Алексей Финютин - проект 2 [СИ]

… «вы можете активировать второй поток сознания. Активировать?» … Ясен пень! Какого хрена спрашивать?!!! Конечно ДА!

… «второй поток сознания активирован. Синхронизировать его скорость со средними внешними значениями?». Это они сейчас про что? Про детишек что ли? Ну ладно, давай.

… «скорость потока соответствует уровню 3,3. Занято мыслительных ресурсов 8,4 %. доступ к памяти — 100 %. Передать потоку управление телом?» — да было бы не плохо. А обратно можно будет вернуться? Ну ладно, да.

… «настройте условия перевода управления между потоками. При опасности перевод управления быстрому потоку автоматически?» — есстесственннно! Классная опция. В расплох меня не возьмут при внезапной опасности.

… «придумайте слово — команду для сознательного перевода управления…» … эээ … придумайте, блин…

… «команда «придумайтеблин» принята к исполнению» … что?!! Нет! Отменить! Отставить! Я не подумавши! Вторая попытка! Черти полосатые … приколисты хрЕновы. Что б они сами всю жизнь блины придумывали! Да и хрен с ними. Надо было подумать «пингвинов на кол!». Нормальная была бы команда.

… «вывести кнопку — переключатель в область зрительного обзора?» … спасибо бл … нах! Обойдусь как нибудь. Будет она мне глаза застить. Блины буду придумывать, что б вас!

… «опция настроена. Изменить текущие настройки вы можете в интерфейсе на вкладке «потоки»» … фффухх! Так бы сразу и сказали! А вот не буду я ничего менять. И пусть вам — гавнюкам стыдно будет!

… «вы обладаете достаточными параметрами для активации опции «выше крыши — интеллект»» … это ещё не всё что ли?

… «потратив одну единицу божественной репутации вы можете увеличить свой потолок развития интеллекта на 25 %. Срок действия — постоянно. Активировать?» … ДА, Блин!!!!! С этого и надо было начинать! А то надавали вкусных плюшек а пути выполнения основной миссии закрыли! Надеюсь, этого хватит что бы сделать супер артефакт подъёма спящих!

… «опция активирована. Очки божественной репутации -1 6(4). Потолок развития интеллекта в текущей локации 160» … ну если читать внимательно, то плюс четверть у меня будет во всех локациях. Осталось выяснить, умеют ли читать пингвины?

— Опять замёрз!

— Думаешь?

— Да. Сейчас опять жрать начнёт. Лучше я отойду подальше. Что бы под горячую руку не подвернуться. А то и меня скушает …

— Ой, да ладно тебе …

— Да что ладно то? Ты что не видела как он недавно жрал? А … ну да, ты не видела. Просто поверь мне, лучше отойти.

— Ты сейчас прямо как он говоришь: «просто поверь». Можно подумать что это действительно просто.

— Да какая разница? Просто, не просто … тогда я скажу: отойти безопаснее. Так лучше?

Через некоторое время. Издалека. Хором.

— Ой, мамочки!

— Что же он так орёт то? Ничего себе, голосок! Даже грязнульку нашего проняло. Вон он назад пятится. Что он там отменяет? Какие ещё блины с хреном? Что это вообще такое?

— Вроде бы еда какая то варварская. Я же говорю, сейчас жрать начнёт! А ты не верила!

— Ужас какой! Как жить после этого? Хоть бы одного нормального человека найти …

Рыжая посмотрела на принцессу недоумённо но ничего не сказала. Видимо потому, что очень воспитанная.

2Х9=18

Как то не сложилось у меня общение с детишками. Девчонки вместе держатся, на меня смотрят. Молодцы. Они друг друга нормально дополняют. Парню надоело на месте сидеть. Ходит теперь с умным видом, камешки пиннает и веточки рассматривает. Ну и правильно. Что ему ещё делать? А мне вот надо подумать. Обстоятельства в очередной раз изменились. Что я буду делать в дальнейшем и что я скажу детишкам? Да собственно, на мои планы произошедшие пертурбации никак не повлияют. Буду раскачивать детишек до уровня самодостаточности и стабильного развития без всяких дурацких смертей от укуса всяких дурацких сколопендр. Лучше бы, конечно, раскачать их до такого уровня, когда они смогут в одиночку валить секача. Ну а медведи с крокодилами … даже не знаю. От крокодила можно на дерево запрыгнуть и там переждать а вот от медведя … эээ … да просто покажу его издалека. Со зрением то у медведя неважно. Авось хватит у детишек мозгов к нему не подходить.

А вторая задача, тоже без изменений. Попытаюсь сделать мощный и хитрый артефакт, который будет выносить спящих с камня а автоматическом режиме. В смысле, поднимать и выгонять а не убивать. Умирать они и сами прекрасно умеют. А для этого мне нужно серьёзно приподняться в теоретической и практической магии а для этого нужно будет часто и плодотворно посещать мир энергий. И это можно делать прямо сейчас, благо у меня есть теперь кого оставить «на хозяйстве», в смысле, в теле. Знаете почему я так решил? Потому что мой быстрый поток сознания уже пришёл к тем же выводам и уже нырнул в мир энергий. И теперь смотрит оттуда на меня — тормоза. А тормоз подглядывает за гением. Память то общая. Гений сомневается, что тормоз вполне в состоянии смотреть глазками и двигать ручками. Ну вот, теперь не сомневается. А ещё я начал о себе думать в третьем лице. Потому как заработал себе шизофрению эпического масштаба. У нормальных шизиков личности друг друга меняют а у меня орудуют одновременно. Здорово, правда? Теперь моему лечащему психиатру точно потребуется помощь психотерапевта. Ну да это их проблемы. Через пару часов гений вывихнет себе мозг и ему потребуется отдых. И вот теперь мне интересно, потоки сознания могут спать по одному или только весь я целиком? Вот и посмотрим. Гений то будет вывыхивать не чей нибудь а именно мой мозг. Веселее не придумаешь. Такими темпами психотерапевт психиатра начнёт читать книжки по клинической психиатрии.

А как моя, внезапно приобретшая эпические масштабы шизофрения скажется на методах воспитания подрастающего поколения? Да никак наверное. Единственно что я смогу теперь заниматься практической магией и присматривать за детишками одновременно. А, если учесть, что единственной реальной опасностью для здоровья детишек здесь был я то и волноваться вообще нечего. Только следить, что бы загорелый об камень не убился да и всё.

К стати, насчёт загорелого, надо с ним что то придумывать. Модель чисто силового развития личности это очень тупая модель. Я бы сказал, безмозглая. А вот как с этим бороться? Заставить человека что то сделать можно а вот как заставить его думать. Все многочисленные школьные учителя, с которыми я за всю свою жизнь общался, в один голос говорят, что это невозможно. Повесить на него баф на интеллект? Смысла особого нет. Местное понятие интеллекта сильно отличается от общепризнанного среди меня. Тут это скорее показатель магических возможностей чем мыслительных. То есть, умнее он от этого не станет. Может как то попробовать побороться с его мышечной гиперактивностью? Успокоительного какого нибудь ему вкатить лошадиную дозу. Тоже не выйдет. Врачи такое уже пробовали и не рекомендовали. А то, что реклама проскакивала иногда по телевизору подобных препаратов, так там ещё и не такое рекламировали. Безалкогольное пиво например или специальный прибор для ковыряния в ухе. Короче — ни о чём.