Павел Лем - Superкреатив. Интенсив-тренинг для развития креативного мышления
- Название:Superкреатив. Интенсив-тренинг для развития креативного мышления
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Павел Лем - Superкреатив. Интенсив-тренинг для развития креативного мышления краткое содержание
Superкреатив. Интенсив-тренинг для развития креативного мышления - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
А самым креативным решением является совещание, поскольку здесь будут задействованы обе заинтересованные стороны и проблема будет решаться открыто, к тому же в процессе непосредственного общения могут всплыть и другие, не проходящие по данному делу вопросы, которые можно решить благодаря творческому подходу.
Задача 4
Наиболее творческими вариантами из перечисленных являются: 1, 4, 5, 6, они предполагают деятельность, пусть даже рискованную. 2-й вариант может принести результат только в том случае, если руководитель имеет очень высокий творческий потенциал, а коллектив полностью ему подчинен. 3-й вариант – это путь наименьшего сопротивления, но он принесет результат только через некоторое время.
Но самым креативным решением все же будет закатить большой банкет в честь вашего предприятия, а сборы от него потратить на все изменения, которые предложит провести консалтинговая группа, приглашенная на этот банкет.
Ситуация «Альтернатива»
Если работник имеет творческий потенциал, то его вполне достаточно просто направить на правильный путь, а дальше он сам будет действовать. Но не все могут справиться с делом в одиночку, поэтому самым лучшим вариантом будет привлечение к работе коллег или совет начальника.
А самым интересным подходом к делу будет добраться самому до начальственной должности, вот потехи-то будет, вы станете не выполнять задания, а раздавать, вот все попляшут!
Задача 5
Из перечисленных ответов самыми творческими будут: 3, 5, 7, 9. Они если уж и не отучат воровку, все же подвигнут вас к действию, но самым креативным будет иное решение проблемы: завести вместо собаки волка – лиса забудет дорогу в дом.
А еще лучше организовать очень дорогое русское сафари для богатых дяденек: деньги – вам, лису (если застрелят) – им.
Задача 6
Ответ № 1. Из перечисленных вариантов самыми творческими будут следующие: второй и последний. В этих случаях вы сможете не просто преодолеть расстояние, но и реализовать свой творческий потенциал. Не всегда можно поймать машину, оседлать корову или найти дурачка.
Но лучше пригласить друга на загородную прогулку, расписав ему все прелести поездки... за его счет и на его машине.
Категории риска
1. – 5
2. – 3, 7
3. – 2, 6
4. – 1
5. – 4, 8
Задача 7
Задача состоит в том, чтобы добраться до цели, а значит, правильным решением будет выбор движения, указанный в ответах первом и последнем. Но даже они не будут являться самыми креативными.
По-настоящему креативным решением проблемы будет применение превентивных мер. Как в анекдоте: взять три ящика водки, ружье не брать, из машины не выходить.
Ситуация «На троих»
Самым креативным решением начальника будет плюнуть на этих коршунов и заняться делом самому.
Работник № 1 может перейти в другой отдел, где стать собственно начальником.
Работник № 2 может позволить себе отпуск на время этой раскрутки.
Задача 8
Прогуляйтесь, купите все, что планировали, а на оставшуюся сумму – букет цветов начальнику, он от удивления просто не заметит, что вы пришли на два часа позже.
Задача 9
Креативным решением этой задачи будет выйти замуж за миллиардера и через некоторое время, спустив его лишние миллиарды, стать миллионершей.
Задача 10
Предложить им совместно изучать суахили, хинди, киргудукский (нужное подчеркнуть): в процессе обучения наладятся отношения, а выяснить их потом можно будет на вновь освоенном языке.
Задача 11
Чтобы полностью оторваться, можно не ходить по этому заведению, а направиться прямо в бар, там наверняка будут созданы все условия для хорошего времяпрепровождения.
Задача 12
Самым креативным решением этой проблемы будет дать ему в руки тряпку. Увидев ее, муженек быстро смотается на работу, чтобы не мешать вашей трудовой деятельности.
ГЛАВА 2
МОЗГ – ГЛАВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ
Когда вам говорят, что надо работать головой, это только в 5 случаях из 100 означает, что надо прошибать лбом стену.
Безусловно, каждый человек мечтает (хотя бы в молодости) создать что-то необыкновенное, что-то, что перевернет весь мир. Не важно – сделать какое-то важное открытие, создать какой-то шедевр, например написать книгу или картину, снять фильм, который получит никак не меньше 10 Оскаров, и т. д., и т. п.
Однако почему-то с возрастом это желание, эти мечты теряют свою привлекательность, и вот уже сам невероятный мечтатель, вспоминая о своих грезах, рассеянно пожимает плечами, вздыхает и говорит: «Юношеский максимализм...» И начинает жить «как все», т. е. без мечтаний и сводящих с ума желаний, жить «просто». И позволяет себе вспоминать о радужных грезах все реже и реже...
Почему же так случается? Неужели все это действительно пережитки молодости? Возможно, именно так и было бы, но ведь вы сами прекрасно знаете, что тысячи людей в мире как раз создают что-то необыкновенное, что-то, что действительно «переворачивает весь мир». Почему же они смогли, а вы – нет?

Пожалуй, на эти вопросы невозможно ответить односложно, но в этой книге так или иначе находится ответ, и заключается он в непривычном выражении креативное мышление.
Вы сами прекрасно знаете, что есть люди, которые смогли преодолеть понятие «жить как все», перешагнуть через собственные комплексы и неуверенность, раскрыли в себе творческие возможности или хотя бы не задавили их в корне, – именно такие люди и создали что-то действительно достойное, то, за что теперь их имена «написаны в сердцах».
Если вас когда-то будоражили необыкновенные идеи, если вы не могли спать по ночам от мечтаний о необычайных гениальных произведениях, которые вы создадите, то эта книга для вас. Из нее вы узнаете, как раскрыть и развить свои творческие способности, как найти тот механизм, который помогает создавать шедевры, как научиться мыслить творчески.
Но для начала – тест, который поможет вам оценить свои возможности и способности на данный момент, то, насколько вы можете мыслить креативно и каков ваш потенциал.
Тест простой: за одну минуту опишите как можно больше свойств и применений обычного надувного резинового шарика. Одно из свойств задумано в качестве правильного ответа, вам предстоит, перечисляя, его угадать.
Чем больше будет ваш список, тем больше шанс угадать задуманное и, соответственно, больше ваш творческий потенциал. Ответ на тест ищите ниже.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: