Александра Селявина - Дорога домой

А потом до меня дошло.

— Вы что, знали, что я подсматриваю, а затем учусь? — Взвыла я так, что их разнесло по разным углам. Нет, зрению Эйла точно грозит опасность, так как ему пришлось вновь развести глаза. Видимо, он все же старался держать призраков в поле зрения, так сказать, на всякий случай.

— Мы знали, что ты подсматриваешь, но про учебу и речи не шло. Такое просто не возможно. — С видом оскорбленного достоинства ответствовал изящный. Именно ответствовал, а не оправдывался.

— Неужели. — Подал голос мой учитель. — Вы что, забыли? Я ведь вам про нее говорил. — Наставник прервался, стараясь не выдать того, чего мне, по идее, знать было не положено. Значит, не только я скрываю. Эта мысль привела меня в хорошее расположение духа.

— Кирла, ты хочешь сказать, что у тебя получилось большинство всех этих заклинаний?

Мне почему — то стало стыдно, и я только согласно кивнула головой.

— Братья! — Наставник понурился. — Все — таки это произошло.

Я требовательно уставилась в глаза Учителю, но он старался не смотреть в мою сторону. Пришлось встать, и сесть напротив него. Призраки от такой наглости даже покраснели, что выглядело довольно забавно.

— Учитель. — Проникновенно начала я. — Вам не кажется, что пора разъяснить некоторые странности.

— Хорошо. — Неожиданно для всех согласился маг. — Только уговор. Я тебе, а ты мне.

Лишь секунду я размышляла, все — таки, это не только моя тайна. Но, потом согласилась. Надеюсь, Эйл меня поймет.

— Только, вы первый.

Я еще никогда не видела, что бы Учитель так волновался. Даже я меньше нервничаю перед экзаменами, а тут наставник. Да и призраки несколько засмущались, и скромненько! устроились в сторонке.

Братья, мне даже стало страшно оттого, что я сейчас могу услышать. Такие приготовления до добра точно не доводят. Да еще Эйл. Судя по всему, он решил, что раз уж я раскрою нашу тайну, то и он может узнать обо мне что — нибудь интересное. Не могу не признать, что винить его за это не следует.

Я, следуя примеру своих наставников, ведь двойники судя по всему мне нарочно все показывали, а значит, что и наставниками их так же можно считать, приготовилась слушать. Начало меня несколько поразило.

— Ты же знаешь, как вы попадаете в Школы?

Мы с Эйлом только отрицательно покачали головами, ведь помнили мы одно присутствие на торге, а до этого темнота. Как нам объяснили, что это сделано для нашего же блага, после окончания школы память вернется полностью.

Учитель стукнул себя рукой по лбу и продолжил.

— Тогда мне надо вам это рассказать.

Мы от удивления даже ойкнули, вышло как — то совсем по — детски.

— Да, да. — Правильно растолковал наш жест наставник. — Именно сейчас, раньше времени. А иначе весь наш разговор не имеет смысла. Так мне продолжать? — Вдруг несерьезно спросил он. Точно, шутит, кто же ответит отрицательно на такой вопрос.

— Не уверен, что поступаю правильно, но, боюсь, что если я не расскажу, то могут случиться еще большие неприятности, нежели это. — Он небрежно махнул рукой в сторону восстановившегося крыла.

На торг вы попадаете специально для того, что бы вас могли рассмотреть всевозможные Школы, и определиться, куда вас лучше направить.

- Получается, что на торгу только будущие маги? — Очень не вежливо перебила я своего преподавателя.

— М…да. Не совсем, не все становятся магами. — Засмущался он.

— Почему? — Это уже высказался подозрительный Эйл.

— Понимаете, если ни одна школа не возьмет ребенка, то его….

— Убивают? — В ужасе вырвалось у меня.

К моему великому облегчению, на меня сначала недоуменно вытаращились, а затем раздался такой хохот, что злополучное крыло грозило развалиться во второй раз. Уф, аж камень с души свалился, а то я уже себе нафантазировала….

— Кирла, от тебя ожидать можно всего. Скажешь тоже. Нет, просто их возвращают туда, откуда взяли.

— К родителям? — Решила уточнить я.

— Ох-ох. Как же тяжело объяснить. Скажи, ты, когда выходила в город, причем не всегда честно…Не красней, ты же не думаешь, что у нас нет маленьких секретов в рукаве специально для таких активных студентов…. Так вот, ты где — нибудь видела детей с родителями?

К своему стыду я поняла, что нет. Но раньше как — то просто не обращала на это внимание.

— Понятно. Тогда разберемся с этим вопросом. Никто уже не может разобраться, почему так происходит. Слишком много времени упущено. Но в нашем мире больше не могут появляться дети.

— Не поняла? А как же….

— Да, именно так. Уже и не помнят, когда было по — другому. Но сейчас есть храмы, где дети появляются в определенные дни. И их исследуют на способности, затем отправляют на торг, или же в другие места, смотря, что в них выявили. Если никуда ребенок не подошел, то тогда его отведут обратно в храм, а затем они просто исчезают. Вот так вот.

Я невольно вспомнила экскурсию в Храм, куда нас провели под надзором служителя. Про такие вещи нам, само собой разумеется, не говорили, но выглядело впечатляюще. Да и на слух было все так же невероятно.

— Не верю. — Упрямо покачала я головой. — Но ведь это получается, что мы не должны помнить, кто наши родители, откуда мы, пока не окончим Школу. Так?

Эйл удивленно посмотрел на меня:

— А мы и не помним.

Я осеклась.

— Учитель?

— Но ведь он прав. Никто из нас не помнит, что же было до появления на торгах. Да и потом память появляется словно избирательно, для того, что бы мы могли жить нормально в данной группе.

— Но ведь…. Это странно. — Недоуменно проговорила я. — Откуда — то же мы взялись. Вот я, например….

Братья, я вдруг поняла, что знаю, кто я. Это оказалось шоком, и я просто выпала из реальности. Предо мной проносились картины прошлого. Моего прошлого. Это я знала точно. Не могут быть такими красочными и подробными даже сны, которые я видела всегда, а главное, запоминала до малейших деталей.

— Кирла. — В который раз за сегодня меня вырывали в этот мир. — Что произошло?

Я обнаружила, что учитель и все остальные сидят возле меня, а я нахожусь на полу.

— Это я должна у вас спросить, что произошло?

— Тебя резко подбросило, закрутило, а затем ты начала исчезать. Пришлось применить к тебе некоторые….ну, заклинания, что бы ты пришла в себя.

— Ага. — Заворчала я, приподнимаясь. — Кто вас просил.

— Так что же произошло? — Повторил свой вопрос учитель.

— Вы точно уверены, что никто в нашем мире не знает кто он, и откуда?

Наставник лишь покачал головой, что можно было понять, как то, что лично он не знает о таких случаях.

— Значит, можете начинать меня изучать, так как я явное исключение из правил.

— Что? — Его даже подбросило.

— Пока вы наблюдали все те забавные явления, что со мной происходили, мне показали забавные истории. Из реальной жизни. Так что, я теперь точно знаю, кто я и откуда.