Александр (Алекс) Бочков - Что желает дракон -3. Разум дракона (СИ)

- Я девушка – мне можно… – высокомерно бросила в ответ Волкова. – А за МОИ клавишные я ставить никого не позволю. И никому ! – она вскинула гордо подбородок. Кое что проясняется. Послушаем дальше.

- Так что вы его, Учитель, уберите и поставьте лидером меня ! Вы не пожалеете ! Марина повернулась ко мне и подарила мне такую откровенную улыбку, что мне даже страшновато стало: улыбку властной, уверенной в себе женщины – мужчине подкаблучнику: сделай как я сказала и получишь награду, а не сделаешь… И это проскользнуло в ЕЁ улыбке… А ведь это атака ! Атака по всем правилам искусства подчинения ! Плавали, знаем. Испытали на своей несчастной шкуре. И что интересно - она уверена в своих силах; абсолютно уверена в конечном результате ! И это в ее годы ! А что будет дальше ?! То-то у нее Настя – неудачница ! Глупенькая ты девочка Марина – а как же Соколова ? Она ведь не неудачница и место свое возле меня так просто не отдаст, тем более такой наглой мелюзге…

- Стоп ! - положил конец затянувшейся дискуссии - мне суть вопроса ясна… После шестого урока соберемся все: вся музыкальная группа, Быстров, Корчагина, Соколова и решим вопрос. И по остальным мелочам тоже пройдемся…

- Да что решать Учитель ! Зачем тратить ваше время ! Просто скажите басисту, что я теперь лидер группы и все. А по мелочам… Мелочи мы с вами обсудим после шестого урока. Вдвоем… Эти то нам зачем ? – небрежно мотнула подбородком в сторону сидящих. Однако ! Я расхохотался про себя, оставив на лице заинтересованное выражение: представляю себе лица Ольги, Насти, Кости… Кинул взгляд – очень подходит выражение – ошарашенные… Однако наглая ты стала, Мариночка ! И, есть у тебя для этого основания – есть ! Это надо гасить на взлете, пока проблемы еще маленькие… Но: подыграем – пока…

- Мысль, конечно интересная… - с улыбкой сказал, глядя на Волкову – мысль интересная и я ее буду думать… до шестого урока…

- Да чего тут думать ! – нажала Марина. Оглядел ее с ног до головы:

- Можно я подумаю, Мариночка – попросил чуть виновато, но, но закончил… властно – собираемся после шестого урока ! Идите – у меня сейчас урок – надо подготовиться… Автократия, так автократия !

После шестого урока у меня в комнате собрались все приглашенные: Музыкальная группа; Соколова; Кочагина; Быстров…Усадил их на диванчике и стульях, в один ряд, а сам сел на стул, напротив них, развернув спинкой к ним. Ну что – пожалуй можно начинать:

- Ну что… - начал, окинув насторожившихся учеников и учениц внимательным взглядом – возникла проблема и мы ее сейчас разрешим… Суть проблемы: клавишные – Волкова считает, что бас гитара – руководитель группы не справляется со своими обязанностями руководителя и просит меня сместить его с должности руководителя группы и поставить на это место ее - Марину. Времени у меня на споры, дискуссии и дебаты нет, поэтому все решим быстро, но правильно ! Я буду задавать вопросы; вы будете на них отвечать и вы же, сами разрешите эту проблему. Начнем…

- Кто за то, чтобы отстранить от должности руководителя группы вашего бас гитариста и, пока еще, руководителя группы ? Голосуют только члены группы ! Поднимите руки… Подняла руку Волкова и требовательно посмотрела на сидящих. Ритм гитарист помялся и поднял руку.

- Кто за то, чтобы он остался на своей должности ? Поднялись три руки: барабанщик, саксофонист и соло гитара. Так – один результат есть. Продолжим решение проблемы…

- Три голоса за лидера группы – один против. Голос Волковой, как заинтересованного лица, не учитывается. Второй вопрос…

- Кто за то, чтобы поставить лидером Волкову ? Никто руку не поднял. И ритм гитарист руку не поднял. Марина обожгла его яростно-презрительным взглядом, попыталась поймать мой взгляд…

- Кто за то, чтобы не ставить лидером группы Волкову ? Прежняя тройка подняла руки; лидер группы и ритм гитарист рук не подняли. Я посмотрел на ритм гитариста:

- Ты не проголосовал ни за, ни против… - Я воздержался… – нехотя ответил парень, опустив голову. Что ж – это тоже позиция…

- Три голоса против того, чтобы Волкова стала лидером труппы и ни одного голоса за… По результатам голосования лидером группы остается прежний лидер – бас гитарист. С этим все ! Марина скривилась недовольно и прошептала еле слышно – …Ну ты и козел !

Это услышал только я. В мой огород камушек… Не понятно с чего, но она вдруг решила, что я у нее уже ручной: что скажет, то и сделаю… Жаль, девочка, но это, тогда, еще не все: все только начинается…

- Из истории музыкальных групп известно, что группа тогда имеет успех, когда все члены группы идут в одном направлении: они могут спорить, ругаться, но интересы группы для каждого члена превыше своих собственных. Как только кто то ставит свои интересы выше интересов группы начинаются склоки, дрязги, интриги, которые приводят к распаду группы. Это и происходит в музыкальной группе нашей школы. Для сохранения группы я задам еще два вопроса… Вот сейчас до всех стало доходить, что сейчас произойдет что то очень важное !

- Чтобы окончательно убрать проблему, нужно убрать из группы причину конфликта. Ответьте на два вопроса:

- Кто за то, чтобы вывести из состава группы лидера группы ? Руку не поднял никто… - Кто за то, чтобы вывести из состава группы клавишные – Волкову ? Лидер группы, ударник, саксофонист и соло гитарист подняли руки. Ритм гитара опять воздержался… Это уже симптомчик…

- Подавляющим большинством голосов музыкальной группы принято решение – вывести Волкову из состава группы. Повернулся к растерянной Марине и озвучил решение: Марина Волкова выводится из состава группы ! Да – все, абсолютно все были в шоке ! Но Волкова быстро пришла в себя:

- Вот значит вы как ! Значит так вы решили ! – наливаясь яростью зашипела она мне в лицо. Лицо ее перекорежила злобная гримаса; красота вмиг исчезла с ее физиономии, оставив страшную, дергающуюся печать нечеловеческой ненависти и озлобленности.

- Стоп ! – выставил вперед ладони в останавливающем жесте - остановись, чтобы не пришлось потом пожалеть о сказанном: слово не воробей – вылетит не поймаешь ! Лицо Волковой передернулось, исказилось еще сильнее, по комнате прокатился дьявольский смех:

- Пожалеть ? МНЕ ?! Я тебе верила, готова была отдать тебе самое дорогое, а ты ?! Ты меня предал ! Что ты о себе возомнил – жалкий физрук ! На мое чистое, светлое отношение к тебе ты ответил черной неблагодарностью ! Это не мне – это тебе скоро придется пожалеть о сказанном. Ты прав – слово не воробей и тебе придется ответить за свои слова. Ты еще тысячу раз пожалеешь, что выбрал сторону этих ничтожеств ! Вот только поздно будет просить у меня прощения – Я ТЕБЯ НЕ ПРОЩУ ! ЖДИ И БОЙСЯ ! Крутнувшись, разьяренная фурия кинулась из комнаты, пинком распахнула дверь. Но вот незадача: плохо ты училась в школе, девочка, особенно по физике ! Дверь с треском отлетела к стенке, оттолкнулась от нее и с силой, приложенной к ней, полетела обратно – закрываться. А на пороге Волкова…