Антон Полонский - Золотая цепь [СИ]

Настя не удержалась, так ей хотелось похвастаться перед задавакой Ириной, и обменялась с ней несколькими репликами:

— Ирина, как твои успехи в эфирной тренировке.

— Неплохо, думаю в течение ближайших недель я добьюсь Первого этапа.

— А я вчера добилась большого прогресса в своей практике и уже прорвалась на Первый этап.

— Поздравляю. — сухо ответила Ирина.

— Но ты не волнуйся, я думаю, что ты, со своим 4-ым рангом таланта, скоро догонишь меня, — не могла не съязвить Настя, с удовольствием глядя на кислую физиономию Ирины.

А Ирина вспомнила вчерашнее предложение Дениса о помощи, и задумалась — может ли быть, что он и правда может помогать другим ученикам со скоростью эфирного развития. И может ли успех Насти быть вызван этой помощью. Она решила проверить это:

— Настя, я понимаю, если бы ты гордилась собой, достигнув этого сама, своими собственными силами, но ведь это результат помощи Дениса, которую он тебе вчера предложил.

— Зато у меня хватило ума принять его помощь, а не делать глупые необоснованные замечания, в отличие от некоторых.

— Ты права, — удостоверившись в своих предположениях, Ирина лишний раз убедилась в мудрости материнского совета, данного ей накануне, и решила ему последовать. — Денис, вчера у меня сильно болела голова, я и позволила себе неподобающее поведение. Прошу простить меня, что позволила себе выплеснуть плохое настроение на тебя. Также приношу извинения за свои глупые, необоснованные слова в твой адрес. Надеюсь, это не помешает нам в будущем стать хорошими друзьями

— Хм, а ты не так ух и глупа, как мне показалось. — Фыркнула Настя. — Умеешь признавать свои ошибки и делать шаг навстречу.

— Ирина, я принимаю твои извинения, начнем наши отношения с чистого листа. — Отозвался Денис.

Прибыв в Школу, Милана и Денис отправились к директору, который принял их в своем кабинете.

— Господа Милана Погодина, очень рад вас видеть, чему я обязан столь редкой и счастливой возможностью?

— Господин Надеждин, насколько вам известно, я являюсь опекуном Дениса Погодина.

— Безусловно, я знаю это, и, надо же, какая приятная неожиданность, он уже на Третьем этапе. Вас, можно поздравить, госпожа Милана, с выдающимся воспитанником.

— Благодарю, он для меня не только воспитанник, я воспринимаю его как своего младшего брата.

— Понимаю, талантливые люди притягиваются друг к другу самой судьбой.

— Касательно успехов Дениса — мне бы не хотелось, чтобы Школа акцентировала на этом внимание, и учеников, и других заинтересованных лиц. В связи с этим, было бы лучше, чтобы Денис медитировал отдельно от своей группы. Думаю, у вас нет недостатка в свободных помещениях.

— Понимаю ваши резоны, госпожа Милана. И не буду возражать. А не заинтересует ли вас, господа Милана, такое предложение: я предполагаю, что совместная медитация с Денисом накладывает на всех присутствующих при этом дополнительные положительные эффекты. Если это предположение подтвердится, а, впрочем, я вижу, что мое предположение вас не удивило, значит оно уже подтверждено, не так ли?

— Прошу вас сохранить это в тайне, господин Артем, и вы получите право на благодарность рода Погодиных.

— Вы уверены? Я хотел предложить известить об этом факте семьи одногруппников Дениса. И тогда, можно попросить с кланов дополнительную оплату за эти положительные эффекты. Думаю, кланы не станут скупиться за столь замечательную возможность, а эти деньги я бы предложил поделить пополам: половину — вам, половину — Школе.

Милана вопросительно посмотрела на Дениса, он отрицательно помотал головой. Директор заметил этот молчаливый обмен мнениями и переключился на Дениса.

— Подумай, Денис, помимо оплаты вы заработаете и признательность сильнейших кланов нашего города, а это дорогого стоит.

— Господин директор, может быть, это самонадеянно с моей стороны, но я имею наглость предполагать, что мое дальнейшее эфирное развитие будет продолжаться с такой же скоростью. Это дает мне основание предполагать, что не в таком уж и отдаленном будущем я смогу перешагнуть на Медный ранг. Поскольку наши совместные медитации продолжатся не очень долго, то и те эффекты, о которых вы упомянули, не успеют проявиться в полной мере. И я опасаюсь, что этот возникающий между мною и одногруппниками разрыв в эфирном развитии вызовет зависть и ревность, перевесив чувство благодарности.

— Что же, действительно, не могу не признать справедливость ваших аргументов. Тогда решено, во время медитаций можешь занимать соседний пустующий медитационный зал.

— Благодарю вас, господин Артем, — сказала Милана.

— Благодарю вас, господин директор, — повторил следом Денис.

Милана захотела поговорить и с куратором Дениса. Они отыскали ее недалеко от здания, в котором происходили занятия первого курса.

— Госпожа Аделина, приветствую вас, рада вас видеть.

— О-о, госпожа Милана, взаимно, взаимно. Давно с вами не виделись.

— Госпожа Аделина, я договорилась с директором, что Денис будет медитировать отдельно от остальной группы, в другом помещении.

— Хорошо, приму это к сведению. Вы его опекун, так что сами должны знать, что для вашего воспитанника лучше.

— Разумеется, и, госпожа Аделина, Денис не просто мой воспитанник, я считаю его членом своей семьи, своим младшим братом. И прошу вас, по мере возможности, не привлекать излишнего внимания к скорости роста его эфирного развития.

— Как скажете, госпожа Милана, мне это не составит труда.

И Аделина окинула ясным взором Дениса.

— Ах вот как, он уже на Третьем этапе, понимаю вашу озабоченность. Кстати, Денис, я обещала награду от Школы, если ты первым достигнешь Третьего этапа. Вот, возьми. — и она передала Денису три Лучистых эликсира. — Продолжай в том же духе, и ты сможешь получить награду за Четвертый этап. Школа Белого Лотоса готова поощрять талантливых учеников, показывающих прилежание и упорство.

— Благодарю, госпожа Бахтеярова, я буду стараться.

Милана откланялась, и Денис с куратором отправились на лекцию. Аделина обратилась к группе:

— Сегодня я продолжу предыдущую лекцию об органических големах и настоящих людях, то есть магах. Если брать человеческое существо в целом, то его можно уподобить конному экипажу, где карета — это органическое тело, кони — это человеческие эмоции, кучер — это ум, а человек, сидящий в карете, это сознание. Рассмотрим эту аллегорию для двух разных людей.

«Первый пример для мага: в его случае в карете сидит господин, который отдает приказы кучеру, куда экипаж должен держать путь и с какой скоростью, кучер управляет лошадьми, а карета при появлении каких-либо дефектов немедленно приводится в порядок и содержится в идеальном состоянии.