Николай Новичков - Герои или Титаны

7. Нельзя опустить тот факт, что существуют должности, безусловно подразумевающие совмещение творческих и служебных компетенций, или, иными словами, творческих и служебных профессиональных действий. Примерами таких должностей могут быть ректор вуза, главный врач больницы, главный конструктор научно-производственного объединения и др.

8. Существуют качества, наличие или отсутствие которых характерно для обоих классов работ. Например, не существует профессии, в которой ценились бы безответственность, невежество или лень. В обоих классах профессиональной активности ценятся интеллект, целеустремленность и любовь к своей профессии.

9. Хочу также отметить, что в будущем на принципах синергии возможно формирование единых творческо-служебных профессиональных систем. Об этом мы поговорим позднее.

10. Важно понимать, что и сегодня, и в будущем профессий из обоих классов будут востребованы. Именно поэтому я постараюсь непредвзято рассказывать о каждом классе профессиональных систем, давая тебе возможность самому выбрать, что тебе по душе.

Я, при всей своей симпатии к творческой деятельности, искренне считаю, что оба направления деятельности одинаково важны для общества.

Творчество и служба закрывают собой всё пространство профессиональной деятельности. И только вместе они дают целое, только их взаимодействие и взаимное дополнение позволяют существовать и развиваться нашему с тобой миру.

Овладение мастерством в области любой из описанных в этой книге профессиональных систем – достойно и почетно. Нужно только сделать правильный выбор. Если тебе кажется, что у тебя есть склонность к творчеству, – внимательно прочти следующую главу. Если чувствуешь интерес к службе, то для тебя – третья глава. Но, может быть, тебе пока сложно сориентироваться и прямо сейчас сделать четкий выбор. Тогда внимательно прочти обе главы, а также главы о конвергентах и профессиональных системах будущего. Не исключено, что именно там ты найдешь ключ к двери, за которой – твое профессиональное счастье.

Читай. Размышляй. Делай выбор. А я буду рад тебе помочь.

В самом общем виде понятие «творчество» является синонимом понятий «созидание» или «создание». В частности, в английском языке эти понятия определяются одним глаголом to create, по вполне понятным причинам созвучным с хорошо тебе известным словом «креатив». Значит, человек, занимающийся творческой деятельностью, призван что-то создавать, а создавать (не копировать!) можно нечто новое. Итак, мы выходим на сущность творческой деятельности: ее сутью является создание чего-то нового. Платон говорил: «Всё, что вызывает переход из небытия в бытие, – творчество». А человек-творец – то есть тот, кто выбрал для себя творческую деятельность, – занимается созданием нового регулярно, на оплачиваемой и профессиональной основе.

Ты спросишь: а для чего он это делает с точки зрения своих потребностей? Интерес его понятен: если человек занимается творчеством профессионально, то он за это регулярно получает вознаграждение (в смысле, деньги). Но что за нужда побуждает его именно творить? На этот вопрос тоже есть ответ: творческая деятельность отражает потребность человека в самореализации и саморазвитии.

Ты, возможно, знаешь, что существует пирамида потребностей, сформулированная американским ученым Абрахамом Маслоу. Этот исследователь расположил все наши потребности по иерархии: в основании пирамиды – базовые физиологические потребности и потребность в безопасности, а на самой вершине пирамиды – то, что можно определить как высшие человеческие потребности. Именно самореализация и саморазвитие составляют суть высших потребностей человека, заставляют его выбирать творческие сферы деятельности.

Творчество – это человеческая деятельность, направленная на создание новых сущностей (объектов, явлений, идей и пр.). Эти сущности появляются в результате некоего созидательного (творческого) акта, характеризующегося проявлением авторства, способностей и вдохновения.

Обрати внимание: у творчества всегда есть свои результаты – творения. Это именно то, ради чего человек и начинает процесс креатива. Если результат оказывается именно таким, какой нужен людям, то, передавая его обществу, автор получает признание и вознаграждение, которые и свидетельствуют о том, что самореализация автора не прошла напрасно. Ты скажешь: чтобы заниматься творчеством, надо обладать какими-то важными способностями. Ты, конечно же, прав. Но вот небольшая и понятная формула, демонстрирующая, из чего складывается результат творческой деятельности:

Творческий результат = Способности + Затраченное время + Усердие + Внимание + Накопленные знания, умения, навыки + Условия среды + Общественные ожидания + Вдохновение (гений, озарение).

Обрати внимание, что почти все составляющие успеха человека как творца являются результатами его труда, приложенных усилий и саморазвития. Даже вдохновение не приходит случайно. Оно выбирает не тех, кто «способен» на творчество, а тех, кто «достоин» творческого результата.

«Вдохновение приходит только во время работы», – говорил великий Габриэль Гарсиа Маркес.

Чтобы ты всё понял окончательно, давай обозначим самые важные признаки творчества. Их всего пять:

• творчество – это деятельность, создающая новое качество, то, чего ранее не было или не наблюдалось;

• творчество подразумевает авторство, то есть у любого творческого результата есть свой создатель или автор;

• творческая деятельность основывается на способностях, знаниях и вложенных трудовых ресурсах созидателя;

• творчество связано с вдохновением или озарением – событием, когда творческий процесс переходит в творческий результат;

• результаты творческой деятельности носят общественно значимый характер – то есть представляют ценность не только для автора, но и для других людей. Именно так приходит признание к творческому деятелю.

Каковы признаки творческой деятельности? Если ты творец, то что это означает? Обозначим пять критериев.

Первый критерий: как мы уже говорили, творчество – это всегда созидание, или, иными словами, производство, открытие, синтезирование чего-то нового – знания, произведения искусства, технологии, предприятия и т. п. Человек творящий, однако, не обязательно делает открытие или создает шедевр. Новизна результата его деятельности может носить вполне бытовой или коммерческий характер, но в любом случае это будет нечто такое, что раньше не существовало либо не было замечено.