Иван Мак - Голубая Сфера

Лед провалился и в воде оказались трое. Остальные тут же убежали, а трое барахтались в воде.

− Говорили же им. − Сказала Ирмариса и вскочив побежала по льду. Он просто проваливался под ней и она проломила его до самой полыньи. Пруд был вовсе не таким глубоким, что бы в нем она могла утонуть.

Ирмариса вытащила из воды трех пацанов на лед и протащила их по нему до самого берега. К ним уже бежали взрослые. Троица уже совершенно замерзла. Их бегом отправили в школу и вместе с купальщиками там оказалась Ирмариса.

Кто-то рассказал как она шла к полынье…

С детей сняли всю мокрую одежду. Сняли ее и с Ирмарисы.

− Вам всем необходимо прогревание. − Сказал врач.

− Да, детки. Вам всем необходимо прогревание. − Сказала Ирмариса трем малышам.

− И тебе тоже. − Сказал врач.

− А мне не обязательно. Я ведь морж.

− Какой еще морж? − Удивился врач.

− Я не боюсь холода. Я родилась в лесу.

− В лесу не в лесу, какой пример ты показываешь малышам?

− Такой и показываю. Как нужно спасать людей. Сажайте их туда. Я все равно не помещусь четвертой.

Ирмариса сидела в халате, а трех пацанов посадили в ванну, в которую наполнили нагретой водой. Купание не прошло для них незаметно. Все трое заболели и их увезли на машине скорой помощи.

Кто-то принес одежду для Ирмарисы и она одевшись вышла из кабинета врача. Рядом тут же появился корреспондент.

− Скажите, как вы решились на такой поступок? − спросил он.

− Какой поступок? − удивленно спросила Ирмариса.

− Вы спасли троих детей.

− Правда? − удивилась она. − Я и не заметила. − проговорила она пожав плечами и оборачиваясь к остальным.

− Так это не вы?

− Она! Она! − послышались голоса детей. − Она проломила лед, прошла к ним и вытащила.

− Он шуток не понимает. − сказала Ирмариса, с усмешкой.

− Значит, это вы? И все же, как вы на это решились?

− А я не решалась. Я вижу, что они провалились, у меня сразу щелк в голове, программа переключилась и я туда. И никаких мыслей. Я ведь защитник-спасатель.

− В каком смысле?

− В прямом. Я не человек вовсе. Робот. Понимаете? − Ирмариса постучала себя по голове и раздался звон.

Все снова рассмеялись и в этот момент рядом появился учитель.

− Удивительно. − Сказал он. − Она первая хулиганка в классе.

− Первая баловница, а не хулиганка. − Сказала Ирмариса.

− Заметно. − Сказал корреспондент.

− Да. Еще одно. − Сказала Ирмариса. − Я не даю разрешения на упоминание моего имени в газете или где там еще.

− Почему? − Удивился корреспондент.

− Потому что не хочу.

− У нее имя слишком звучное. − Сказал учитель.

− Только не надо его произносить вслух. − Сказала она.

− Да-да. − Ответил учитель. − Ты определение производной выучила?

− Я завтра выучу.

− Ты меня каждый день кормишь завтраками, Ирмариса. Вон, твоя подружка давно все выучила.

Сандра не выдержав рассмеялась.

− Что смешного Сандра? Живете вместе, а ты ее никак надоумить не можешь что надо учить уроки. Вот как останется на второй год.

− А я не останусь. Я пойду в Высшую Аллийскую Космическую Школу.

− Да тебя туда никто не возьмет с твоими двойками.

− А там никто не требует хороших школьных отметок. Там достаточно только вступительных экзаменов. − Ответила Ирмариса.

− И ты их всех провалишь. Там тебе не дадут списывать.

− А я у себя ключик в голове переключу и тут же вспомню, что производная это предел отношения приращения функции к приращению аргумента, когда это самое приращение аргумента стремится к нулю.

− Так ты знаешь?! − Воскликнул учитель. − Вот!.. − Он замолчал, поняв, что кричать бесполезно.

− Это мне холодная вода мозги промыла, вот я и вспомнила. − Сказала Ирмариса. − Случайно.

− Она всегда такая? − Спросил корреспондент.

− Всегда. Вот я и удивляюсь, как это она умудрилась их спасти.

− Вы так же будете удивляться, когда окажется, что я спасла всю планету.

− Ну да! − Воскликнул учитель. − Ты не имеешь права и имени ее упоминать!

− Вот так и запишите. − Сказала Ирмариса корреспонденту. − Она была недостойна того что бы совершить этот поступок. А по сему он не защитывается как героический, а защитывается только как хулиганский.

Зазвенел звонок на урок.

− Все. − Сказал учитель. − Все расходитесь по классам!

Дети разошлись и Ирмариса с Сандрой оказались в своем классе. Там стоял бедлам и все посмеялись над Ирмарисой, когда она вошла в класс в чужом белье.

Появился учитель истории. Он только поклонился Ирмарисе и прошел на свое место.

− Итак, сегодня мы начинаем новую тему. Тему последней Мировой Войны. Кто хочет рассказать то что знает?

− Я хочу. − Ответила Ирмариса.

− Интересно, интересно. Ну, раз ты сегодня так отличилась, разрешаю тебе отвечать с места и не вставая.

− Началась война с захвата Карсадора Адронландом. Вернее, с объявления о том, что Карсадор захвачен Адронландом. В действительности оккупация была прикрытием. Адронланд определенное время считал необходимым скрывать истиные силы Карсадора.

− И где же ты это узнала? В фантастическом романе?

− Я участвовала в разведывательной акции, которую провел Отряд Быстрого Реагирования под командованием Аррона Геракса. Тогда и были выяснены истиные силы Карсадора.

− И в чьей роли вы были в этом отряде? − Спросил учитель.

− В роли крыльва, разумеется.

− В отряде Аррона Геракса не было крыльвов.

− Это утверждение не верно. Смотрите пункт семнадцать двадцать второго файла секретного архива армии Террангии.

− Достаточно фантазий. − Сказал учитель.

− А по моему, фантазировать даже интересно. − Ответила Ирмариса. − Так все быстрее все учат. А потом можно исправить все что нафантазировано, поспорить и считайте, все знают всю историю Мировой Войны.

− Только знать нужно не фантазии, а реальность.

Ирмариса развела руками и молча сдалась.

Начался обычный урок истории. В ней не было места крыльвам. Единственная связь с крыльвами, которая всеми признавалась, было время Небесного Изменения, которое в последнее время все чаще принимали за точку отсчета годов.

Проходило время. Ирмариса и Сандра были неразлучны. Они окончили школу. Ирмариса легко и спокойно сдала все школьные экзамены на отлично. Учителя только ругались на нее, когда она шпарила ответы как по писаному.

Ей все же не выставили все отметки отличными. Но это не имело значения, потому что Ирмариса и Сандра решили поступать именно в ту школу, которую называла Ирмариса.

Там была самая строгая система экзаменов. И Ирмариса легко и свободно сдала все на отлично. Сандра же совершенно неожиданно для себя получала только лишь хорошо или удовлетворительно. Конкурс был таким, что она осталась за краем.