Марина Ковальчук - Профилактика наркомании у подростков

Петровский А.В.Быть личностью. – М.: Педагогика, 1990.

Психология и профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / Под ред. С. А. Беличевой. – М.: ТГУ, 1985.

Психология развивающейся личности / Под ред. А. В. Петровского. – М.: Педагогика, 1987.

Ратинов А.Р., Ефремова Г.Х.Правовая психология и преступное поведение. Теория и методология исследования. – Красноярск: Изд-во ун-та, 1988.

Родари Дж.Грамматика фантазии. – М., 1990.

Рожков М.И.Социальное закаливание как компонент воспитания личности // Развитие личности и формирование индивидуальности: Сборник материалов. – Ярославль, 1996. – С. 47–49.

Рожков М.И.Социальные пробы как фактор социализации учащихся //Ярославский педагогический вестник. 1994. – № 1. – С. 16–19.

Рожков М.И., Волохов А.В.Детские организации: возможности выбора. – М., 1996.

Рувинский Л.И.Нравственное воспитание личности. – М., 1981.

Семенов В. Д.Взаимодействие школы и социальной среды. – М., 1986.

Семенова Н.К., Щедрина А.К.Правовые формы общественного воспитания несовершеннолетних. – М., 1980. – С. 5–8.

Сибиряков С. Л.Дети – преступность – беда! (Как уберечь вашего ребенка от тюрьмы и от сумы): Методическое пособие. – Волгоград. 1993.

Соколов В.М.Социология нравственного развития личности. – М.: Политиздат, 1986.

Соколов Д.Сказки и сказкотерапия. – М., 1997.

Сопиков А.Н.Проблемы измерения конформных реакций в малых группах. – Л., 1969.

Социальная адаптация учащихся /Под ред. М.И. Рожкова. –Ярославль: ЯГПУ, 1995.

Социальные отклонения. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрид. лит., 1989.

Спирин Л.Ф.Педагогика решения учебно-воспитательных задач: Учеб. пособие. – Кострома: КГПИ им Н. А. Некрасова, 1994.

Тарас А. Е.Предупреждение отклоняющегося в поведении учащихся. – Минск, 1986.

Татаренко В. Я.Семья и формирование личности. – М., 1987.

Ткаченко В.Торговля несовершеннолетними: социальные аспекты и юридические нормы// Российская юстиция, 1995. – № 8. – С. 47–48.

Трудный подросток: причины и следствия /Под ред. В.А. Татенко. – Курск, 1985.

Уманский Л. И.Психология организаторской деятельности школьников. – М.: Просвещение, 1980.

Управление профилактикой правонарушений несовершеннолетних – М., 1989.

Ушинский К.Д.Педагогические сочинения Н. И. Пирогова // Собр. соч.: в 11 т. – М. – Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948. – Т. 3. – С. 54–55.

Ушинский К.Д.Человек как предмет воспитания. Педагогическая антропология // Избр. пед. соч.: В 2-х т. Т. 1 / Под ред. А. И. Пискунова (отв. ред.) и др. – М.: Педагогика, 1974. – С. 229–547

Филонов Г.Н.Воспитание личности школьника. – М.: Педагогика, 1985.

Фон Франц М. – Л.Психология сказки. – СПб., 1998.

Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1987.

Харламов И.Ф.Нравственное воспитание школьников. – М.: Просвещение, 1983.

Харламов И.Ф.Теория нравственного воспитания. – Минск, 1972.

Харчев А.Г.Становление личности. – М.: Знание, 1972.

Шавир П.А.Психология профессионального самоопределения в ранней юности. – М.: Педагогика, 1981.

Шацкий С. Т.Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 1. / Под ред. Н. П. Кузина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой. – М.: Педагогика, 1980. – Т. 2..

Штольц Х., Рудольф Р.Как воспитывать нравственное поведение?: Кн. для учителя/ Пер. с нем. – М: Просвещение, 1986.

Щекочихин Ю. П.Трудный подросток. – М.: Знание, 1979.

Экзюпери Антуан де Сент.Маленький Принц. – М.,1991.

Якобсон П.М.Психологические проблемы мотивации поведения человека. – М.: Просвещение, 1969.

Якобсон П.М.Эмоциональная жизнь школьников. – М., 1966.

Яновская М.Г.Эмоциональные аспекты нравственного воспитания: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1986.

Примечания

1

См. материалы Международной конференции «Подростки и молодежь в меняющемся обществе». М., 2001.

2

Аддиктивное поведение (от англ. addiction – пагубная привычка) или поведение, связанное с употреблением различных психоактивных веществ.