Нил Тайсон - Добро пожаловать во Вселенную

Большого взрыва

87. У Вселенной нет центра. . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

Краткое объяснение, почему у расширяющейся Вселенной нет центра

88. Яркие квазары. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

Вычисляем свойства квазаров и сверхмассивных черных дыр, которые питают их энергией

89. Происхождение элементов. . . . . . . . . . . . . . . . . 101

Как во Вселенной возникают различные химические элементы

378

Содержание

ЧАСТЬ III. ЭЙНШТЕЙН И ВСЕЛЕННАЯ

17–18. Эйнштейновский путь к специальной теории относительности. . . . . . . . . . . 105

90. Лоренц-фактор. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Изучаем определяемые специальной теорией относительности соотношения между расстояниями в различных системах отсчета

91. Высокоскоростные мюоны. . . . . . . . . . . . . . . . . 107

Роль специальной теории относительности в наших представлениях о рождении и регистрации мюонов, возникающих в верхних слоях атмосферы

92. Высокоэнергичные космические лучи. . . . . . . . . . . . . 107

Вычисляем релятивистские эффекты для одной из самых высокоэнергичных из когда-либо зарегистрированных частиц

93. А «Титаник» все плывет. . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

Играем в релятивистские игры с гигантским судном «Титаник»

94. Стареющий астронавт. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

Разбираемся, в чем состоят релятивистские эффекты при движении астронавта с околосветовой скоростью

95. Разлуки и встречи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

Как может различаться восприятие времени у двух друзей

96. Путешествие к другой звезде. . . . . . . . . . . . . . . . 109

Вычисляем, насколько медленнее идет время для космонавта, путешествующего с околосветовой скоростью

97. Отстающие часы на Земле. . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Вычисляем разницу между часами на орбите вокруг Солнца и неподвижными часами

98. Антивещество!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Нужно ли уносить ноги, если столкнутся два грузовика —

с веществом и с антивеществом?

379

Содержание

99. Энергия стакана воды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Вычисляем, сколько энергии можно получить при ядерном синтезе из водорода, содержащегося в стакане воды

100. Движение сквозь пространство-время. . . . . . . . . . . . 111

Прокладываем в пространстве-времени мировую линию Земли, движущейся по орбите вокруг Солнца

101. Можно ли двигаться быстрее света?. . . . . . . . . . . . . 111

Почему постулаты специальной теории относительности не разрешают двигаться со скоростью больше скорости света

102. Короткие вопросы по специальной теории относительности. . . 111

Короткие вопросы, на которые можно ответить несколькими фразами

19. Общая теория относительности Эйнштейна. . . . . . . . 113

103. Страна Консервия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

Изучаем природу геодезических линий на знакомой двумерной поверхности

104. Отрицательная масса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

Если уронить мяч отрицательной массы, упадет ли он?

105. Старение на орбите. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

Изучаем, что произойдет с вашими часами на орбите согласно общей и специальной теории относительности. Задача повышенной сложности

106. Короткие вопросы по общей теории относительности. . . . . . 117

Короткие вопросы, на которые можно ответить несколькими фразами

20. Черные дыры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

107. Черная дыра в центре Млечного Пути. . . . . . . . . . . . 119

Определяем параметры сверхмассивной черной дыры в центре нашей Галактики

108. Короткие вопросы о черных дырах. . . . . . . . . . . . . 119

Короткие вопросы, на которые можно ответить несколькими фразами

380

Содержание

109. Большие черные дыры. . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

Изучаем свойства самых больших черных дыр во Вселенной

110. Задача автостопщика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

Книга «Автостопом по галактике» наводит на задачу о черных дырах.

Задача повышенной сложности

111. Столкновение черных дыр!. . . . . . . . . . . . . . . . . 122

Измерения гравитационных волн от пары сливающихся черных дыр позволяют определить их параметры

112. Добываем энергию из пары черных дыр. . . . . . . . . . . 123

На основании идей Стивена Хокинга определяем, сколько энергии выделяется при столкновении черных дыр

21. Космические струны, кротовые норы и путешествия во времени. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

113. Короткие вопросы о путешествиях во времени. . . . . . . . . 125

Короткие вопросы, на которые можно ответить несколькими фразами

114. Теннис с путешествием во времени. . . . . . . . . . . . . 125

Как сыграть с самим собой в теннис при помощи путешествий во времени. Задача повышенной сложности

115. Научная фантастика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

Пишем научно-фантастический рассказ с использованием астрофизических понятий. Задача — сделать его как можно реалистичнее с научной точки зрения

22. Контуры Вселенной и Большой взрыв. . . . . . . . . . 130

116. Карта Вселенной. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

Расставляем различные астрономические объекты в порядке увеличения расстояния от Земли

117. Гномонические проекции. . . . . . . . . . . . . . . . . 131

Изучаем геометрию необычной карты ночного неба, выстроенной на плоском листе бумаги

381

Содержание

118. Доктор Кто во Флатландии. . . . . . . . . . . . . . . . 134

Изучаем понятия общей теории относительности, чтобы понять устройство ТАРДИС Доктора Кто.

119. Короткие вопросы о форме Вселенной. . . . . . . . . . . . 136

Короткие вопросы, на которые можно ответить несколькими фразами

23. Инфляция и новейшие исследования в области космологии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

120. Самый первый миг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

Определяем его на основании общей теории относительности и квантовой механики

121. Самая неточная оценка за всю историю физики. . . . . . . . 138

Позволяет ли планковская плотность сделать разумную оценку плотности темной энергии? Подсказка: нет.

122. Не такая уж и ошибка?. . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

Поговорим о связи между стремлением Эйнштейна к стационарной

Вселенной и ускоренным расширением, которое мы наблюдаем сегодня.

123. Большой взрыв. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

Эмпирические данные, показывающие, что Вселенная началась с Большого взрыва

24. Наше будущее во Вселенной. . . . . . . . . . . . . . . 140

124. Путь на Марс. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Рассчитываем самую эффективную траекторию с Земли до Марса

125. Путешествия к другим звездам: солнечные паруса. . . . . . . 141

Используем давление солнечного света, чтобы двигать космический корабль во время путешествия к другим звездам

126. Принцип Коперника. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

Применяем принцип Коперника к понятию времени

127. Коперник в действии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

Принцип Коперника и наше понимание структуры Вселенной и нашего места в ней

382

Содержание

128. Короткие вопросы о будущем Вселенной. . . . . . . . . . . 144

Короткие вопросы, на которые можно ответить несколькими фразами