Бронислава Вонсович - Меня любят в магической академии

А тут еще подошло время промежуточного зачета по порталостроению. Тот самый фьорд, что стыдил меня тогда за невнимание к группе, с довольным видом объявил:

— Поскольку вы провели в этих стенах уже значительное время и научились безошибочно определять лучшую точку для построения портала в заданном секторе, мы решили дать вам возможность расширить эти навыки и построить уже настоящий временный портал. Самостоятельно построить. А пока вы будете этим заниматься, я подожду вас около Башни Земли, точку выхода к которой я вам также указал.

Его предложение мне совсем не понравилось. Не была я уверена в том, что у нас хватит знаний на то, чтобы сделать все правильно. А при неправильном выполнении нужных действий смертность магов достигает ста процентов. Здесь не поможет даже близость целительского отделения. Ведь чтобы исцелить что-то, нужно это что-то сначала получить, что в случае портального сбоя весьма проблематично.

— Я не вижу радости на ваших лицах, — заметил фьорд. — Задание, конечно, сложное, но отнюдь не невыполнимое. Порталы под наблюдением старших магов вы уже строили и прекрасно с этим справлялись. Так что — вперед! Та группа, которая первой закончит портал и пройдет в заданную точку, получит «отлично» за экзамен.

А тем, кто не пройдет, будет совсем не до оценок — мертвым все равно, что «отлично», что «неудовлетворительно». Нет, порталы мы действительно строили на одном занятии, но с нами всегда был кто-то, контролирующий этот процесс. И, между прочим, этот кто-то был весь увешан артефактами. Я хмуро посмотрела на этого счастливого фьорда. У меня помолвка на носу, а мне предлагают такие странные вещи делать. Наверное, администрация решила, что слишком много денег уходит на наш факультет, вот и придумала, как снизить траты. Но почему бы в таком случае просто не отчислить?

— Старшие групп подходят и получают задания, — невозмутимо продолжал фьорд преподаватель.

Я подошла с остальными, которые беспрекословно забирали бумаги, артефакт для определения магических полей и отходили к своим группам. Наконец дошла очередь до меня, фьорд протянул листок бумаги с условиями, но я брать его не торопилась.

— Моя группа в этом отказывается участвовать, — твердо ответила я. — Мы никак не можем быть уверенными, что все сделаем правильно, и я, как старшая, не могу позволить своим рисковать жизнями.

— Правильное замечание! — довольно сказал этот тип. — Я рад, что на это хоть кто-то обратил внимание. Ведь на самом деле даже опытный маг может ошибиться, что уж говорить о студентах, которые будут строить первый в своей жизни портал. А значит, что?

— А значит, вы должны обеспечить нашу безопасность, — заметила я. — Прежде чем давать подобные задания.

— Именно, — посмотрел он на меня при этом одобрительно. — Академия заинтересована в том, чтобы дипломированных магов, способных показать все преимущество нашего образования, было как можно больше. А не чтобы они умирали во время отработки простейших вещей.

Положим, порталы простейшими вещами назвать никак нельзя. Но то, что нас не собирались бросать на произвол судьбы, а просто устроили проверку на сообразительность, приятно порадовало. Появилась надежда, что с заданием мы справимся.

— Так вот, теперь старшие групп должны опять подойти ко мне, получить еще один артефакт и подумать о том, что сказала фьорда Берлисенсис. А именно, что вы несете ответственность за магов из своей группы. И так будет всегда. Чем выше дар — тем выше ответственность. Если вас это не устраивает — не стоит у нас учиться. Знания, которые мы даем, не терпят небрежности и невнимательности. Любое нечеткое, неверное исполнение может привести не только к вашей смерти, но и к гибели большого количества людей.

Теперь он говорил серьезно, четко проговаривая каждое слово, чтобы оно дошло и уложилось в головах у всех присутствующих. Мне даже страшно стало. Как-то раньше я не задумывалась, что мое неосторожное действие может привести к таким последствиям. Те заклинания, что я знала, относились к разделу бытовых, с их помощью разве что мелкие пакости можно было делать. А что-то серьезное учить до недавнего времени я не собиралась.

— И я очень рад, что хоть один человек из вас над этим задумался до того, как мне пришлось на это обратить ваше внимание, — продолжал этот фьорд. — Думаю, этот урок вы запомните надолго.

Артефакт, который нам вручили уже работающим, давал возможность пройти в созданный телепорт только в том случае, если на другой стороне его было безопасно. На мой взгляд, очень разумная предосторожность. Особенно если надеешься на скорую свадьбу и увечить себя никак нельзя. Фьорд преподаватель еще раз повторил про безопасность, затем сказал, что до построения портала группе не разрешается покидать заданный сектор, иначе задание засчитано не будет, и отошел к Башне факультета, напоследок бросив уж очень хитрый взгляд на нас. Что-то с этим заданием нечисто. Я начала пристально изучать листок с заданием.

— Да что здесь думать, строить надо, — попытался вырвать у меня листок один из одногруппников. — Мне минус один экзамен к сессии очень даже нравится.

— Чтобы получить этот минус, нужно сделать все безукоризненно, — ответила я. — И прежде чем строить, все равно нужно замеры сделать.

Я всунула в руки парню необходимый для этого артефакт и опять уставилась в листочек. На первый взгляд, никакого подвоха там не было. Указаны координаты нашего сектора, указаны координаты точки выхода, и все. Что здесь может быть не так? Может, с сектором проблемы какие-то? Но мы уже столько этих порталов рассчитывали, что для любого участка построим и не заметим трудностей. А еще он сказал, чтобы до построения портала не выходили за пределы сектора, а то зачет не засчитают. Значит, что? Значит, проблемы с координатами выхода. Я недовольно разглядывала цифры. И как их пересчитывать?

— Что ты в этот листок смотришь с таким вниманием? — отвлекли меня от разрешения.

— Думаю, координаты выхода неправильные, — ответила я. — Смотри, выход получается слишком высоко над землей.

Парень тут же уставился в листок.

— Ага, — сказал он, — что-то факультет розыгрышами увлекся. При падения с такой высоты можно и сломать что-нибудь.

— Если будет опасно, артефакт нас не пропустит, — заметила я. — Но я уверена, что пропустит, а на выходе нас ждет неприятный сюрприз.

— Думаешь?

— У этого фьорда такая хитрая физиономия была, когда он уходил. Он считает, что никто из нас не справится, иначе ни за что бы в середине семестра не пообещали экзамен зачесть.

— И что предлагаешь?

— Наметить точку выхода самим и пересчитать все для нее. У нас же на карте указаны Башня факультета и нужное расстояние.