Владимир Петров - Решение нестандартных задач
- Название:Решение нестандартных задач
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательские решения
- Год:2018
- ISBN:978-5-4493-6332-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Петров - Решение нестандартных задач краткое содержание
Метод легко усваивается и пригоден для решения задач из любой области знаний.
В книге разобрано 88 задач, из них 41 — для самостоятельного решения. Авторский разбор этих задач приведен в приложении.
Книга рассчитана на широкий круг читателей, от детей школьного возраста и до людей любых специальностей.
Решение нестандартных задач - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Капитан одного из судов заподозрил, что груз заминировали.
Заявить об этом немецким властям было нельзя, так как могли сказать, что это провокация.
Искать мину своими силами опасно и долго. Груз имел много ящиков.
Как быть?
Разбор задачи
ПП: анти-Б
ПП: Как определить наличие мин?
Тип ПП: нежелательный эффект (НЭ) — невозможность заявить властям о заминировании судна .
ПТ: А — анти-Б
ПТ: Противоречие между предотвращением взрыва, т. е. необходимостью заявить властям о заминировании суднаи возможностью объявления этого действия провокацией.
ИКР: А, Б
ИКР: Немцы сами разминируют судно.
ПС: C → А, анти-С → Б
ПС: Заявление о минировании судна должно быть , чтобы предотвратить взрыв, и не должно быть , чтобы не было обвинения в провокации.
Анализ ПТ и ПС
Сначала выявим, какое из требований ПТ обязательное (его невозможно менять), а какое необязательное (его можно менять).
Обязательное требование ПТ — это предотвращение взрыва — судно не должно взорваться. Этому требованию соответствует свойство ПС — заявление о минировании, что невозможно, так как оно будет объявлено как провокация.
Как достичь ИКР? Как вынудить немцев самостоятельно разминировать судно?
Когда обычно разминируют мины? Ответ очевиден — когда грозит опасность взрыва.
Следовательно, необходимо создать условия опасные для немцев. Взрыв советского судна для немцев не опасен, а желателен.
Когда он будет опасен? Например, если на судне будет важный для немцев объект (предмет или человек) или, когда такой взрыв причинит вред немцам.
В первом случае нужно доставить на судно очень важный для немцев объект и заявить об этом. Это может вызвать скандал, или немцы пожертвуют этим объектом. Значит нужно воспользоваться второй возможностью. Взрыв судна должен причинить вред немцам. Как, где и когда взрыв судна может причинить вред немцам?
В нейтральных водах взрыв судна не причинит вред немцам. Значит, взрыв или опасность взрыва должны быть в порту. Такой взрыв причинит вред не только порту, но и рядом стоящим суднам.
Безусловно, немцы поставили часовой механизм, который должен сработать во время пребывания судна в нейтральных водах. Значит, необходимо создать условия, при которых судно в это время еще будет в порту.
Как добиться этого?
Способы разрешения ПС
Разделение противоположных свойств.
Уже мы разрешили противоречие:
— в пространстве — взрыв (вернее угроза взрыва) должна быть в порту;
— во времени — во время намеченного взрыва судно должно быть в порту.
Осталось только выявить условия, при которых возможно это сделать. Для решения лучше воспользоваться ресурсами.
Решение
Капитан корабля сообщил начальнику порта, что корабль не может выйти из порта из-за неполадок в двигателе, и корабль остался у причала. Через два дня немцы забеспокоились, а еще через день заявили, что часть груза оказалась бракованной, и заменили 4 ящика, что позволило после этого советскому судну покинуть порт.
Задача 6.25. Заговор против Елизаветы
Условие задачи
Глава секретной службы английской королевы Елизаветы Роберт Сесил готовил заговор против королевы. Для связи с другими заговорщиками Сесил использовал королевскую почту, т. е. все письма вручались только ему в руки.
Однажды он проезжал с королевой в карете, и навстречу попался гонец с почтой. Королева заставила остановить гонца и потребовала дать ей письмо, хотела знать, что ей пишут. А в письме были все нити заговора.
Как поступил Сесил?
Разбор задачи
ПП: анти-Б
ПП:Как не допустить, что бы Елизавета прочитала письма?
Тип ПП: нежелательный эффект (НЭ) — вероятность прочтения письма Елизаветой .
ПТ: А — анти-Б
ПТ:Противоречие между желанием Елизаветы и возможностью раскрытия заговора.
ИКР: А, Б
ИКР:Елизавета сама не хочет читать письмо.
ПС: C → А, анти-С → Б
ПС:Письмо должно попасть в руки королевы, так как она этого пожелала, и не должно попасть в ее руки, так как может быть раскрыт заговор.
Анализ ПТ и ПС
Обязательное требование ПТ — нельзя допустить прочтение письма Елизаветой, так как это приведет к раскрытию заговора. Значит нужно создать условия удовлетворения ИКР — Елизавета сама не хочет читать письмо.
Способы разрешения ПС
Разделение противоположных свойств:
— во времени:
• Елизавета не хочет читать письмо в данный момент. Необходимо создать условия, при которых она не должна хотеть читать письмо в данный момент.
— в пространстве:
• Она не хочет читать письмо в данном пространстве. Необходимо создать условия, при которых она не должна хотеть читать письмо в данном месте.
— в структуре
• Она не хочет читать это письмо в этом состоянии. Необходимо создать условия, при которых она не должна хотеть читать письмо в данном виде (в данной структуре).
Решение
Сесил сказал королеве, что письмо пропиталось лошадиным потом и недостойно королевских благородных рук, пусть проветрится сначала. С этими словами он отдал письма лакею. Получив отсрочку, Сесил без труда смог подменить опасные письма на нейтральную корреспонденцию.
Задача 6.26. Плеер (Walkman)
Условие задачи
В конце 70-х годов XX века переносной стереофонический магнитофон представлял собой громоздкий ящик, который таскали на плече, и он очень громко играл.
Фирма Sony выпустила маленький переносной монофонический магнитофон со встроенным микрофоном и динамиком под названием «Pressman» (репортер). Этот магнитофон стал непременной принадлежностью журналистов, которые попросили «Sony» создать стереомодель, имевшую такие же небольшие размеры. В конце 1978 года конструкторы разработали модель, где были блок воспроизведения и два маленьких динамика с прекрасным качеством звука, а вот блок записи не помещался. Разработчики потерпели фиаско при первой же попытке.
Как быть?
Разбор задачи
ПП: анти-Б
ПП:Необходимо создать стереофонический малогабаритный магнитофон.
Тип ПП: улучшение — разработка малогабаритного магнитофона .
ПТ: А — анти-Б
ПТ:Противоречие между возможностью создания стереофонического магнитофонаи отведенным объемом на магнитофон.
ИКР: А, Б
ИКР: Стереофонический магнитофонвмещается в отведенный объем.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: