Марина Баронова - Русский язык. Полный справочник для подготовки к ГИА

Корень– главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов.

Слова, имеющие одинаковый корень, называются однокоренными ( вод ный, под вод ный, вод а, за вод ь, вод янистый, под вод ник).

Существуют слова, которые имеют один и тот же корень, но разные лексические значения ( гор а, гор ный, у гор еть, за гор еть, пере гор еть), они не являются однокоренными.

Приставка– это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов (вода, под водный).

Кроме исконно русских приставок ( о -, от -, под -, над -, пере -), существуют и иноязычные ( контр -, суб -, ад -, ин -, кон -, об -).

Суффикс– это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов (тонк ость , тонк оват ый; гон им ый, гон ящ ий; вод ян ой, вод янист ый).

Постфикс– это часть слова, которая стоит после окончания; в русском языке их 2: – сь и – ся. Особое место в русском языке занимает морфема – ть (-ти), которую некоторые лингвисты выделяют как суффикс (не входит в основу слова), другие – как окончание.

Тест

1. Укажите ряды, в которых все слова имеют окончание.

а) заяц, солнцем, верхом (скакать)

б) белым, касается, подошли

в) увидел, справа, второй

г) заточил, (о) переезде, дважды

2. Укажите ряды, в которых все слова имеют нулевое окончание.

а) овощ, плащ, речь

б) Ростов, вперед, настежь

в) рассказ, полночь, вишь

г) плеть, (с) плеч, вскачь

3. Укажите, в каких рядах все слова состоят из приставки, корня, одного суффикса и окончания.

а) поражение, забияка, заведенный

б) загашенный, инициатива, кавалерия

в) застелил, остановка, разгрузка

г) осязание, племенной, заговорщик

4. Укажите, в каких рядах все слова имеют несколько суффиксов.

а) попадание, заболевание, породниться

б) бахрома, встрепенуться, изыскание

в) капитуляция, лотерея, официальный

г) поведение, рассредоточенный, скомканный

5. Укажите, в каких рядах все слова имеют 2 приставки.

а) поодаль, безудержный, неодаренный

б) понаслышке, бесчувственный, неразговорчивый

в) понемногу, несдержанный, нездешний

г) вдвойне, нераспечатанный, небезынтересный

6. Укажите, какое из данных слов не является однокоренным.

а) пригорелый

в) горный

б) гореть

г) угарный (газ)

7. Укажите ошибки, допущенные при морфемном разборе слов.

а) план-ир-ов-а-ть

б) кастрюл-я

в) магнет-изм

г) от-тир-а-ть

8. Укажите слова, морфемный состав которых соответствует схеме: « корень + окончание» .

а) порода

в) забота

б) жуткий

г) касторка

9. Укажите слова, в которых основа равна корню.

а) помидор

в) анализ

б) архаизм

г) барометр

Тест

1. Укажите слова, в которых встречается приставка недо -.

а) недосуг

в) недолгий

б) недоумевать

г) недовольство

2. Укажите ряды, в которых все слова не имеют приставок.

а) неймется, неимоверный, негодование

б) некоторый, незаурядный, некто

в) незамысловатый, нектар, неистощимый

г) невредимый, невпопад, невозможный

3. Укажите, в каких рядах во всех словах выделяется приставка за -.

а) забастовка, загар, заблаговременно

б) завод, завалинка, заведение

в) зависеть, заговорщик, завидовать

г) зависимый, заброшенный, завлекательный

4. Укажите, в каких словах есть суффикс – ан .

а) карманный

б) кожаный

в) написанный

г) подсказанный

5. Укажите, в каких словах есть суффикс – н .

а) чугунный

б) революционный

в) истинный

г) подстреленный

6. Укажите слова, которые имеют несколько приставок и суффиксов.

а) неутешительно

б) безоговорочный

в) дезориентировать

г) невосприимчивый

7. Укажите ряды слов, которые не имеют окончаний.

а) думая, нарочно, невмочь

б) назад, вымысел, слон

в) разглядев, носок, надуман

г) полночь, увидел, играя

8. Укажите лишние слова в ряду однокоренных слов.

а) лицо

б) лицевой

в) лицей

г) лицедей

9. Укажите ошибки, допущенные при морфемном разборе слова мощеный .

а) – мощ– корень

б) – ен – суффикс

в) – ый – окончание

г) мощеный – основа

10. Укажите, в каких словах есть суффикс – к , имеющий уменьшительно-ласкательное значение.

а) книжка

б) мошка

в) голубка

г) рогожка

11. Укажите, в каких словах есть суффикс – чик , имеющий значение «маленький».

а) лимончик

б) грузчик

в) перевозчик

г) переплетчик

12. Укажите, в каких словах есть приставка пре -, имеющая значение «высшая степень качества, признака».

а) премилый

б) преамбула

в) преломление

г) прелестный

13. Укажите слова, в которых приставка при – имеет значение «неполное действие».

а) приоткрыть

б) приесться

в) придавать

г) привлекать

14. Укажите, в каких словах есть суффиксы – чик (- щик ).

а) каменщик

б) птенчик

в) упаковщик

г) кирпичик

15. Укажите слова, которые соответствуют схеме: « корень + к + ий ».

а) узкий

б) низкий

в) легкий

г) мягкий

В русском языке существуют следующие способы образования слов:

– неморфологический:

1) переход слов из одной части речи в другую: Дежурный учитель остановил нас на перемене. (прилагательное) – Мы подошли к дежурному . (существительное);

2) слияние слов (вечно + зеленый = вечнозеленый);

– морфологический:

1) приставочный (развеселый – веселый);

2) суффиксальный (красноватый – красный);

3) приставочно-суффиксальный (втайне – тайна);

4) бессуффиксный (синь – синий);

5) сложение (газопровод).

Сложными называются слова, имеющие в своем составе два корня. Они образуются:

– сложением целых слов (диван-кровать);

– сложением части слова и целого слова (турфирма);

– сложением основ с помощью соединительных гласных – О (-Е) (пешеход, железобетон).

Среди сложных слов выделяются сложносокращенные – аббревиатуры, которые образуются:

– сложением начальных звуков (вуз);

– сложением начальных букв (МГУ); – сложением слогов или частей слов (полпред);

– смешанным способом (главк).

Тест

1. Укажите слова, образованные приставочным способом.