходится на 7 января, до 14 февраля проходит больше месяца! Новогодние радости уже в прошлом, а душа просит веселья и радости, вот дети вслед за взрослыми и заготавливают «валентинки» для одноклассников и одноклассниц, выпекают «сердечки», рисуют газеты и устраивают «дансинги». А вскорости наступает день 23 февраля, который теперь стал выходным, а значит, появилась еще одна возможность отвлечься от серых учебных будней, придумать забавные подарки для мальчиков, отоспаться в праздник и почувствовать, что жизнь прекрасна. Ну а 8 марта – это уже наступившая весна, солнце, цветы, улыбки и ощущение, что через каких-то две недели – каникулы!
В нашем суровом и непонятном климате весенние каникулы, обычно выпадающие на последнюю неделю марта, с точки зрения погоды могут быть любыми. В один год в это время уже сошел весь снег и температура держится на уровне 10 градусов тепла, в другой – еще минус 10, снега и метели, а в третий – бесконечный дождь разъедает черные плотные сугробы. Значит, планируя отдых своего чада, нужно учесть все обстоятельства. Но в любом случае весенние каникулы следует планировать заранее, они ведь короткие – нельзя терять ни одного дня.
Напоминаем еще раз: каникулы – время отдыха! Поэтому дайте ребенку отоспаться, но при этом все же установите особый «каникулярный» режим дня. Сон до обеда, а потом сидение до поздней ночи за компьютером или у телевизора не только не принесут пользы, но и навредят. За неделю организм привыкнет к новому распорядку, и первые дни новой четверти превратятся в муку, а если еще и солнышко пригреет, то в школу ходить совсем не захочется. Именно так в большинстве случаев провоцируются прогулы, количество которых, по данным школьной статистики, в четвертой четверти значительно возрастает, причем не только у подростков, но и у младших школьников.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: