С. Виноградов - Логика. Учебник для средней школы
- Название:Логика. Учебник для средней школы
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Учпедгиз
- Год:1954
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
С. Виноградов - Логика. Учебник для средней школы краткое содержание
Логика. Учебник для средней школы - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Подлежащим этого суждения является «К.А. Тимирязев», а сказуемым — вся остальная часть суждения, кроме связки («есть»).
Другой пример:
Всё хорошо, что хорошо кончается.
Здесь главным предложением будет первая часть этого сложного предложения. Однако грамматическая форма не всегда совпадает с логической формой. Смысл этого суждения следующий: «Всё, имеющее хороший конец, хорошо», или: «Хороший конец — делу венец». Следовательно, логическим подлежащим в этом суждении будет: «Всё, что хорошо кончается», а сказуемым — «хорошо».
Ещё пример:
Не всё то золото, что блестит.
Что является подлежащим этого суждения? О чём в суждении говорится?
Чтобы ответить на эти вопросы, изменим внешнюю (словесную) форму суждения, не меняя его смысла: «То, что блестит, бывает не золотом», или: «Не всё блестящее есть золото», «Не всякая блестящая вещь есть золото».
Очевидно, подлежащим будет «блестящее», «то, что блестит». Но так как речь идёт не о всех блестящих вещах, то мы имеем, следовательно, частное суждение: «Некоторые блестящие вещи не суть золото».
Употребляются и такие сложные предложения, в которых выражено не одно, а несколько суждений.
К таким предложениям относятся, в частности, сложно-сочинённые. Например:
12 председателей колхозов нашего района имеют среднее агрономическое образование, а 18 председателей колхозов — высшее агрономическое образование.
Это сложно-сочинённое предложение выражает два суждения.
Утвердительные и отрицательные суждения. В отрицательных суждениях отрицание «не» относится к связке, например: «Путь не был долог».
Но если отрицание относится к сказуемому, а перед связкой отрицания нет, то это будет утвердительное суждение: «Путь был недолог».
Общие и частные суждения. Грамматическая форма общих и частных суждений иногда совпадает.
Например, суждение «Грибы растут в лесах» является частным суждением, так как грибы растут не только в лесах. Следовательно, не все, а некоторые грибы растут в лесах.
Но такую же форму (без слова «все») может иметь и общее суждение.
Например:
Грачи вьют гнёзда.
Это суждение общее потому, что оно относится ко всем грачам. Различать общие и частные суждения в таких случаях можно только по смыслу, используя слово «все». Если это слово можно в данном случае применить («Все грачи вьют гнёзда»), то, значит, суждение общее, если нельзя — то суждение частное.
К частным суждениям относятся и такие, которые перед словом «все» имеют отрицание.
Например: «Не все писатели — классики» равнозначно суждению «Некоторые писатели не суть классики».
Все суждения такого типа являются частноотрицательными.
Если же в таком суждении имеется второе отрицание («Не все дни не были тёплыми»), то это будет суждение частноутвердительное («Некоторые дни были тёплыми»).
Единичные и общие суждения. Единичные суждения не всегда выражаются в форме единственного числа, а общие — не всегда в форме множественного числа. Суждение будет единичным, если оно относится к единичному факту или предмету.
Например:
Три моих товарища катались сегодня на лыжах.
Все книги нашей школьной библиотеки весят две тонны.
Но если в суждении не имеются в виду определённые лица, определённые (единичные) факты, то такое суждение будет общим.
Например:
Три полка составляют дивизию.
Это суждение общее, так как оно относится ко всякой совокупности трёх полков, составляющих дивизию.
Общими будут также такие суждения:
Ученик, который учится на «отлично» и «хорошо», добросовестно относится к своей первой обязанности.
Рабочий, перевыполняющий норму, является передовым человеком нашего времени.
В этих суждениях имеется в виду каждый ученик-отличник, каждый рабочий, перевыполняющий норму.
Выделяющие суждения. В практике нашего мышления нередко встречается особая разновидность суждений, отличительным признаком которых является слово «только» (или «лишь»). Это слово придаёт суждению дополнительное значение.
Рассмотрим такой пример:
Победы достигает только тот, кто упорно и самоотверженно трудится.
В этом суждении выражена не одна мысль (как это свойственно обычному суждению), а две:
1) чтобы достигнуть победы, надо упорно и самоотверженно трудиться;
2) никто не достигнет победы, если не будет упорно и самоотверженно трудиться.
Таким образом, с помощью слова «только» суждение получило второе, дополнительное значение, которое не менее важно, чем первое.
В нашем примере (и в других сходных случаях) слово «только» относится к сказуемому и находится в конце предложения. Иногда слово «только» стоит в начале предложения.
Например:
Только металлы обладают наилучшей теплопроводностью.
Изменим порядок слов, не изменяя смысла суждения: «Наилучшей теплопроводностью обладают только металлы». Придадим этому суждению логическую форму: «Все тела с наилучшей теплопроводностью являются металлами». Таким образом, утвердительное выделяющее суждение равнозначно общеутвердительному суждению.
Одним из признаков условных суждений являются слова «если... то». Однако наличие этого признака не является обязательным.
Например:
Взялся за гуж, не говори, что не дюж.
Любишь кататься — люби и саночки возить.
В этих суждениях, как и во всех условных, имеется основание и следствие; эти суждения можно высказать с союзом «если... то» («Если взялся за гуж, то не говори, что не дюж»).
Вместо союза «если» может употребляться союз «когда»:
Когда разрушается гранит, то образуются песок и глина, в которой содержится вода, глинозём и кремнезём.
Условные суждения нередко начинаются со следствия, а основание переносится на конец:
Саженцы погибнут, если лишить их необходимого ухода.
Могут быть такие суждения, которые имеют союз «если... то», но условными не являются, так как не содержат в себе основания и следствия. В таких суждениях даётся сравнение двух фактов, причём первый из этих фактов не является условием второго.
Союз «или» не всегда бывает разделительным союзом.
Например:
Укрепить здоровье поможет ходьба на лыжах или катание на коньках.
Здесь сказуемые не исключают друг друга: укреплять здоровье можно тем и другим способом.
Следовательно, такого рода суждение является соединительно-разделительным.
Кроме союза «или», в разделительных суждениях употребляются союзы «либо — либо», «то — то», «и — и» и др.
Например:
Животные бывают позвоночные и беспозвоночные.
Деревья бывают и хвойные, и лиственные.
§ 2. Превращение
Интервал:
Закладка: