Владимир Поселягин - Грандмастер

— Ушли на ту сторону планеты. Укрылись за ней от артиллерийского огня. Попаданий по ним не было, но такое решение показывает, что они очень сильно берегут груз.

— Вы держали с ними связь?

— Пытались, ответа не было.

— Выводи камеру на меня и отправляй повторный. Они в системе значит, связь должна быть устойчивой.

Ученики отозвались только на повторный вызов. Видимо они приняли вызов, открыли, опознали меня и сразу ответили.

— Учитель — увидел я на экране пульта связи, за которым сидел, расплывающееся в улыбке лицо Эриха. За ним виднелись Мик, Одна, несколько ребят из средневозрастной группы и Новиков, капитан командир взвода спецназа. Больше в тесную рубку корвета пробиться никто не смог.

— Ну что блудные дети, надоело по вселенной мотаться? — чувствуя, что тоже улыбаюсь, спросил я.

— Мы вас искали — улыбаясь сказала Одна.

— Немедленный доклад, все живы-здоровы?

Лица учеников погрустнели, у них явно всё было не так радужно, как бы они бы хотели. Эрих немного нервно сглотнул, явно переживая, и сказал:

— У нас пропало несколько малышей. Прежде чем мы взяли под контроль корабль, капитан успел продать их.

— Двадцать три малыша? — уточнил я и, заметив, как те светлеют лицами, кивнул. — Я их вернул, они у меня. Значит так, слушаем меня. Дар ко мне вернулся, так что ваш Учитель теперь полноценный Учитель и сможет продолжать ваше образование, делая из вас магов. Я на фрегате, который вас прикрыл, три других корабля сейчас тоже станут нашими, их берут на абордаж, так что сближайтесь, будем перемещаться в мой мир. Остальные малыши уже там. Делать в этом мире нам пока нечего, вернёмся дней через десять, но вас это не касается, будете навёрстывать то, что пропустили с пропажей. Всё, жду тут.

— Хорошо учитель — кивнул Эрих и отключился.

— Что там с трофеями? — посмотрев я на Капитана.

— Все захвачены, сейчас на борту по четыре наших офицера. Организовано дежурство в рубке, остальные занимаются вывозом экипажей. Грузят их тела на челноки, и собираются спустить на планету. Придётся рейса четыре сделать, чтобы всех спустить. Разрешите им оставить личное оружие и немного продовольствия.

— Разрешаю — кивнул я.

— Из-за планеты выходят оба корвета. За ними идёт транспорт — сообщил пилот.

— Отлично — довольно кивнул я. — Значит так. Я беру свободный челнок и направляюсь к ним, нужно отправить всех детей в Рай, пусть осваиваются. Тётя Дила будет рада пополнению. Ну а мы соберём трофеи. Включая лоханки учеников, и переходим следом. На этом всё.

Оставив офицеров заниматься своими делами, им тут ещё часа на два их хватит, всё-таки приличные трофеи взяли, я прошёл на шлюпочную палубу. Однако там сначала собрал портал и, побывав в Раю, предупредив о скором прибытии крупной партии пропавших учеников, вернулся и прошёл на борт челнока. Отстыковавшись от корабля, на челноке полете к группе приближающихся кораблей. По пути опознавшись, я выяснил, что все малыши и большая часть средневозрастной группы путешествуют в жилом модуле транспорта. Им, кстати, управлял подневольный экипаж, то есть после абордажа их с ножом у горла попросили сопроводить детей до этой планеты, ну и корабль позаимствовали у них же. Подробности их эпопеи мне обещали рассказать позже, поэтому я занялся сначала отправкой молодых в Рай. В прямом смысле этого слова, в мой личный мир, который станет им на ближайшие годы, возможно даже десятилетия и века, новым домом. Там у них будут свои дома, Академия, безопасность и почёт, не Рай ли? Вот и я говорю.

Подлетев к транспорту, сразу произвёл штатную стыковку, я же теперь как-никак пилот первого класса, знаю что делаю. Убедившись, что шлюзовая не травит воздух, я прошёл шлюзвание и наконец, оказался на борту транспорта. Тут меня уже ждали, поэтому чуть не затоптали как малыши, так и более взрослые ученики из средневозрастной группы. Пришлось полчаса пустить на обнимашки и обещания увезти их в тихое безопасное место. Похоже, моим ученикам изрядно надоело в тесноте болтаться на просторах чужого космоса как кое-что непотопляемое в проруби.

— Белла — подозвал я старшую ученицу, а когда она подошла, обнял, похлопав по спине и отстранив, сказал, посмотрев ей прямо в глаза. — Спасибо что выжили и других спасли.

Обняв подошедшего Вольта, он тут отвечал за охрану со своими штабными и охранял с десятком бойцов спецназа экипаж судна, и услышал от него:

— Мы надеялись найти вас тут.

— Правильно надеялись, я специально послал сюда один боевой корабль, чтобы он вас тут ожидал и связался в случае чего.

— Они связывались, но как мы увидели железных людей, похожих на местных штурмовиков, то не стали отвечать — улыбнулся Вольт.

Поняв на руки четырёхлетнюю кроху, что всё прыгала под ногами, подняв руки, требуя таким образом взять её на руки, я сказал:

— Это мои големы, магические воины. Я побывал в своём мире и вызвал их. Обучил, дав знания космолётчиков, результат вы видите. Ну всё, хватит приветствий, значит так, сейчас устанавливаю портал и отправляю вас всех в свой мир. Там будет тропический остров, вас встретят. Отправлю всех кроме бойцов спецназа. Старлей! — окликнул я командира группы, что находилась на борту транспорта. — Значит так, вы остаётесь пока тут, охраняете корабль и стережёте команду, это трофей и мы его заберём. Сейчас мои солдаты закончат чистить три захваченных боевых корабля от команд, они их на планету спускают, и займутся вашим экипажем, тоже спустят. После этого вас отправят на другой корабль, оттуда с остальными своими бойцами отправитесь следом за моими учениками. Этот борт мы уберём в хранилище. Это всё, командуйте тут.

Вольт показал мне самое большое помещение, тут прямо на полу на одеялах и спальниках жила часть средневозрастной группы, отдав все свободные каюты малышам, команда транспорта спали коридорах. Так вот, установив портал, я ввёл координаты Рая и, убедившись, что тот работает стабильно, стал пропускать в свой мир учеников. Шли те колоннами по двое, это дело им было привычно, так что через пять минут, похлопав по плечам замыкающих Вольта и Беллу, я дождался, когда они перейдут, и деактивировал портал, отключив его и разобрав. Да, кстати, на всякий случай, скорее для успокоения спецназовцев, отправил двух их бойцов с моими на остров. Они первыми шагнули в портал, в качестве охранения, за ними пошли подчинённые Вольта. Тоже с оружием в руках. Они уж и местным научились пользоваться и делали это довольно ловко.

Оставив транспорт, я вылетел на ближайший корвет. К этому моменту корабельная группировка учеников уже сблизилась с другими моими кораблями и стабилизировала их в пространстве, заставив зависнуть на орбите планеты. На борту было тоже-самое. Радостные объятия после долгой разлуки, объяснение, что придётся оставить тут охрану, корветами тоже управляли подневольные люди, активация портала и отправка остальных. Потом я побывал на втором корвете, и лишь после этого занялся разворачиванием полупустого контейнера хранилища, все корабли должны без проблем войти в него. К этому моменту големы сняли экипажи с лёгкого крейсера, большого фрегата и корвета охраны планеты, которые достались нам трофеями, после чего занялись двумя корветами и транспортом учеников, пока трофейные корабли пилоты загоняли в хранилище.