Абрахам Брилл - Лекции по психоаналитической психиатрии

Тут можно читать онлайн Абрахам Брилл - Лекции по психоаналитической психиатрии - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Психология, издательство Деловая книга, год 1998. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Лекции по психоаналитической психиатрии
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Деловая книга
  • Год:
    1998
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    3.31/5. Голосов: 131
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Абрахам Брилл - Лекции по психоаналитической психиатрии краткое содержание

Лекции по психоаналитической психиатрии - описание и краткое содержание, автор Абрахам Брилл, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Лекции проф. А. Брилла — основателя психоаналитического движения в США — посвящены интерпретации понятий «описательной» психиатрии с позиций психоанализа и традиционно входят в программу по усовершенствованию психиатров, психологов, сексологов, невропатологов. Манера изложения материала делает лекции доступными всем интересующимся психологией и психиатрией. Автор предлагает психоаналитическое понимание «рока судьбы» — причин постоянного краха некоторых людей в деловых начинаниях, любви, непрекращающихся конфликтов и вообще жизни под гнетом тревог, страхов, депрессии

Лекции по психоаналитической психиатрии - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Лекции по психоаналитической психиатрии - читать книгу онлайн бесплатно, автор Абрахам Брилл
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Современная жизнь и образование направлены на потворствование мужским наклонностям женщин. Девочкам часто предлагаются формы атлетических занятий, соответствующих скорее мальчикам. Физические упражнения полезны, конечно, всем молодым людям, но не следует забывать, что девочкам предстоит стать женщинами. Образование должно быть основано на естественных жизненных задачах. Человек одного пола, стремящийся походить на человека другого пола, неизбежно окажется неприспособленным к жизни или у него разовьется психоз. У меня на памяти несчастная талантливая женщина, впавшая в невротическое состояние и предпринявшая попытку самоубийства, потому что она не смогла наравне с мужчинами соревноваться в прыжках в длину. Врач оказался не в силах убедить ее, что физическое строение женщин не подразумевает одинаковых с мужчинами физических нагрузок. Девушки, которые мечтают о мужской судьбе, переживают ужасные времена с наступлением половой зрелости и началом менструаций. У девочек следует воспитывать понимание, что их роль не менее важна, чем мужская, но природа просто предназначает женщинам собственный путь.

Различие в половом развитии имеет еще одно важное следствие. Мальчики вступают в нарциссическую фазу, как я говорил, в возрасте четырех-пяти лет, когда эдипов комплекс преодолевается вытеснением образа матери и инкорпорацией отцовского образа в собственную психическую структуру. Эта интроекция родительских образов, и особенно образа отца, дает начало развитию суперэго. Все запреты и приказания, которые прежде исходили от отца, теперь привнесены внутрь и действуют в качестве сознания. Отец больше не должен напоминать мальчику, что можно и нельзя делать. Строгое суперэго, утвердившееся как наследник эдипова комплекса, говорит ему, в чем он прав и в чем заблуждается. Суперэго, другими словами, сотворено из ранних впечатлений о родителях и впоследствии усилено воспринятыми нами правилами этики, религии и морали.

У девочек, однако, развитие не следует тем же путем. Зависть к пенису способствует ослаблению привязанности к матери и вхождению в эдипову ситуацию, в которой девочка остается неопределенное время. Она преодолевает эту ситуацию только в последующий период жизни, и то не полностью. Следовательно, суперэго девочек не столь сильное, как у мальчиков, что в свою очередь оказывает влияние на развитие женского характера. Женское суперэго обычно не так ригидно, как мужское. И поэтому с незапамятных времен существует мнение, что женщины менее надежны и худшие свидетели, чем мужчины. Я однажды слышал мнение пожилого судьи, который говорил об отсутствии у него особого доверия к женщинам и нежелательности их выбора присяжными заседателями, так как женщины излишне эмоциональны и ненадежны.

