Антонина Рузская - Развитие речи. Игры и занятия с детьми раннего возраста. 1-3 года
- Название:Развитие речи. Игры и занятия с детьми раннего возраста. 1-3 года
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Ваша оценка:
Антонина Рузская - Развитие речи. Игры и занятия с детьми раннего возраста. 1-3 года краткое содержание
В пособии представлены игры и занятия, способствующие развитию речи у детей 1–3 лет.
Книга адресована педагогам, работающим с детьми раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях.
Развитие речи. Игры и занятия с детьми раннего возраста. 1-3 года - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Капуста»
Воспитатель читает стихотворение и показывает соответствующие движения. Малыши повторяют движения.
Мы капусту рубим, рубим. (Воспитатель совершает рубящие движения ладонями.)
Мы капусту солим, солим. («Солит» щепоткой.)
Мы капусту жмем, жмем. (Располагает кисти рук горизонтально и начинает сжимать и разжимать кулаки.)
Темп игры можно менять.
Список литературы
Ветрова В. В. Ладушки: Песенки, стишки, потешки, считалки, загадки и игры для детей до трех лет. — М.: Знание, 1994.
Гришвина А. В., Пузыревская Е. А., Сочеванова Е. В. Игры-занятия с детьми раннего возраста с нарушениями умственного и речевого развития. — М.: Просвещение, 1988.
Катаева А. А., Стребелева Е. А. Игры и упражнения дидактические. — М.: БукМастер, 1993.
Павлова Л. Н. Раннее детство: развитие речи и мышления (1–3 года). — М.: Мозаика-Синтез, 2003.
Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки. Популярное пособие для родителей и педагогов. — Ярославль: Академия развития, 1997.
Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников/Под ред. О. С. Ушаковой. — М.: Психотерапевт, 2001.
Сацко Т., Буренина А. Топ-хлоп, малыши! Программа музыкально-ритмического воспитания детей 2–3 лет. — СПб., 2001.
Ушакова О. С. Речевые игры и упражнения для дошкольников. — М., 2004.
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
