В. Соловьев - Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения

Тут можно читать онлайн В. Соловьев - Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Прочая научная литература, год 2022. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    неизвестно
  • Год:
    2022
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

В. Соловьев - Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения краткое содержание

Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения - описание и краткое содержание, автор В. Соловьев, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Впервые в мире вместо вульгарных понятий монетаристской экономики, неравноправного общественного устройства и бессмысленного безнравственного управления предлагается подлинно гуманистический научно обоснованный и корректный понятийно-категориальный аппарат для разумной организации жизнедеятельности в социуме, направленной на развитие Цивилизации. Представленный понятийно-категориальный аппарат помимо просветительного назначения может быть использован для разработки теоретических основ общественного устройства, социально ориентированной экономики без частной собственности, без денег и налогов, разумного управления всеми формами организаций. Кроме того, может быть использован для разработки принципиально новой системы воспитания и школьного просвещения при формировании нравственного мировоззрения и характера человека. Работа адресована всем умным людям, которые всерьез задумываются о будущем мироздания и разумной организации жизнедеятельности на уровне всего Человечества во Вселенной.

Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор В. Соловьев
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Вместе с утратой денег, как таковых, естественным образом должно было бы исчезнуть и понятие денежной стоимости, т. к. понятие стоимости связано непосредственно только со стоимостью денег, т. е. именно через стоимость денег и оценивается стоимость товаров на рынке. Но, так как показатель стоимости почти сразу же стал употребляться без слова денежная, поэтому термин «стоимость» остался, но что это такое без денег никто не знает, и самое главное – знать не хочет. Зачем забивать себе голову всякой ерундой. Самое интересное заключается в том, что в результате этого сама монетаристская экономика свободного рынка и конкуренции, построенная на основе частной собственности, выраженной в денежной стоимости, и вообще вся финансово-денежная система, все стоимостные показатели : капитал, прибыль, рентабельность, проценты на капитал, акции и прочие ценные бумаги, инфляция, инвестиции и т. д., вообще утратили смысл , исчерпали себя и превратились в фикцию, бессмысленную игру в финансовые пирамиды пустых бумажек, называемых деньгами. А реальная деятельность в значительной части превращена в квазидеятельность, т. е. имитацию реальной деятельности, когда вместо производства необходимых продуктов социального потребления занимаются игрой в финансовые арифметические операции , в результате которой появляются мифические пустые деньги, причем даже не пустые бумажки, а просто абстрактная информация по этому поводу, т. е. сугубо информационные абстрактные деньги. Все настолько привыкли использовать слова без всякого смысла, не задумываясь, что всех устраивает такое положение. Самое главное при этом не нужно думать и ломать голову. А это сейчас самое ценное качество современного человека – бездумное существование. Собственно, другого в обществе дебилов и идиотов просто быть не может.

Теперь давайте посмотрим, как же появились и незаметно исчезли настоящие деньги и чем они уже давно заменены.

На заре развития человеческого общества, когда наименований продуктов было немного (несколько десятков) существовал натуральный товарообмен. В условиях натурального обмена – бартера (англ., от barter – обменивать), когда номенклатура продукции была невелика, сопоставление и оценка продукции в натуральном виде осуществлялись в форме торга ремесленников, т. е. непосредственных производителей этой продукции. В качестве объектов торга выступали индивидуальные представления о сущности и достоинствах продукции самих участников торга. Консенсус (соглашение) при этом достигался путем взаимных уступок. Собственно как достигалось это самое соглашение? Каждый производитель очень хорошо представлял производственный процесс своего товара, и сравнивал его с продолжительностью и спецификой производства другого товара, т. е. по существу, сравнивалась ориентировочная трудоемкость изготовления единицы продукции и оценка этого труда, и соответственно этому совершался количественный обмен товарами. При этом никаких расчетов трудоемкости и каких-либо затрат, естественно, не производилось. Запомните это – трудоемкость продукции . Нам потом это понадобится.

Расширение номенклатуры продукции сделало невозможным натуральный обмен товаров. Более того, к этому времени товарообмен по большому количеству товаров шел уже не непосредственно производителями товаров, а через посредников – купцов, и расширилась сфера торговых взаимоотношений – появилась внутренняя и международная торговля. Уже на рубеже 18–19 веков торговля достигает значительных масштабов, тем более что к этому времени появились колонии, которые были не только поставщиками сырья, экзотических материалов и продуктов, но и рабов, т. е. бесплатных работников. Многие страны на этом существенно обогатились, например, Великобритания и Голландия стали мировыми торговыми странами со своим торговым флотом .

