Олвет - Философия XXI века. Живопись, стиль: Свободная рука. Том 3

Если человек посредством аналогий понимает и воспринимает окружающий мир, то так же посредством аналогий он пользуется информацией своих прошлых жизней.

Движение человеческой мысли – это нанизывание аналогий одна на другую.

Например, окружающая нас обстановка, события, люди – всегда создают нам какой-то образ, форму, Аналогию .

И тогда, во время сна, если такая Аналогия совпадает с Аналогией из прошлой жизни человека, то эта старая Аналогия притягивается новой, современной, и информация об этом – уже у человека. Так он получает её во время сна.

Но разница лишь в том, что в настоящем человек ещё только сделал первый шаг в это событие, а аналогия, которая притянулась из прошлого воплощения – показывает, естественно, полное событие по-времени… ведь это событие уже прожито человеком на прошлой Земле и существует полной картиной во времени.

Сложно не «предсказать» в таком случае, как будет развиваться ситуация в данный момент времени. Ведь вся картинка этой прошлой ситуации-аналогии уже стоит перед глазами.

Отсюда и вещие сны, или предупреждающие сны. И следствие этому – предчувствие, интуиция, предвидение

И действительно, почему бы и не предвидение? Ведь в прошлых воплощениях – множество аналогичных ситуаций!

Сон всегда синхронизирован с аналогиями: по времени, переживаниям, ассоциациям, окружению предметов, запахов, звуков, чувств, эмоций, ощущений и т. д. Т.е. он всегда синхронизирован с информацией прошлых воплощений человека на прошлых планетах Земля.

Эти события и скапливаются в пассивной части головного мозга человека.Вот сейчас мы проживаем очередную жизнь на очередной планете Земля.

Что было в это время тогда? – В момент сна человек с помощью пассивной части мозга касается синхронно по времени своих прошлых воплощений-жизней с помощью аналогий. И когда события совпадают на 90—99%, такую «прогулку» в прошлое человек называет вещим сном.

К сновидениям человек должен относиться, как к информации: что делал он в это же время в своих прошлых воплощениях на других планетах «Земля».

Таким образом, всё, что происходит вокруг, а так же полученные знания – отложатся в пассивной части мозга и уже в следующем воплощении Земли оно будет занимать у человека уже не 94%, а, например, 95%. Но резервуар, как мы видим, наполняется доверху. А что потом? А потом – полное обновление этого резервуара: Сущность, как и человек, умирает и воплощается на своей новой планете ЗЕМЛЯ… со вновь обновлённой ДНК-Галактикой и младенческим человечеством.

При этом необходимо знать, что человек рождается, или делает попытку рождения (аборты и т.д.) на каждой планете Земля только один раз .

Заметим также, что учиться не поздно ни в каком возрасте, а даже нужно. Потому что приобретённые знания и понимание новых вещей человек забирает в свою копилку и в следующем воплощении ему останется только всё вспомнить, но не изучать и осмысливать данный материал с самого начала.

Почему об этом существуют знания? – Потому что информация обо всём информационном опыте Сущности – в нашей пассивной памяти. Можно теперь представить, как много информации хранит в себе человек. Ведь все события по своей форме повторяются… они аналогичны.

Именно поэтому для человека не существует предела в познании и вопросов, на которые он не смог бы ответить, Это также заложено в его природе. Вот и замечено, что если появился Вопрос, то Ответ уже существует. Ибо познание – это всегда обращение к памяти прошлого.

Но тогда резонно спросить: а зачем познавать, если у нас в памяти всё это уже есть?

– Здесь не стоит путать наличие сырой информации, т.е. наличие самих просто фактов, и сам анализ, приготовление этой информации в потребляемый вид – создание из фактов из закономерностей и аналогий. Действительно, информацию надо ещё и проанализировать: обработать. Это тоже одна из обязательных функций человека. А иначе – это просто сырой материал. Человек его и пережёвывает, обрабатывает и делает пригодной к употреблению в мыслительном процессе самой Сущности.

Каким образом это происходит?

Вот некоторый пример.

Как формируется образ, понятие о предмете у Сущности и человека?

Если группа людей будет смотреь на один и тот же предмет, то они всё равно не смогут увидеть этот предмет одинаково. Каждый будет его описывать по-своему (по-разному).

Поэтому, когда люди будут говорить впоследствии об этом предмете, то они будут иметь ввиду разные образы (совершенно не подозревая об этом).

Таким образом, когда большая группа людей смотрит на какой-либо предмет то, естественно, каждый вынесет только свой индивидуальный образ и индивидуальное мнение об этом предмете.

Множество индивидуальностей создают Собирательный образ этого предмета.

Таким образом, огромное количество людей на Земле, создавая собственное мнение об одном предмете, но под разным углом зрения, создают единый собирательный образ.

Этот собирательный образ Человечество передаёт импульсом в сознание Сущности. И этот собирательный образ, как понятие, оседает в сознании Сущности.

Аналогичным образом ДНК Человека играет роль в образовании понятий и образов в сознании Человека.

Резюме.

Человек видит какой-то новый предмет. Образ этого предмета проникает в сознание Человека. Информация —образ принимается в ДНК в виде «эврики» одним из существ, выполняющими роль людей на Земле. Далее это понятие усваивается большинством этих существ-людей до создания единого собирательного образа и отсылается обратно в мозг, в сознание Человека и лишь с этого момента начинает существовать, как единый осознанный образ (собирательный).

Вот так и происходит обработка информации: из сырого материала – в конструкцию аналогий и закономерностей, которой Сущность может пользоваться.

Функция человека – хранение информации. Т.е. он может пользоваться только тем, что хранит.

Современные писатели – фантасты черпают свои сюжеты с пассивной части головного мозга. Они описывают различные реальные варианты развития землян, существовавших в ДНК предков нашей Сущности, т.е. реальное далёкое прошлое.