Не обязательно соглашаться с судьей, чтобы придать некоторое значение его мнению. Он просто не понял женской биологии. И женщины и мужчины надежны в свойственной им сфере деятельности, но женщины не так серьезны или строги, как мужчины. Деятельность обоих полов осуществляется в различных направлениях, Это очевидно во всем животном царстве. В старые времена мужчины всегда сражались насмерть, а женщины всего лишь меняли хозяев. Чингисхан никогда не брал в плен: мужчин он убивал, а женщин приручал. То же самое наблюдается в современном обществе, когда женщинам предъявляют обвинение. Очень трудно выбрать присяжных из мужчин, которые признают женщину виновной. Они обычно идентифицируют ее с матерью, сестрой и другими женскими образами.

Другими словами, отличия в приспособлении женщин во многом объясняются биологическими причинами. Женщинам предназначено заботиться о потомстве и у них, следовательно, развивается материнское чувство. Не удивительно, что суперэго женщин имеет другой психогенез, чем у мужчин. Иная структура женщин, обусловленная факторами наследственности и среды, не должна восприниматься как неполноценность. Наоборот, ригидные, агрессивные и высокоморальные женщины вызывают настороженность с точки зрения их приспособленности к женской роли. В женщине мы надеемся найти женственность — совокупность качеств, совершенно отличных от мужественности. Таково нормальное положение вещей.

Вопросы и ответы:

— Способствуют ли манипуляции с пенисом на фаллической стадии локализации либидо и каково должно быть отношение к этой привычке детей? — Как я говорил, пенис по предназначению представляет эрогенную зону, и, следовательно, такие действия ребенка можно считать приготовлением к осуществлению сексуальной функции. Но мы живем в цивилизованном обществе, которое не может потворствовать генитальной активности в раннем возрасте ребенка необходимо воспитывать в гармонии с культурным окружением, чтобы впоследствии не возникало конфликтов. Такова главная задача родителей, воспитателей, врачей. Как врача меня больше интересует индивидуальный аспект, чем социальный. Усилия по воспитанию ребенка должны облегчить ему последующее приспособление. Иногда лучше игнорировать аутоэротическую активность ребенка, но одновременно направлять его либидо в нормальное русло, т. е. на игры и общение с другими детьми. Конечно, нас не должны волновать легкие отклонения от общепринятых сексуальных стандартов, так как опыт учит, что едва ли найдется человек, чьи сексуальные тайны кого-нибудь не шокируют. Средний ребенок при правильном воспитании не будет отклоняться в сексуальном развитии. Что касается взрослых, то пока их сексуальная практика не вступает в конфликт с обществом, я не вижу причин для беспокойства или негодования.

Позвольте проиллюстрировать мою позицию следующим случаем. Известный профессор решил провести свободный от лекций год в Нью-Йорке, чтобы пройти у меня курс психоанализа. Профессор жаловался, что на протяжении всей брачной жизни он мог совершать коитус с женой, только если у нее были обриты гениталии. Однако его жена за двадцать лет совместной жизни не высказывала претензий. «Профессор, вы подумываете о новой женитьбе или, может быть, романе? — спросил я. — В ином случае едва ли вам стоит тратить целый год и значительные средства на негарантированное лечение». Он ответил, что не помышляет о чем-то новом, но всегда осознавал отклонение в своей сексуальной потребности от нормы. Я не посоветовал ему проходить психоанализ — ведь он ни с кем не вступал в конфликт. Независимо от состояния его половой функции у него с женой не возникало проблем в течение двадцати лет. Думается, я знал, в чем причина отклонения, и смог бы помочь, но сексуальное поведение этого пациента никому не наносило вреда. Он и его жена были хорошо приспособлены друг к другу, и мне показалось, что лучше все оставить в существующем положении.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Абрахам Брилл читать все книги автора по порядку

Абрахам Брилл - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Лекции по психоаналитической психиатрии отзывы


Отзывы читателей о книге Лекции по психоаналитической психиатрии, автор: Абрахам Брилл. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x