Павел Миротворцев - Волшебник

Я подошел к стене, где висел щит и меч учителя, и повесил на свободное место свой щит. У него такие места были подготовлены чуть ли не в каждой комнате. Говорит: "Поживешь с людьми, так потом еще и не таким параноиком станешь". И меня ведь тоже приучил. Я без меча и щита рядом с кроватью даже уснуть не могу. Например, в шкафу, как сегодня, мой меч и щит, последний раз висели года два назад. Я тогда, как и в этот раз, пострадал. Сильно. Собственно, мое оружие, только в таких случаях и оказывались в шкафу.

- Я себе картошку с мясом тушу, будешь? - подойдя к плите, где стояла, слегка позвякивая крышкой, парящая латка, не оборачиваясь, спросил учитель.

- Буду, - невольно кивнул я, хотя он и не мог этого видеть.

А затем мы ели. Молча. Как всегда. И лишь потом, помыв посуду, убрав со стола и налив себе чаю, уселись напротив друг друга, откинувшись на удобные спинки стульев. Правда, из-за этого, мне пришлось снять перевязь с мечом и повесить его рядом со своим щитом.

- Приступай, - одобряюще кивнул учитель.

- Легко, - отхлебнув из кружки, ответил я. - Первый вопрос: почему? Какая причина?

- Можешь начинать загибать пальцы.

- В смысле?

- Сколько нежити ты тогда убил? - почти ласково произнес учитель.

- Спроси чего полегче.

- Ладно, сколько магической нежити ты убил?

- Насколько магической? - уточнил я.

- Хотя бы сильной.

- Два Рыцаря, один Костяк, и один Лич.

- А теперь, - еще более проникновенно, продолжил учитель, - сколько дней не рекомендуется ходить в Некрополь после убийства Рыцаря?

- Месяц, это, по-моему, даже дети знают.

- Молодец! По крайней мере, на уровне детей ты точно соображаешь. Грудных.

Невольно нахмурился: что я упустил?

- Не понял? - изогнул бровь учитель. - А ты посчитай, посчитай...

- Два Рыцаря Смерти - это два месяца, - осторожно начал я. - Один Костяк - еще два месяца. Один Лич... даже не знаю... четыре месяца?

- Год.

- Значит... - на мгновение задумался я, подсчитывая в уме, - один год и четыре месяца. Грубо говоря, полтора года мне лучше к Долине Нежити даже не приближаться. И в чем проблема? Полтора года это вовсе не повод, чтобы куда-нибудь уходить.

- И это мой ученик, - раздраженно закатив глаза, горестно отозвался учитель.

Я снова нахмурился.

- Ну? - мрачно произнес я.

- Чего ты тут брови хмуришь? - наклонившись в мою сторону, сухо ответил учитель. - Я тебя сколько учу? Тринадцать лет? И какое у нас с тобой первое правило?

- Сначала думай, и только потом говори, - еще мрачнее произнес я.

- Смотри-ка ты, знает! - брови учителя удивленно взлетели вверх. - А я думал ты уже забыл. Ну, так и? Не хочешь попробовать подумать?

- Я думал, - уже откровенно набычившись, ответил я.

- Ой-ой, какие мы грозные! - насмешливо блеснул глазами он. - Сопли до пола, а все туда же... еще и Арт-Наком зовется.

И тут я успокоился. Абсолютно. Вот ведь старый хрен, едва не подловил.

- Учитель, я действительно думал, всю дорогу пока шел до тебя, но все равно не смог понять.

А в ответ смех, не громкий, какой-то даже добрый и ничуть не обидный.

- Ты, наконец-то, повзрослел, - отсмеявшись, удовлетворенно произнес учитель. - Еще в прошлом месяце ты даже не понимал, что это обычные провокации, и их надо игнорировать.

Я молча кивнул. Да. Повзрослел.

- Ладно, теперь поговорим серьезно, - в три глотка осушив кружку и отставив ее в сторону, произнес он. - В Некрополь тебе нельзя, - положив руки на стол и переплетя пальцы, сухо, по-деловому, смотря прямо в глаза, заговорил учитель. - И не полтора года, а до конца жизни.

Я снова кивнул. Молча. Учитель в ответ улыбнулся и покачал головой.

- Повзрослел, - повторился он. - Поясняю, почему тебе нельзя в Некрополь. Дело в том, что ты убил СЛИШКОМ много магической нежити. Даже если бы ты ограничился одним Рыцарям, тебе бы все равно пришлось просидеть в городе больше полугода. Слишком много на тебе посмертных, магических отпечатков нежити.

- После-послесмертных, - не весело поправил я.

- Шутишь это хорошо, - серьезно кивнул учитель. - Здесь плакаться не о чем. Я когда-то оказался почти в похожей ситуации, только несколько по другим причинам, а потому, в свое время, и ушел из города. Но я смог найти способ, чтобы очиститься от навязанного на меня проклятья.

- Значит... - с надеждой начал я, но тут же был перебит.

- Нет, - качнул он головой. - С тобой такой номер не пройдет. Тут дело намного сложнее.

- Из-за Лича? - уточнил я.

- Он, как и Костяк, скорее дополнительная причина, а не основная. Тебе бы хватило и просто двух Рыцарей Смерти. Хватило бы, даже если бы ты больше никого не убил. Более того, если бы ты продолжил ходить в рейды, то тебе бы пришлось уйти из Ханан-Кая в любом случаи.

- Даже если бы я не убивал магических тварей?

- Да. Проблема в том, что, по своей сути, любая нежить, является магической тварью и после своей второй смерти, эта магия оставляет отпечаток на своем убийце. Обычные зомби и скелеты, практически незаметный, исчезающий за пару дней, да и то, для такого результата, их надо убить не меньше нескольких десятков. Но чем сильнее тварь, тем сильнее отпечаток. Да ты и сам это знаешь.

Я кивнул. Действительно. Знаю.

- Так вот, в этих магических следах и заключаются твои проблемы, - учитель снова посмотрел мне прямо в глаза. - На тебя влияет даже самый слабый отпечаток, а сильные останутся с тобой навсегда. Максимум на что ты мог бы рассчитывать, это ослабление следа. Но даже так, любая нежить начинала бы чувствовать тебя метров со ста, а после первого же убийства это цифра мгновенно бы удвоилась. И каждое новое убийство подпитывало бы оставшиеся на тебе отпечатки и добавляло новые. Это могло длиться годами, но, в конце концов, тебе бы все равно пришлось уйти из города или сидеть за его стенами до конца жизни.

И замолчал.

- Вот значит как оно все, - медленно произнес я, "держа" взгляд учителя. - И что теперь? Ну, уйду я, а дальше? Никогда не возвращаться?

- Не совсем, - негромко отозвался он.

- Ты еще не все мне рассказал? - догадался я.

- Да, - короткий кивок, - не все. Есть кое-что еще. И для начала, так сказать о самой причине.

- Причина, по которой на мне не пропадают магические следы?

- Да, дело в том, что в твоем случаи, это скорее трофей, нежели след.

Не понял.

- Поясни.

- Ты ведь знаешь, что нашему народу достались неплохие магические способности? - вопросом на вопрос, ответил он.

- И? - насторожился я, не понимая, куда он клонит.

- А еще, у нас частенько появляются люди с самыми разными способностями, так?- снова вопрос вместо ответа.

- И? - повторил я, пытаясь уследить за мыслью учителя.

- Вот тебе и "и", - хмыкнул он. - Знаешь, какие способности достались мне?

- У тебя есть способности?! - неподдельно удивился я. - Ты еще никогда мне об этом не говорил!