Натуральный обмен был уже практически невозможен, тем более что торговлей занимались люди, не имеющие никакого непосредственного отношения к производству товаров. Для торговли потребовался какой-то универсальный вещественный соизмеритель различных товаров. И тогда придумали абстрактный показатель стоимости – показатель универсальной оценки единицы измерения овеществленной продукции (количества, веса, объема, длины, площади и т. п.), а в качестве средства эквивалентного сопоставления и оценки товаров стали использовать монеты , сделанные из драгоценных редких металлов, которые и получили название «деньги». Товары, предназначенные для обмена, обрели новую характеристику оценки, названную денежной стоимостью , или стоимостью денег, т. е. оценку, выраженную через стоимость денег. Таким образом, термин « стоимость денег » стал использоваться в качестве понятия « оценки », а точнее « денежной оценки » товаров . Вместо длинного термина «стоимость денежной оценки» стали использовать короткий термин «стоимость», понимая при этом стоимость денег-монет. При этом нужно иметь в виду, что денежная стоимость к самому товару никакого отношения не имеет, как например, такие показатели как вес, размер, состав, материал, структура, форма и т. д. Это совершенно абстрактный показатель, прикрепленный к товару из вне, и тем более никак не связанный ни с затратами на производство продукции и ни с самим товаром. Вообще понятие стоимости сначала стало использоваться только для оценки товаров , т. е. изготовленной продукции, которую нужно продать, или обменять на рынке, и для этого нужно эти продукты как-то оценивать, чтобы сравнивать и сопоставлять при товарообмене. При этом о денежной стоимости производства продукции никто не подумал и до сих пор никто не решил этот вопрос. Обращаю ваше внимание на то, что до сих пор никто в мире не знает, как определить затраты на производство в виде денежной стоимости, а точнее, сделать стоимостную оценку затрат любого произведенного совместным трудом продукта, а тем более стоимостную оценку земли, воды рек, лесов и полей и прочих природных недр. Природная рента, т. е. цена за природные ресурсы – это просто очередная глупость, взятая с потолка без всяких оснований. Если уж платить природную ренту, то платить надо ее природе, а конкретно кому там – неизвестно: Лешему или Бабе-яге. Обратите внимание вот на что. Потребность в показателе стоимости возникла в сфере обращения, только на рынке для оценки товаров при товарообмене. Конечно, стоимость товара, помимо затрат на производство продукции, включает в свой состав дополнительные расходы на транспортировку продукции, погрузку-разгрузку, складирование и хранение, фасовку, в случае необходимости, предпродажную подготовку, ну и затраты на реализацию продукции торговой организации. Если организация процессов производства продукции основана на расчетных параметрах технологии и организации производства, нормах и формализованном функциональном характере трудовых процессов, то затраты, связанные с торговлей не являются результатом жестких норм и формализованных расчетов. Именно вследствие неопределенности затрат на стадии торговли основой взаимоотношений всегда был обман, спекуляция, т. е. продажа по ценам выше цен приобретения. Но, пока существовали понятия чести и совести у торговой гильдии, спекуляция воспринималась в обществе как определенная «естественная» норма. Тем более, что прибыль составляла проценты и доли процентов и использовалась для содержания семьи торговцев и во благо общества – для расширения торговой деятельности. Но, как только нравственные принципы были утрачены, и в основе торговли стала безудержная жажда наживы, как в настоящее время, размер прибыли, т. е. размер надбавки – только на совести продавца. Никаких норм, расчетов, обоснований и законов, тем более нравственных установок, здесь нет. Тем более, что в настоящее время в процессе передачи продукции от стадии производства до стадии потребления существует масса посредников помимо непосредственной торговли, которые тоже хотят получить свою причитающуюся «законную» долю прибыли, помимо собственных затрат, без всяких обоснований.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


В. Соловьев читать все книги автора по порядку

В. Соловьев - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения отзывы


Отзывы читателей о книге Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения, автор: В. Соловьев. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x