Т. Олива Моралес - Учебник испанского языка. Интенсивный курс грамматики (времена, залоги и наклонения глагола)

1.Сегодня ………2.погода (tiempo) 1.плохая (mal).

2. ….. Холодно (frío), дует сильный (mucho) ветер (viento), 10 градусов (grado) выше (sobre) нуля (cero).

3.Идет сильный дождь, а иногда (a veces) гремит гром. Уже (ya) …….осень (otoño).

4.Весной (en primavera) стоит хорошая погода.

5.Но (Pero) иногда идет дождь и гремит гром.

У данной группы глаголов ударная корневая гласная eизменяется на дифтонг ieво всех лицах, кроме форм 1-го и 2-го лица мн. числа (nosotros, vosotros)

Empezar – начинать

Помимо empezarк данной группе относятся глаголы: cerrar, encender, pensar, nevarи некоторые другие.

Проспрягайте глаголы.

Cerrar – закрывать

encender – включать

pensar – думать

nevar – идти о снеге

*Если после глагола empezar идет инфинитив другого глагола, после глагола empezar необходим предлог а, например:

Я начинаю работать. – Empiezо a trabajar.

Переведите на испанский язык.

1.Сегодня (hoy) мы начинаем (empezar a, e-ie) работать в (a las) 9 утра (de la mañana).

2.Он закрывает (cerrar, e-ie) свой магазин (tienda) в 10 вечера (de la noche).

3.Каждое (Cada) утро (manana) в 8 часов Мигель (Miguel) закрывает …дверь (puerta), выходит (salir) из дома (casa) и берет (tomar) …такси (taxi), чтобы (para) доехать до (hasta) …офиса (oficina).

4. – Я думаю (pensar, e-ie) о ( en) тебе (tí) часто (a menudo).

Я думаю о тебе, когда (cuando) идет снег (nevar, e-ie).

Я думаю о тебе, когда идет дождь (llover, o-ue).

Я думаю о тебе, когда светит (hacer) солнце (sol).

А ты думаешь обо (en) мне (mí)?

– Нет. Я думаю о ней (ella).

– О ком (quién)?!

– О литературе (literatura), завтра (mañana) у меня (tener-я имею) …экзамен (examen).

5.Я работаю (trabajar) в …больнице. В (El) понедельник (lunes) я работаю ночью (por la noche).

Я вхожу (entrar) в (en) …кабинет (despacho), зажигаю (encender, e-ie) свет (la luz).

Уже (ya) ……зима (invierno). На улице (Fuera) ….холодно и идет снег (nevar, e-ie).

Мне нравится (gustar), когда (cuando) идет снег (nevar, e-ie) по (por) …ночам (noche).

У данной группы глаголов ударная корневая гласная eизменяется на i во всех лицах, кроме форм 1-го и 2-го лица мн. числа (nosotros, vosotros).

Repetir – повторять

Помимо repetirк данной группе относятся глаголы: reir, vestir, pedirи некоторые другие.

Проспрягайте глаголы.

Reir – смеяться

vestir – одевать кого-то

pedir – просить

Переведите на испанский язык.

1. (Они) все (todos) смеются (reir) над (de) Лолитой, она боится (temer) идти! к зубному …врачу (dentista).

2.Мать одевает (vestir)! своего 2.маленького (pequeño) 1.сына (hijo), и они вместе (juntos) идут! в …парк (parque).

3.Он меня (me) просит (pedir) принести (traer) эти книги (libro)! домой (casa).

Глаголы с окончанием инфинитива на —acer, -ecer, -ocer, -ucir. Изменения у глаголов данной группы происходят только в форме 1-го лица ед. числа. Последние три буквы окончания инфинитива — cer /- cirменяются на окончание — zco. Во всех остальных лицах эти глаголы спрягаются по общему правилу.

Conocer – быть знакомым

Помимо conocerк данной группе относится довольно много глаголов, самые распространенные из них: par ecer, trad ucir,cond ucir

Проспрягайте глаголы.

Parecer – казаться\ быть похожем

traducir – переводить (письменно)

conducir – водить машину

*Разница между глаголами saber и conocer.

Глагол saberупотребляется, когда речь идет о навыках или фактах, например:

Usted sabe cocinar. – Вы умеете готовить.

No sabemos donde vive. – Мы не знаем, где он живет.

Глагол conocerупотребляется, когда речь идет о знакомстве с людьми, городами и т. п, например:

¿Conoces a Lola? —No, no la conozco.

Ты знаком с Лолой? – Нет, я ее не знаю.

Переведите на испанский язык.

1.Похоже (parecer), он не сдаст (ir+a+dar) …экзамен (examen), он совершенно (en absoluto) не знает английского (inglés).

2.Ты часто переводишь статьи (artículo) на (al) испанский язык (español)? – Я не перевожу статьи, я – не переводчик (traductor).

3.Ты умеешь водить …машину (coche)? – Да, конечно (por supuesto), я вожу машину очень (muy) хорошо.

4.Ты знаешь, где (donde) учиться (estudiar) или (o) рабатает (trabajar) Марко?

5.Ты знаком с Пабло? – Нет, я не знаю этого человека (persona).

Утвердительная форма повелительного наклонения 2 лица ед. числа совпадает с формой глагола в 3 лице ед. числа в простом настоящем времени, например:

Eшь. – Come.

Работай. – Trabaja.

В утвердительной форме повелительного наклонения 2 лица ед. числа есть 8 неправильных глаголов:

В утвердительной форме повелительного наклонения частицы возвратности, личные местоимения в форме прямых и косвенных дополнений следуют за глаголом и пишутся слитно с ним. Если при глаголе имеется сразу два местоимения, над его ударной гласной следует поставить знак графического ударения (acento), например:

Умойся. – Lava te.

Дай мне ее, пожалуйста.– Présta melo, por favor.

Дай мне их, пожалуйста.– Présta melos, por favor.

Утвердительная форма повелительного наклонения 2 лица мн. числа образуется посредством замены последней буквы инфинитива глагола —r на —d, например:

Спойте. – Cantad.

Смотрите. – Mirad.

В этой форме личные местоимения в форме прямых и косвенных дополнений также следуют за глаголом и пишутся слитно с ним. Если при глаголе имеется сразу два местоимения, над его ударной гласной следует поставить знак графического ударения (acento), например:

Уходите. – Idos.

Переведите на испанский язык.

Модель:

Мне нужна книга. Дай мне ее, пожалуйста.– (Yo) necesito el libro. Préstame lo, porfavor.

Мне нужны книги. Дай мне их, пожалуйста.– (Yo) necesitoestoslibros. Présta melos, porfavor.

Утвердительная форма повелительного наклонения 2 лица мн. числа возвратных глаголов образуется посредством потери последней буквы инфинитива глагола —rи присоединения частицы возвратности к полученной форме глагола, например: