Андрей Звягинцев - Сценарии кинофильмов Андрея Звягинцева

Координатор.В этом возрасте они уже врут хорошо, конечно, но до взрослых им всё-таки далеко. Расколем. Вопросы ему задаю только я. Это не обсуждается.

Они заходят в здание школы.

76. ИНТ. ШКОЛА. КОРИДОР. ДЕНЬ

У дверей одного из классов прохаживается мужчина среднего возраста (отец Кузнецова). Мимо него проходит молодая учительница.

77. ИНТ. ШКОЛА. УЧЕБНЫЙ КЛАСС. ДЕНЬ

В пустом учебном классе 79 – в присутствии директрисы – координатор разговаривает с Кузнецовым (Борис сидит тут же на стуле). В класс кто-то заглядывает, директриса шёпотом просит подождать за дверью.

Координатор (Кузнецову) . Когда ты его видел?

Кузнецов.Во вторник, кажется…

Координатор.Девятого?

Кузнецов.Да.

Координатор.Где?

Кузнецов.Здесь, в школе.

Координатор.А после школы что делали?

Кузнецов.Ничего. По домам.

Координатор.А где вы обычно тусуетесь?

Кузнецов.Ну… во дворе… я не знаю…

Координатор.А ещё где?

Кузнецов.Нигде…

Координатор.Да ладно. В торговом центре наверняка?

Кузнецов.Не, нам родители не разрешают.

Координатор.И чё, как маленькие, во дворе сидите, в песочнице?

Кузнецов.Почему как маленькие? Мы в футбол играем на хоккейной площадке…

Координатор.А велик у тебя есть?

Кузнецов.Да.

Координатор.И куда вы с Алёшей гоняете обычно?

Кузнецов.Ну… во дворе… вокруг домов…

Координатор.Слушай, Кузнец, если ты знаешь, где он, и не рассказываешь, потому что вы так договорились, ладно, не рассказывай. Главное, чтоб ты сам понимал, что твой друг в безопасности, жив и здоров.

Кузнецов.Я правда не знаю, где он.

Координатор.Хорошо. Я тебе верю. Ну а где он может быть? У вас, я знаю, есть «база». Я, правда, не знаю, где она, но знаю, что она есть. Вы «ВКонтакте» про неё болтали. Если ты правда не знаешь, где Алёша, но предполагаешь, что он может быть там, ты должен нам рассказать, где находится это место. Твой друг, возможно, в опасности.

Кузнецов молчит.

Координатор.Понимаешь, брат, мы ведь всё равно узнаем. Но можем опоздать. Что для тебя важнее – друг или какое-то место? Да вы ещё кучу таких мест найдёте. А если ты давал какую-то клятву, то сейчас ты её не нарушаешь, потому что спасаешь друга. Ему нужна твоя помощь.

Кузнецов.Ну… в лесу там… база у нас.

Координатор.Что это – землянка, шалаш?

Кузнецов.Да нет. Там здание заброшенное. В подвале там…

Координатор.Туда как, пешком или на великах лучше?

Кузнецов.Пешком далеко, но можно. А так – на великах.

Координатор.Покажешь?

Кузнецов.Да.

78. ИНТ. ШКОЛА. КОРИДОР. ДЕНЬ

Из дверей класса выходит директриса, за ней – Кузнецов и координатор с Борисом. К ним тут же подходит отец Кузнецова.

Координатор (отцу Кузнецова) . Вы нас очень выручили, спасибо. Парень ваш молодец. У вас же есть ещё время?

Отец кивает.

79. НАТ. ЛЕСНАЯ ДОРОГА. ДЕНЬ

Дождь. По лесной дороге движется несколько внедорожников и микроавтобус. Навстречу им едет грибник на велосипеде, останавливается, слезает с велосипеда, пропуская машины ПСО 80.

80. ИНТ. ЛЕСНАЯ ДОРОГА. САЛОН МАШИНЫ КООРДИНАТОРА. ДЕНЬ

Борис едет в машине координатора по лесной дороге 81. На заднем сиденье – Кузнецов с отцом.

81. ЭКСТ. / ИНТ. ЗАБРОШЕННОЕ ЗДАНИЕ. БАССЕЙН. ДЕНЬ

Дождь. Микроавтобус и внедорожники поисковиков подъезжают к заброшенному зданию в лесу.

Поисковики идут следом за Кузнецовым – к подвалу 82.

82. ИНТ. ЗАБРОШЕННОЕ ЗДАНИЕ. ПОДВАЛ. ДЕНЬ

«Вооружённые» фонарями и рациями, надев каски (кто строительные, а кто и военные), поисковики (среди них – Борис) обследуют подвал (возможно, используют портативные лампы дневного света (?)): в одном углу находят какие-то топчаны, сколоченные из досок, два старых полуразвалившихся кресла с торчащими наружу пружинами и поролоном, стол из деревянного ящика, накрытый картонкой, пустые бутылки из-под колы, смятые пакеты из «Макдональдса», на одной из облезлых стен – плакат с какой-то полуголой вычурной девицей, закатившей глаза в притворном экстазе…

Борис находит на топчане поношенную детскую джинсовую куртку, берёт её, рассматривает, оглядывается назад в темноту к поисковикам.

Борис.Это его куртка.

В темноте шипит и щёлкает рация – один из поисковиков тут же связывается с координатором.

Поисковик (в рацию). Иван, приём. Нашли джинсовку, отец уверен, что это его.

Голос координатора.Понял вас. Значит, по-любому прочёсываем всё здание и окрестности.

83. ИНТ. ЗАБРОШЕННОЕ ЗДАНИЕ. БАССЕЙН. ДЕНЬ

(Снаружи продолжается дождь.) Координатор обращается к обступившим его поисковикам 83.

Координатор.Напоминаю: опасные, непонятные для нас места помечаем, оповещаем о них, но сами туда не лезем. Для этого есть специалисты. Не увеличиваем страдание, не травмируемся, а если вдруг что-то подобное происходит, поиски останавливаем и направляем все силы на то, чтобы помочь товарищу. Первым делом выходим на связь с координатором. То есть со мной. Медицинскую помощь оказывает только врач, вот он.

Координатор указывает на одного из поисковиков, поднявшего в свою очередь руку.

Координатор.До его появления найденного бегунка, если он вдруг ограничен в движении, мы не трогаем. Разговариваем, успокаиваем словом, ждём доктора. Всё. Вперёд и с песней. Про песню – это фигуральное выражение, буквально не воспринимать.

84. ЭКСТ. ЗАБРОШЕННОЕ ЗДАНИЕ. ДЕНЬ

На заднем сиденье машины координатора сидят Кузнецовы – отец и сын (снаружи продолжается дождь).

85. ИНТ. ЗАБРОШЕННОЕ ЗДАНИЕ. ДЕНЬ

Кропотливо исследуя вполне себе апокалиптические внутренние пространства здания, поисковики осматривают заброс 84.

86. ИНТ. БОЛЬНИЦА. ЛЕСТНИЧНЫЙ ПРОЛЁТ. ДЕНЬ

В синих целлофановых бахилах на ногах Женя, Антон и Лена поднимаются 85пешком по лестнице на второй этаж больничного корпуса.

87. ИНТ. БОЛЬНИЦА. СТОЙКА МЕДСЕСТРЫ. ДЕНЬ

Женя, Антон и Лена заходят в отделение – идут прямо к медсестринскому посту (Лена впереди).

За стойкой у стола сидит медсестра и что-то пишет в толстую тетрадь.

Лена.Здравствуйте.

Медсестра.Здравствуйте.

Лена.Нам нужна ваша помощь.

Медсестра.Я вас слушаю.

Лена.Мы из поисково-спасательного отряда. Ищем мальчика, Алёша Слепцов, двенадцать лет. Это его мама. (Указывает на Женю.) Он сбежал из дому, поэтому мог назваться другим именем. У нас есть информация, что к вам вчера поступил ребёнок, подходящий под наше описание. Мы хотели бы его увидеть.