Андрей Качанов - Мироход (Том I)

— Вот и отлично. Говорил же, что умница.

Еще раз улыбнувшись девушка развернулась и направилась в коридор. Бросив взгляд следом — заметил висящие на поясе ножны меча. Интересно… До этого она с собой его не таскала. Что-то случилось? Кстати, а зачем она приходила? Эти и еще ряд вопросов проносились в голове, пока я догонял собеседницу в коридоре. Вот только задать их не успел, так как мы уверенным шагом вступили в зону внимания сидящих за столом мужчин.

— Доброго утра, господа! — Мгновенно переключаюсь между ситуациями и мыслями, приветствуя Реймса, Териха и Хайнца.

— Доброго утра. — Вторит моим словам Сиви.

— С добрым утром. — Отвечает за всех разом советник. — Как прошла ночь, Игни? Ничего необычного не случилось?

— Спал как дважды чуть не убитый. — Отшучиваюсь я. — Только вот сон был странный.

— Сон странный, говоришь? А не поделишься им с нами? — Задал вопрос Хайнц, когда я приземлил седалище на стул.

— Почему бы и нет…

*спустя несколько минут рассказа и смеха за столом*

— Мне бы такие сны, я тогда каждую ночь ждал бы с нетерпением. — Заявил Терих, все еще от души улыбаясь.

— А к чему был вопрос? Что-то случилось?

— Утром мы нашли следы. Кто-то из рабов пробрался на территорию поместья, воспользовавшись вечерней суматохой. — Советник выглядел погрузившимся в собственные мысли, буравя взглядом стоящий перед ним чайник.

— Откуда они пришли и куда направились?

— Следы ведут из леса и обходят вокруг жилых построек. В какой-то момент они просто обрываются. Нарушителя так и не нашли.

— Телепортация?

— Сомневаюсь. Рабы магией владеть не обучены.

— А как же та, что напала на меня? Она же использовала ментальную магию.

— В таком случае у нас могут появиться большие проблемы, Игни. Очень большие проблемы.

— Организованное восстание рабов?

— Именно.

Разговор был прерван двумя служанками, несущими кастрюлю и блюдо с жареным мясом. Живот приветственно заурчал, предвкушая скорый пир и знаменуя второстепенную важность всех прочих дел. Тарелки тут же были наполнены наваристым супом, как не странно, не содержащим картошки. Подобие маленьких стейков, все еще источающих жар сковороды — служили как оказалось всего лишь закуской и поедались все с теми же сухофруктами. Остаток завтрака был проведен в тишине, нарушаемой лишь легким постукиванием ножей и вилок о тарелки.

— Ну что, Игни? Готов к своему первому уроку об основах магии? — Обратился ко мне Терих, вставая из-за стола.

— Всегда готов.

— Тогда идем со мной. Сиви, можешь пока быть свободна.

— Хорошо, господин Терих. Тогда я отправлюсь к себе.

Подмигиваю девушке и следую за управляющим. Довольно быстро мы оказались в «хозяйском крыле» поместья, миновав все тех же вечных стражей, которых я видел вчера вечером. Странно, они что, совсем не едят и не спят? Именно с этим вопросом я и обратился к будущему учителю магических искусств. Последовавший ответ меня слегка удивил. Альтернативно-живые могут сутками обходиться без сна и пищи, черпая энергию напрямую из окружающего пространства.

Конечной целью нашего похода стала дверь, ярко желтого цвета, прятавшая за собой самую настоящую лабораторию с библиотекой. Довольно просторное помещение, с шестью длинными столами, кучей шкафов вдоль стен, гобелены с чертежами неизвестных схем, целые стеллажи книг и свитков. Выглядело это очень здорово и атмосферно, приводя меня буквально в щенячий восторг. Это вам не поделки студентов, нарекающих шатер в лесу «древним скрипторием».

Терих, жестом руки, указал мне на стул около небольшого столика, стоящего в центре. Сам же, подойдя к ближайшему шкафу — извлек с полки большой фолиант, обтянутый красной кожей.

— Скажи мне Игни, что ты знаешь о магии?

— Я знаю, что она существует и вроде бы делится на школы. Это все.

— Немного. Но так даже лучше. Начнем с основ. — Он подошел к столу и уложил предо мной книгу.

— Постараюсь запомнить как можно лучше.

— Магия — это энергия, наполняющая мир, подобно воздуху. Она есть везде, вокруг нас. Она есть даже в нас самих. Человек — своего рода сосуд для энергии, которую мы можем накапливать и использовать нужным нам образом.

Открыв книгу в самом начале — учитель показал мне довольно занятное изображение человека. В черном пространстве стоял светящийся белый тип, раскинув руки.

— Вот здесь находится исток. Место хранения и регулирования потока энергий. — Он указал на область чуть ниже сердца. — В голове этим энергиям задается предназначение. Кроме того, чем выше уровень владения магией — тем ярче магический ореол, вокруг головы.

— Так вы находите нелегальных магов-самоучек?

— Именно, Игни. Хорошо, что ты додумался до этого сам.

Расплывшись в улыбке от неожиданной похвалы, я внимательней вгляделся в рисунок.

— Кроме истока, существует еще пять точек выхода и манипуляций энергетическим потоком. Ладони, ступни, пах. Все пять точек могут являться областью создания заклинаний. Однако, с помощью рук их творить удобнее и проще. По крайней мере, я настоятельно рекомендую, начать именно с них.

— Это что, получается, можно членом как волшебной палочкой колдовать?

— Можно, если хочешь оставить свой род без потомства.

— Понял. — Мое лицо приобрело несколько странный и глупый вид, рисуя в воображении картину.

— Всего существует девять направлений магических искусств:

Школа Воздействия, она же Изменение, она же Преображение. — Направленное действие энергией на объект, с целью придания ему требуемых свойств, качеств, внешнего вида или манипулирования в пространстве.

Школа Призыва, она же Пространственная. — Направление энергий на перемещение предметов и сущностей во внутреннее пространство и последующее их извлечение.

Школа Духа, она же школа Души. — Использование энергий для воздействия на духовную и энергетическую составляющую. Как внешнюю, так и внутреннюю.

Школа Разума, она же Менталистика. — Воздействие на разум, желания и мысли физического объекта.

Школа Восстановления, она же Исцеление. — Использование энергий для воздействия на исток, с целью восстановления исходной структуры.

Школа Света, она же школа Теней. — Воздействие на источники света и их преображение.

Школа Воплощения, она же Создания. — Создание необходимых предметов, через преобразование энергии.

Школа рун, она же Начертание. — Создание энергетических схем и структур, для воздействия на объекты.

Ритуализм, он же Шаманизм. — Использование обрядов, для преобразования энергий.

Довольно интересные сведения, должен признать. Вот только наваливаются они в устной форме и большим пластом. Мозги начинают потихоньку греться, даже в самом начале лекции. В чем отличие Духа от Разума? В чем различие между Светом и Изменением? А что за тема с Призывом? Но самое важное…