Пола Статмен - Безопасность вашего ребенка: Как воспитать уверен­ных и осторожных детей

Для эффективного обучения правилам личной безопасности необходимо выбирать наилучший из возможных способ объяснить что-либо вашим детям в зависимости от их возраста и уровня понимания. Например, бабушка не воспользовалась словом «насилие». Она сказала: «Касается тебя так, что тебе это непривычно или странно». Она также ушла от эмоционально емкого слова «извращенец» и взамен сказала: «Попросить тебя раздеться или потрогать их „тайные местечки“». Дело не в том, что вы не должны пользоваться словами «насильник» или «извращенец» при обучении детей. Вам просто нужно с самого начала четко пояснить ребенку эти термины, иначе он, скорее всего, не поймет вас или упустит важную информацию о том, как следует вести себя, чтобы защититься.

Если вы добились открытого и спокойного общения с вашим ребенком, он придет к вам с вопросами. Ниже приводятся группы слов, которые вам необходимо разобрать с вашим малышом. Каждому слову соответствует одна возможная определяющая фраза, не способная ни напугать, ни встревожить большинство детей. Некоторые из определяющих фраз предполагают, что ваши дети уже владеют некоторой обшей информацией о сексе. Когда вы пользуетесь какой-либо из определяющих фраз, ваш ребенок может спросить: «А что это означает?», поэтому вам необходимо держать наготове спокойный ответ. При этом желательно руководствоваться уровнем интереса и любопытства ребенка, чтобы определить, как далеко может зайти разговор. Вам ни к чему обескураживать детей чересчур большим количеством информации сразу.

Предположим, ваш семилетний ребенок спрашивает: «Что такое домогательство?» Вот несколько возможных вариантов ответа:

Вначале скажи мне, что это значит, по-твоему, чтобы я смог понять, что тебе уже известно.

Кажется, у нас есть книга, которая может помочь мне объяснить это тебе. Хочешь почитать ее вместе со мной?

Домогательство — это когда взрослый пытается потрогать твои интимные места. Ты когда-нибудь слышал об этом?

Любые из этих ответов подойдут, в зависимости от того, много ли способен понять ваш ребенок, сколько вы сами знаете об этом предмете и насколько вы способны обсуждать эту тему. Кстати, нет ничего постыдного в том, чтобы потянуться за книгой в эти трудные минуты. И поскольку вы ожидаете краткого обмена вопросами и ответами, не удивляйтесь, если будете вовлечены в долгую дискуссию. Будьте готовы к тому, что у вашего ребенка накопилось множество вопросов. Вот диалог, взятый из книги «Что я скажу малышам?» Авы Сиглер.

Джимми. Что такое инцест?

Отец. Иногда взрослые с очень больной психикой пытаются склонить к сексу девочек или мальчиков, которых они знают. Хуже всего, когда таким образом поступает родитель, это и называется инцестом.

Джимми. Если это так плохо, то почему девочка просто не скажет, что она не сделает этого.

Отец. Иногда ребенок боится отказать родителям и слишком расстроен, чтобы сказать кому-либо об инцесте, — ведь, хотя он и знает, что это плохо, он любит своего отца и боится, что у того будут неприятности.

Джимми. Но ведь он плохой.

Отец. Ты прав, но иногда малыши боятся сказать об этом кому-либо, потому что им кажется, будто родитель обходится с ними так по их вине. Но ребенок никогда не бывает виноват в случае, когда его принуждает к сексу взрослый.

Джимми. А почему он не скажет своей маме?

Отец. Ты прав! Дети должны всегда говорить об этом взрослым, которым они доверяют, — своей маме, учителю или дедушке. Тогда они смогут добиться, чтобы это прекратилось.

Полагаю, все мы согласны, что из всех типов сексуального насилия труднее всего говорить об инцесте. Отцу в этом примере удалось преодолеть неловкость, он смог быть спокойным и дать сыну полезную информацию. Сосредоточившись на вопросах ребенка и подавляя собственные чувства, он эффективно направляет разговор в нужное русло. Он информирует, проявляет сочувствие и понимание и обучает мальчика особым навыкам защиты от такого рода отношений со взрослыми. Вы могли бы определить возраст ребенка, судя по тому, как говорил с ним отец? Мальчику в данном случае восемь лет.

Даже если вы надеетесь, что разговор на подобную тему никогда не возникнет, вам все же нужно приготовить объяснение для ваших детей. Более чем вероятно, что им понадобится ваша помощь в постижении этого «непостижимого» понятия.

А теперь взгляните на следующие примеры. Каждый содержит тревожное слово или фразу. Подумайте о том, что бы вы могли сказать взамен, обучая ребенка нужным навыкам, но не пугая его при этом.

Вместо слов «Тебе нельзя идти одному в парк. Кто-нибудь может похитить тебя!» скажите:…

Вместо « Нельзя доверять никому. Насильники выглядят точь-в-точь как обычные люди» скажите:…

Вместо « Убийцы и насильники высматривают дружелюбных детей, поэтому не разговаривай ни с кем!» скажите:…

Теперь рассмотрите ваши ответы. Есть ли в них слова, способные встревожить вашего ребенка? Удалось ли вам успешно скрыть свои эмоции во время обучения? Вот несколько возможных решений:

Вместо « Тебе нельзя идти одному в парк. Кто-нибудь может похитить тебя!» скажите: «Наше правило безопасности состоит в том, что ты должен постоянно быть рядом с другом, когда идешь в парк без взрослого. Могу я надеяться, что ты его выполнишь?»

Вместо « Нельзя доверять никому. Насильники выглядят точь-в-точь как обычные люди» скажите: «Если кто-нибудь потрогает тебя так, что тебе это не понравится или заставит смутиться, будь он даже друг или родственник, пожалуйста, немедленно скажи мне».