Вера Пакулова - Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 класс
- Название:Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 класс
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Дрофа»
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-358-12922-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Вера Пакулова - Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 класс краткое содержание
Учебник адресован учащимся 5 класса и входит в учебно-методический комплекс по биологии линии В. В. Пасечника.
Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 класс - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Человек широко использует обломочные породы в своей деятельности. Например, щебень, гальку, гравий применяют при строительстве железнодорожных насыпей, шоссейных дорог, для бетонных работ.
Песок – сыпучая горная порода различных цветов, образовавшаяся в процессе полного разрушения гранита или другой горной породы. Он используется в стекольной промышленности, в строительстве домов, автомобильных дорог.
Глина образуется вследствие разрушения полевого шпата и других горных пород. Она состоит из мельчайших частичек, которые, скапливаясь, образуют слои. При смачивании глины водой возникает пластичная масса; из нее можно лепить различные изделия. При высыхании глина становится твердой, как камень. Окраска глины, так же как и песка, может быть самой различной. Из ценнейшей белой глины изготавливают фарфоровые чашки, тарелки, фигурки. Обычная коричневая глина идет на изготовление кирпичей, разнообразной глиняной посуды, ею обмазывают печи в деревнях. Глина используется и как лечебное средство.
1. Гранит – прочный камень. Однако и гранитные горы постепенно разрушаются. Объясните почему.
2. Как называется процесс разрушения горных пород? Дайте его определение.
3. Назовите продукты выветривания.
4. Какие обломочные породы вы встречали в своей местности?
5. Как человек использует горные породы?
§ 26. Полезные ископаемые. Металлы
Все горные породы или отдельные минералы, которые использует человек, называют полезными ископаемыми.Среди них различают рудные и нерудные полезные ископаемые.
Из рудных полезных ископаемых получают металлы: железо, алюминий, цинк, олово и др.
Руда– это природное образование (минерал или горная порода), из которого в промышленных условиях получают один или несколько металлов.
Различают руды черных и цветных металлов. Руды черных металлов– это магнитный железняк, красный железняк, бурый железняк (рис. 65). Из этих руд чаще всего выплавляют черные металлы – железо и его сплавы (чугун и сталь).

Рис. 65. Руды черных металлов
Руды цветных металлов– это медный колчедан, боксит, цинковая обманка, свинцовый блеск (рис. 66). Из этих руд выплавляют цветные металлы (медь, алюминий, цинк, свинец).

Рис. 66. Руды цветных металлов
Месторождения рудных полезных ископаемых связаны с магматическими горными породами.
Железо и его сплавы (сталь, чугун) входят в группу черных металлов. Алюминий, золото, серебро, медь, олово, цинк, платина и другие металлы относят к цветным металлам.
Как можно различить предметы, сделанные из черных и цветных металлов? Если положить на стол различные металлические предметы (кнопки, скрепки, булавки, швейные иглы, заколки, кольца, серьги и др.) и магнитом прикоснуться к ним, то можно увидеть, что одни предметы притягиваются магнитом, другие – нет. Предметы, которые притянулись магнитом, изготовлены из черных металлов, те же, что не притянулись, – из цветных.
Металлы имеют замечательное свойство – ковкость. Если ударить по куску мела или угля, они рассыпятся на кусочки. А если вы ударите молотком по куску металлической проволоки, она сплющится (рис. 67). Значит, металлы, в отличие от мела и угля, при ударе молотком не разбиваются на отдельные кусочки, а куются. Одни металлы куются в холодном состоянии, другие необходимо разогреть. Благодаря ковкости металлам придают любую форму и делают разнообразные предметы.

Рис. 67. Кусок мела рассыпается от удара молотка. Металлическая проволока сплющивается от удара молотка
Металлы обладают тягучестью.Их можно вытянуть в тонкую проволоку. Железо, медь и другие металлы представляют собой тягучие металлы.
Все металлы могут плавиться.Одни металлы плавятся уже при невысокой температуре (олово, свинец, цинк); другие – только при очень высокой температуре (железо, золото). Расплавленные металлы можно смешивать друг с другом и получать сплавы. Многие сплавы имеют лучшие качества (например, большую твердость), чем те металлы, из которых они получены. В промышленности чаще используют сплавы, чем чистые металлы.
Металлы отличаются хорошей теплопроводностью. Кпримеру, металлический гвоздь, опущенный в кипяток, нагревается быстрее деревянной палочки. Это значит, что металлы хорошо проводят тепло, а дерево – плохо.
Металлы обладают блеском.
Почти все металлы – твердые тела; только ртуть – жидкий металл.
К нерудным, или неметаллическим, полезным ископаемым относятся мел, глина, песок, нефть, каменный уголь и др. Месторождения этих ископаемых связаны с осадочными горными породами. Нерудные полезные ископаемые применяются в строительстве, промышленности, сельском хозяйстве. Так, каменная соль используется в пищевой и химической промышленности. В сельском хозяйстве применяются фосфорные соли – апатиты (рис. 68), а также калийные и азотные соли. Из них готовят минеральные удобрения. Внесенные в почву, они способствуют росту растений, повышают плодородие почвы, увеличивают урожай. Образно их называют «соли плодородия».

Рис. 68. Апатит – нерудное полезное ископаемое, из которого получают минеральные удобрения для сельского хозяйства
1. В коллекции найдите руды черных и цветных металлов. В чем их сходство и в чем различие?
2. Какие металлы относят к черным? Из чего их получают?
3. Назовите цветные металлы. Из чего их получают?
4. Какими свойствами обладают металлы?
5. Перечислите нерудные полезные ископаемые. Как их использует человек?
1. Рассмотрите образцы местных полезных ископаемых. Определите их название.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: